Scenarij matura u kafiću. „Sretno, maturanti! Detaljna diplomska skripta za toastmastera
DTBCHUFCHKFE, dTHSHS-NPY-YUYFBFEMY!
17 BRTEMS RTPYEM RETCHSHCHK TEZYPOBMSHOSHCHK ZHEUFYCHBMSH "UCHBDSHVB.TH" - Z. bVBLBO 2011Z. zhPFPPFUEF zhEUFYCHBMS NPCEFE RPUNPFTEFSH RP UUSCHMLE
http://www.19UCHBDEV.TJ/index.php/2011-01-28-10-46-14.html
H UZPDOSYOEN CHSHCHHRHULE - UGEOBTYK YLPMSHOPZP CHSHCHHRHULOPZP CHEYUETB, LPFPTSCHK RTYUMBMB PDOB YUYFBFEMEK NPEK TBUUSCHMLY - obfBMShS uFBTTYLPCHB YJ Z. zHVYO VEMZUPFPDULPK PVV
URBUYVP, PZTPNOPE, obfbmshs, PF CHUEI YUYFBFEMEK TBUUSCHMLY!!!
ugeobtyk chshchrhulopzp cheyuetb
"ch dpvtschk rkhfsh, chshchrhuloyl!"
yaosh 2010 Z.
uy no. 3
ʺCHHYUBF ZHBOZHBTSHCH. 'CHHYuYF ZHPOPZTBNNB "YLPMSHOPZP CHBMSHUB" .ch EBME TPDYFEMY CHSHUFTBYCHBAFUS CH TSYCHPK LPTYDPT RP PVE UFPTPOSCH. lMBUOSCHE THLPCHPDYFEMY CHCHPDSF CH UBM UCHPY LMBUUSCH RPD DTHTSOSCHE BRMPDYUNEOFSC TPDYFEMEK.
chedhabs. yLPMSHOSHCHK CHBMSHU CHEDEF UCHPE LTTHSEOSHE,
lTHTSYUSH JENMS! CHUEMEOOBS LTHTSYUSH!
o VBM RTYYMY CHSCH U LPTBVMS "HYUEOYE"
b U VBMB O LPTBVMSH U OBCHBOSHEN "TSYOSH"!
DPVTSHK CHEYUT, DPTPZYE DTHSHSHS! CHUFTEYUBEN BRMPDYUNEOFBNY MKHYUYI CHSHCHHRHULOILPCH MKHYUYEK YLPMSCH № `3!
yLPMSHOSHCHK CHEETS X CHBU,
UBNSCHK RBNSFOSHK CHEETS.
rTYZMBYBEN O VBM-u,
o RPUMEDOAA CHUFTEYUKH.
oBUFHRYM FFPF DEOSH-
deosh RPUMEDOIK, RTPEBMSHOSHCHK.
UBNShCHK RBNSFOSHK PO
th OENOPZP REYUBMSHOSHCHK.
chadhabs. DPTPZYE CHSHCHHRHULOILY, HYUYFEMS Y TPDYFEMY RTPYKH CHUEI CHBU RTPKFY BL UFPMShch./ʺ̱CHKHYuYF NHJSCHLB, RPLB CHUE TBUUBTSYCHBAFUS/
chadhabs. dPTPZYE DTHSHSHS! lBCDShK ZPD MEFOEK OPYUSHA, CH LPOGE YAOS CH YLPMH RTYIPDYF RTBDOIL AOPUFY, NPMPDPUFY, LTBUPFSHCH, ʺ̱DPTPCHSHS Y UYUBUFSHS! sFP GENERAL CHSHCHHRHULOILY RTCHPDSF RPUMEDOYK UCHPK CHEEVES CH YLPME.
pFCHEOEMY YLPMSHOSCHNY YCHPOLBNY
11 MEF HTPLBNY RTPYMY
kod FPK RPTSCH LBL UFBMY CHSHCHHUEOILBNY,
b WEZPDOS CHSHCHCHCHHRHULOILY!
uEZPDOS - CHSHCHURHULOPK VBM! rPUME LFPC OPYU DPTPZY X CHUEI TBPCDHFUUS. x LBTsDPZP CH TSOYO OBJUOEFUS UCHPK RHFSH OP FARMSHCH NPNEOFSHCH YLPMSHOPK TSOYOY, YOFETEUOSCHE HTPLY DPVTSCHI Y VMBZPTPDOSCHHI REDBZPZPCH - CHUE LFP CHSH OE UNPTCHZDBFE ʺSHBVSHDBFE. EUFSH CH YLPME YUEMPCHEL, LPFPTPZP KhChBTsBAF CHUE. fp DYTELFPT. UEZPDOS PO RPDTBCHYM CHBU U PLPOYUBOYEN YLPMSCH, CHTHUYM BFFEUFBFSCH TEMPUFY Y YNEOOP CHBYENKH DYTELFPTHULCHPTGPCHPK JOBYDE UETZEECHOE RTEDPUFBCHMSEFUS UMPCHP DMS ʺ̱BUFPMSHOPZP RPDTBCCHMEOYS CHSHCHRHULOILPC- 2010.
/ RPTSEMBOYE DYTELFPTTB NKh. rBHJB ./
chaEDHABS . dPTPZYE DTHSHSHS! ULPMSHLP TB MCHMA UEVS OB NSHCHUMY, UFP YLPMB
№ 3 - UBNBS MHYUYBS. y UFPVShch RPTBDPCHBFSH DYTELFPTTB Y CHUEI
HYUFEMEK DBCHBKFE LTYLOEN MYYOYEK CH NYTE YLPME: hTB!(LTYUBF)
chadhabs. dPTPZYE DTHSHSHS! sa CEMBA CHBN RTYSFOPZP BRREFYFB Y IPYUH
UPPVEIFSH, UFP UEZPDOS DMS CHBU VKHDEF TBVPFBFSH DYULPFELB. ona
DY-DTSEK- UBYB- UBNSCHK RPRHMSTOSHCHK DY-DTSEK H ZPTPDE!
dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! UEZPDOS CHBYB RPUMEDOSS OPYUSH CH YLPME. y RTPCHEUFY HER CHSC DPMTSOSCH FBL, UFPVSCH POB BRPNOYMBUSH CHBN O CHUA TSYOSH. BTSEYUSH FHUPCHLH CHSH DPMTSOSCH RP RPMOPC! dPZPCHPTYMYUSH?
fBLTS O OBYYEN CHEYUETE CHSH NPTSEFE UDEMBFSH NKHSHCHLBMSHOPE RPDTTBCHMEOYE UCHPYN DTKHSHSN, PDOPLMBUUOYLBN, MAVYNSCHN HYUYFEMSN. y EEE PDOB NBMEOSHLBS YOZHPTNBGYS: L LBTsDPNH YU UFHMSHECH, O LPFPTSCHI CHSC UYDYFE, RTYLTERMEOSCH YNEOOSHCH YBTSC. upITBOYFE YI, RPTsBMHKUFB, DP LPOGB CHEYUETB. SING CHBN RPOBDPVSFUS DMS UINCHPMYUEULPZP DEKUFCHB, LPFPTPE OBSCCHCHBEFUUS "RTPEBOYE U DEFUFCHPN". O TBUUCHEFE CHSCHUE RPKDEFE L ZHPOFBOKH Y, UBZBDBCH UBNPE OBCHEFOPE TSEMBOYE, PFRHUFIFE CH OEVP UCHPY YBTSC. TSEMBOYE PVSEBFEMSHOP YURPMOYFUS, EUMY PYUEOSH UIMSHOP BIPFEFSH Y CHETYFSH CH FP.
th U CHBNY CH LFH OPYUSH VHDKH S - CHEDHEBS BPCHHF NEOS obfbmshs oylpmbechob. NSCH CEMBEN CHBN RTYSFOPZP PFDSHIB.!
/ nXh. rBHIB./
chadhabs. dPTPZYE DTHSHSHS! ZTHUFOP TBUUFBCHBFSHUS UP UCHPYNY
CHPURYFBOOYLBNY. UPZMBUYFEUSH, UFP OSCHHEYOYE CHSHCHRHULOILY -
UBNSCHHE, UBNSHHE ... / CHSHRHULOILY RPDFCHETSDBAF /
chedhabs. UEKYUBU S PYASCHMSA LPOLKHTU OPNYOBGYK O "UBNPZP, UBNPZP Yb
CHBU. bB 11 MEF KHYUEVSC CHSC HOBMY DTHZ P DTHZE PYUEOSH NOPZP.
S VKHDH OBSCCHCHBFSH OPNYOBGYA, B CHSH DPMTSOSCH
PFZBDBFSH, LFP LFPK OPNYOBGYY HDPUFPEO. jFBL, OBJOOEN!
11-B LMBUU
OPNYOBGYS - "UFYMYUF LMBUUB" - vBTBOPCHB PLUBOB
"DHYB LPNRBOY" - ETIPCHB fBFSHSOB
"FEBFTBMSHOBS JCHEODB" - nBNBFPCHB ELBFETYO
"CHEUSH FBLPK VTHFBMSHOSHCHK" DALBTECH OBFPMYK
"LPNRSHAFETOSCHK ZEOIK" - dPVTECH OILPMBC
"UELU UINCHPM LMBUUB, LTBUBCHUYL" - pCHUSOOILPCH
BODTEC
"UBNBS NYMBS" - FYFLCHB nBTYS
"NYUU ULTPNOPUFSH" - FARYOB LBFS
"oBUFPSAIK RPMLPCHOIL" - uFERBOPC bNYT
"UBNSCHK HNOSHCHK" - uFPTPTSECH nBLUENE
"IPSAYLB" - LYTEECHB UCHEFMBOB
"fBOGPT DYULP" - zTYVPCH BODTEK
"MAVYFEMSH YOFETOEFB" - YUHECH BMELUEK
"iHDPTSOIL" - NEDCHEDECHB lBFS
"NYUFET pTBFPT" - nBMBIPCH OYLPMBK
"vHDHEIK RPMYFILE" - dBIYO ZEOOBDYK
"MAVYFEMSHOYGB OPYOSHI LMHVPCH" - FPTZBYPCHB lBFS
"vPFBOIL" - YUYZBTECH BMELUEK
"yPKHNEO" - mpulhfch bMELUEK"
"OBYUBMSHOIL" - DHVYOYO REFT
"nKhJSCHLBOF"
"CHEMILYK NBFENBFILE" - iBTMBOPCH yCHBO
11 "u" LMBUU
"vTAOEFLB CH YPLPMBDE" - NEDSCHOGECHB fBOS
"MAVYNEG DECHKHYEL" - AIBOHR SPUMBCH
"NPZ LMBUUB" - LYUEMSH bMELUBODTTB
"oEZHPTNBMLB" - lHUETSCHEOLP fBFSHSOB
"khMSCHVLB LMBUUB" - NIZKHOPCHB fBFSHSOB
"NEDUEUFTB" - DETZBUECHB aMS
"zMBNKhT LMBUUB" "bZBZHPOPCHB CHYLFPTYS
"pFLTSCHFPE UETDGE" - UETOYLPCH bMELUBODT
"DECHKHYLB ʺ̱BZBDLB" - lPTOECHB bMYOB
"UBNBS CHUEEMBS" - VEMPZKhTPCHB lBTYOB
"pMYNRYKULBS OBDETSDB" -pFTYYLP bMELUBODT
"ubnb dpvtpfb" - tsydpchlyob nbtys
"nKhJSCHLBOF 2" - FENOYLPCH OYLPMBK
"NYUU rPYFYCH" - lPJMPCHB bMYOB
"YHNBIET" - UEYUYO UETZEK
"UBNSCHK DEMPCHPK" - ZPOYUBTHL dNYFTYK"
"JCHEODB ZHFVPMB" - ZCHPDEGLYK NYIBYM"
"UBNSHCHK MHYUYK DTHZ" - lBUSHLPC OYLYFB
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! b CHUE CHNEUFE CHSC HDPUFPEOSCH UBNPK
CHSHUYEK OPNYOBGYY - DOBAR DTHSHSHS! bRMPDYUNEOFSHCH! xTB!
sa RPDTBCHMSA ChBU U RETCHSHCHNY OBZTBDBNY Y IPYUKH UPPVEYFSH, UFP
CHSHCHHRHULOPK CHEETS FPMSHLP OBYUBMUS YH CHBU CHUE EEE CHRETEDY. h
RTPZTBNNE NOPZP LPOLHTUPCH, RTYʺ̱PCH Y UATRTJPH. UESPDOS ABOUT
CHSHCHHRHULOPN VKHDEF CHSHVTBOB lPTPMECHB VBMB Y, LPOEYUOP CE
lPTPMSH. fYI FYFHMPH VHDHF HDPUFPEOSCH UBNSE BLFYCHOSCHE,
OBIPDUYCHSCHE, CHEUEMSCHHE Yʺ̱ CHBU!
fBL UFP DETBKFE!/
chadhabs. dPTPZYE DTHSHSHS! rTPPDPMTSBEN OPĆI RTPZTBNNH. pDIOOBDGBFSh
MEF ChSCH VSCHMY CH ChPMYEVOPK UFTBOE - UFTBOE DEFUFCHB, DCHETY H
LPFPTHA PFLTSCHMB CHBN CHBYB YLPMB. sa VShch IPFEMB, YUFPVSCH ChSCH EEE
TB RPRTYCHEFUFCHPCHBMY BRMPDYUNEOFBNY FEI, LFP RPNPZBM ChBN
UFBOCHYFSHUS CHATPUMSCHNY. bRMPDYUNEOFSHCH CHBYN UFTPZYN, NHDTSHCHN Y URTBCHEDMYCHSHCHN HUYFEMSN. CHUE LFY ZPDSH POY CHLMBDSHCHBMY CH CHBU YUBUFYULKH UCHPEK DHYY, DBTYMY YUEMPCHEYUEULPE FERMP, UCHPA MAVPCHSH.
.(RP PDOPNKH UMPCH RPDTTBCHMEOYS Y RPTSEMBOIK)
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! VE CHBYYI HYUYFEMEK OECHPʺ̱NPTSOP
RTEDUFBCHYFSH YLPMH.
bHLGYPO "VEY UEZP OECHPNPTsOP UEVE RTEDUFBCHYFSH yLPMH br. 13"
chadhabs.
(LPF RPUMEDOIN OBSCCHCHBEF, FPF RTY RPMHUBEF).
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY!
EUFSH CH YLPME TSEOEIOSHCH, RPIPTSIE O RMBNS,
o YuHFSH ʺ̱BNEFOSHCHK
SING DCHB ZPDB IPDSF TSDPN U CHBNY
LFP FFP CEOEYOSCH? b OH-LB, RTPLTYYUIN!
chschrhuloylj ltyubf:uuuuuuuuuuuuum!
chadhabs. rTBCHIMSHOP! fp LMBUUOSCHK THLPCHPDYFEMSH 11b LMBUUB -UDETCYLPCHB CHETB yCHBOPCHOB Y LMBUUOSCHK THLPCHPDYFEMSH 11v - yuETOSCHI lBRYFBMYOB NYIBKMPCHOB
chadhabs. b CHPF LBLBS SING VSCHMY DMS LBTsDPZP Yʺ̱ CHBU, NSC UEKYUBU HOBEN. sa RRPTPYH CHSHCHHRHULOILCH OBCHBFSH LBL NPTsOP VPMSHIE PRTEDEMEOYK.
(БХЛГЙПО ДПВТЩИ Й ХЧБЦЙФЕМШОЩИ УМПЧ Ч БДТЕУ ЛМБУУОЩИ ТХЛПЧПДЙФЕМЕК. б ЪБФЕН ЧЩРХУЛОЙЛЙ ДПМЦОЩ ПУФБЧЙФШ УЧПЙ БЧФПЗТБЖЩ ОБ УМПЧЕ лБРЙФБМЙОБ нЙИБКМПЧОБ Й УМПЧЕ чЕТБ йЧБОПЧОБ. уФПМЙЛ ЧЩРХУЛОЙЛПЧ ДЕМЙФУС ОБ ДЧЕ РПМПЧЙОЩ. юШС ЛПНБОДБ ВЩУФТЕЕ?)
RPCEMBOYE LMBUUOSCHI THLPCHPDYFEMEK
chadhabs. dPTPZYE DTHSHSHS! sa EEE TB IPUH PF YNEOY CHUEI HYUEOILCH
CHSHCHTBYFSH UMPCHB VMBZPDBTOPUFY CH BDTEU CHUEI HYUFEMEK,
RTYUHFUFCHHAEYI CH LFPN ʺ̱BME.NSCH EEE TB ZPCHPTYN CHBN
PZTPNOPE URBUYVP. !y RHUFSH CHBN CHUA TSYOSH UPRKHFUFCHHEF HDBYUB CH
CHBYEN VMBZPTPDOPN DEME. oP U PUPVSHCHN HDPCHPMSHUFCHYEN S
IPFEMB VSC OBRPNOYFSH CHUEN CHSHCHHRHULOILBN P CHBYI RETCHSHI
HUIFEMSI. rTYCHEFUFCHEN BRMPDYUNEOFBNY:
__________________
uENEOPCHOB
__________________________________________________________________ __________________________________________________________________
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! sa UEKYUBU PVTBEBAUSH L AOPYBN. BCH BCH
RETCHSCHHE HUYFEMS HUYMY VSHCHFSH OBUFPSENY DTSEOFMSHNEOBNY.
UEKYUBU NSCH RPUNPFTYN, YuFP Yb LFPZP RPMKHYUMPUSH. sa RTYZMBYBA
O RMPEBDLH RETCHSCHI HYYFEMEK, NBMSHUYLY, RPDZPPFCHSHFE DMS OYI
UFHMSHUILY.
lPOLHTU "rPGEMHK THULH MAVINPK HYUFEMSHOYGE"ChSCHHRHULOILY - NBMSHUYLY DEMSFUS O LPNBODSCH, CH ʺ̱BCHYUYNPUFY PF FPZP, ULPMSHLP VKHDEF HYUFEMEK. lBTsDBS LPNBODB OBRTPFICH UCHPEK HYUFEMSHOIGSHCHCH. RP LPNBODE LBCDSCHK RPDVEZBEF - GEMHEF EK THULKH, CHPCHTBEBEFUS, Y VETSYF UMEDHAEIK. YuSHS LPNBODB VSHCHUFTEE - FB Y RPVEDIF.
chadhabs . dPTPZYE DTHSHSHS! OH, B UEKYUBU, NSCH RTYZMBYBEN CHBU OB
FBOGECHBMSHOHA RMPEBDLH.
fbogechbmshop-tbchmelbfemshobs rtpztbnb.
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! sa OBRPNYOBA, UFP UEZPDOS, O SIRU NSC DPMTSOSCH CHSCVTBFSH lPTPMS Y lPTPMECHH VBMB. uFPVSH RPMHYuYFSH FFY FYFHMSCH CHBN OEPVIPDYNP VShFSH PYUEOSH BLFYCHOSCHNY, CHEUEMSHCHNY, OBIPDYUYCHNY, HYUBUFCHPCHBFSH H OBYI LPOLHTUBI, VSHCHFSH OBUFPSEYOFFNY MSPYFPSEYOFFNY! ffp CHUE THREAT! OH, B UEKYUBU- FBOGSCH!
fBOGECHBMSHOBS RTPZTBNNB- 3- 4 FBOGB.
lPOLHTUOBS RTPZTBNNB:
lPOLKhTU "yLPMSHOSHCHK YCHPOPL" - LMBUU CHSHCHHRUKHULOYLPCH DEMYFUS O DCHE LPNBOSHCH. obRTPFYCH LBTsDPK LPNBODSCH - LHV, O LPFPTPN METSYF YLPMSHOSHCHK ʺ̱CHPOPL. RETCHSCHHE HYBUFOILY RPDVEZBAF, VETHF ʺCHPOPYULY, VEZHF OBBD Y ʺCHPOSF, RETEDBAF ʺCHPOPYUEL UMEDHAEENH HYBUFOILH LPNBOSHCH. LFP ʺ̱CHPOYUE VKHDEF ʺ̱CHPOYFSH Y VSHCHUFTEE VETSBFSH - FPF Y RPVEJFEMSH!
2.lPOLKhTU "lPOLKhTU VBOLYTPCH" - 3 RBTSCH PF LMBUUB.
DECHKHYLY-CHLMBDYUYGSCH DPMTSOSCH CHMPTSYFSH CH UCHPY VBOLY-AOPY RP 10
DPMMBTPCHSCHI LHRAT CH TBOSCHE NEUFB, OE RPCHFPTSSUSH. uSHS RBTB
VSHCHUFTEE- FB Y RPVETSDBEF.
lpolkhtu "uFBFHS MAVCHY" / 4 RBTSC HUEOIL-HYUYFEMSH, HUEOIL-TPDYFEMSH, HUEOIL-HUEOOYGB, TPDYFEMSH-HUYFEMSH/ mHYUYBS RBTB PRTEDEMSEFUS RP BRMPDYUNEOFBN TYFEMEK.
4. lPOLKhTU "rPRBDY CH LPMSHGP"
fbogechbmshobs rtpztbnb 15-20 nyo.
chfptpe bufpmshe
chadhabs. dptpzye chshchrhuloly! UEZPDOSYOSS OPYUSH CHUE-FBLY
UBNBS OEPVSCHHUOBS, POB - EDYOUFCHEOOBS. hMSCHVBKFEUSH DTHZ DTHZH, ZPCHPTYFE IPTPYYE UMPCHB, ʺ̱BZBDSHCHBKFE CEMBOYS - SING PVSEBFEMSHOP YURPMOSFUS. h LFH CHPMYEVOKHA OPYUSH NPTsOP PDOIN ZMBBLPN ʺ̱BZMSOHFSH CH VHDHEEE. iPFIFE?
h NPEN CHPMYEVOPN NEYPYULE RTEDULBBOYS DMS CHBU O VMYTSBKYEE VHDHEEE. LFP ʺ̱OBEF - NPTSEF VSHCHFSh, LFP UBNPE FPYuOPE RTEDULBBOYE CH CHBYEK TSOYOYE.
(CHSHRHULOILY CHSHCHFSZYCHBAF VYMEFYLY, LFP LEN VHDEF)
chadhabs . dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! UEZPDOS UBNSCHHE VMYELYE Y TPDOSCHHE MADY-
CHBY TPDYFEMY. UEZPDOS POY RTYUHFUFCHHAF CH LFPN OBME Y IPFSF
TBDEMYFSH NA CHBNY CHBY RTBDOYL. CHBY BFFEUFBFSCH - FFP Y YI
BFFEUFBFSCH FPCE. CHNEUFE U CHBNY SING OE URBMY OPYUBNY Y
ZPFCHYMYUSH L LEBNEOBN. dBCHBKFE RPRTYCHEFUFCHEN TPDYFEMEK
DTHTSOSCHNY BRMPDYUNEOFBNY.
chadhabs. dptpzye dthushs ! UEZPDOS CHSHCHRHULOILY H OBBL
VMBZPDBTOPUFY IPFSF RTYOBFSHUS TPDYFEMSN H MAVCHY
(LTYUBF: NSC MAVYN CHBU!)
b FERETSCH S RPRTPYKH RPDOSFSH THLYY, X LPZP UBNSCHHE IPTPYE
TPDYFEMY ./ RPDOINBAF THLY/
x CHUEI, SOE UPNOECHBAUSH. OP CHUE TSE RETCHSHCHN RPDOSM THLH FFPF
CHSHCHRHULOIL Y LFB CHCHHRHULOYGB. tBDBKFE, RPTsBMHKUFB, CHBYN
TPDYFEMSN CHPF YFY YBTYLY - FTY YBTYLB NBNBN Y FTY RBRBN.
chadhabs . hCHBTsBENSCHE TPDYFEMY! b UEKYUBU NSCH HOBEN, LFP TSE Yʺ̱ CHBU UBNSCHK CHUEEMSHCHK! S ChBN TBDBN, LBTFPYULKH Y THYULKH.
CHEDHEBS IBDBEF CHPRTPU NHTSYUYOE-TPDYFEMA:uFP CHS REMY, LPZDB
CHBYB TSEOB TPDYMB CHBN OŠTEĆEN (DPYULH)?
uFP CHSC REMY, LPZDB CHBY USCHO (DPYULB) OBHYUYMYUSH IPDYFSH?
ChPRTPU NKHTSYUOE-TPDYFEMA:uFP CHSH REMY, LPZDB CHBY USCHO (DPYULB) CHNEUFE U CHBYEK TSEOPK DEMBMY RP CHEYUETBN HTPLY CH RETCHPN LMBUUE?
uFP CHSH REMY, LPZDB CHBY USCHO (DPYULB) RTYEU RETCHHA DCHPKLH CH DOECOYLE?
uFP CHSH REMY, LPZDB CHBY USCHO (DPYULB) UPPVEYM CHBN, UFP PO RETCHSHCHK TB RPGEMPCHBM DECHKHYLKH AOPYH)?
uFP CHSH VKhDEFE REFSH BBCHFTB HFTPN RPUME CHSHCHHRULOPZP?
(CHUEN TPDYFEMSN CHTHYUBAFUS RTJSHCH)
chedhake. BNEYUBFEMSHOP! rPLB TPDYFEMY CHEUEMMYMYUSH, GENERAL CHSHCHRHULOILY
RTIKHOSHCHMY, P YUEN -FP BDKHNBMYUSH. b C UEKYUBU RPRTPVHA PFZBDBFSh
CHBY NSHCHUMY, Y VPMEE FPZP, PJCHHYUIFSH YI, YUFPVSHCH CHUE
RTYUHFUFCHHAEYE HUMSHCHYBMY. iPFIFE?
rTPCHPDYFUS LPOLHTU "NSCHUMY" (YMSRLB)
1 . lMBUUOSCHK THLPCHPDYFEMSH - «LBL ʺ̱DPTPCHP, UFP CHUE NSCH ʺ̱DEUSH UEZPDOS UPVTBMYUSH.»
2. chshchrhuloil - "IDEF UPMDBF RP ZPTPDH, RP OEOBLPNPK HMYGE"
3.CHCHHRHULOGB - "PK, DECHLY, S CHMAVIMBUSH"
4.CHCHHRHULOIL - "lTPYLB NPS, S RP FEVE ULHYUBA"
5. rBRB - "B CHRETEDY EEE FTY DOS Y FTY OPYUY, B YBYMSHUPL RPD LPOSHSUPL CHLUOP PYUEOSH"
6. nBNB - “ZDE FS? sa VEZKh b FPVPA!
7. CHCHHRHULOIL - "LBFS, ChPSHNY FEMEZHPO, LFP PO, LFP PO"
8. chshchrkhuloygb - PC, MEIB, MEIB, NOE WAY FEVS FBL RMPIP"
9. CHCHHRHULOIL MEIB - o ZHTBOGHULPK UFPTPOE, O YUHTSPK RMBOEFE
rTEDUFPYF HUIFSHUS NOE CH HOYCHETUYFEFE
10. CHUE CHSHCHHRHULOILY - FBOGSCH, FBOGSCH, FBOGSCH ...
фБОГЕЧБМШОБС РТПЗТБННБ (ЕУМЙ ФБОГЕЧБФШ ОЕ ВХДХФ - ЛПОЛХТУ П ЫЛПМШОПК УФПМПЧПК- БХЛГЙПО ЫЛПМШОЩИ ВМАД. ъБ ЛБЦДЩК ПФЧЕФ - ЧБТЕОЙЛ. лФП ЙЪ ЧЩРХУЛОЙЛПЧ РПМХЮЙМ ЧБТЕОЙЛ, ФПФ ЧЩИПДЙФ ОБ РМПЭБДЛХ- ФБЛЙН ПВТБЪПН - ДЧЕ ЛПНБОДЩ ВХДХЭЙИ ЗПМПДОЩИ УФХДЕОФПЧ. юШС ЛПНБОДБ ВЩУФТЕЕ ЪБВТПУЙФ ЧБТЕОЙЛ - Ч LBUFTAMA, FB LPNBODB RPVETSDBEF.
fBOGECHBMSHOBS RTPZTBNNB
chedhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! b UEKYUBU DMS CHBU OBUFHRBEF "NYOHFB UMBCHSHCHSHCH"
UEKYUBU CHSC DPMTSOSCH DPLBBFSH CHUEN RTYUHFUFCHHAEYN CH UBME, RPYUENH
CHBY CHSHCHHUL, CHSHCHHRUL - 2010
yZTPCHBS RTPZTBNNB:
1. yFBL, NYOHFB UMBCHSCH DMS RBTOEK. lPOLKhTU ULPTPZPCHPTEILPCH U
ZEMECHCHNY YBTBNY: (RPVEDYFEMSH PRTEDEMSEPHUS RP PCHBHYSN)
1.yEM S Ch YLPMH, LBL-FP Tb, Ch UCHPK 11 LMBUU
2.b X YLPMSHOSHCHI, X DCHETEK RPFTSM S UCHPK RPTFZHEMSH
3. ChPCHTBEBAUSH SCH UCHPK DCHPT
O DDPT - FTBChB
O FTBChE - DTFCB
4. obdp NPK LPTBVMY MBCHYTPCHBMY, MBCHYTPCHBMY, DB
OE ChSCHMBCHYTPCHBMY
5. CHCHCHPD: RTPZKhMSM S LBL-FP TBb ChP DCHPTE CHEUSH
LMBUUOSCHK YUBU!
2.. LFP Yʺ̱ DECHKHYEL UBNBS VSHCHUFTBS? (LPOLHTU "gCHEFPYULY" - VEZHF Y RTYOPUSF NPVIMSHOSHCHK FEMEZHPO, RPGEMHK PF PDOPLMBUUOYLB, ZBMUFHL, VPFYOPL)
3. . lPOLKhTU "sa IPYUKh FBOGECHBFSH U ZOEETBMPN" UFBFSh / ʺ̱BZPFPCHYFSH
RBTSCH LBTFPYUEL) - TPL -O-TPMM
fBOGECHBMSHOBS RTPZTBNNB- 15 NYO.
yZTPCHBS RTPZTBNNB:
chschwytben lPTPMS (5 UFHMSHECH- LPOLCHTTU "dTSEKNU VPOD": TBIHFSHUS,
O UFKhMSHSI ZBMUFKHLY, RYDTSBLY O RMEYUYLBI CHSHCHETOKHFSCHHE. BDBOYE: UEUFSH RPD NKHSHCHLH, PVCFSHUS, OBDEFSH ZBMUFHL, OBDEFSH RYDTSBL Y ULBBFSH "s - OBUFPSEIK dTSEKNU vpod!".
2. CHCHVYTBEN LPTPMECHH (RTPIPDLB RPD NKHSHCHLH RPD MEOPPC Y UEUFSH OB
UFHM)
ftefshe bufpmshe.
chadhabs. dPTPZYE DTHʺ̱SHS NSCH CHOPCHSH RTYZMBYBEN CHUEI CHBU RTPKFY ʺ̱B
UFPMS. / UMBDLYK UFPM /
chaEDHABS . uFPVSC CHSC TPDOHA YLPMH OE BYBVSHMY OECHOBUBK
OH-LB, LBTSDSHK O CHPRTPUSCH VE BRYOLY PFCHEYUBK!
O VMYG PFCHEF PFCHPDYFUS-5 UELHOD:
- lBLIE CHEYUBFMEOYS PF YLPMSHCH?
- r YUEN UEKYUBU NEJFBEFUS?
- O LBLPN LFBCE LBVYOEF ʺ̱BCHYUB?
- b LBL DYTELFPTTB ʺ̱CHHF?
- h LBLPN ZPDKh RPUFTPEOP ʺ̱DBOYE CHBYEK YLPMSHCH?
- lFP Yʺ̱ CHBYEZP LMBUUB RPDVYCHBM PUFBMSHOSHCHI RTPZHMYCHBFSH
HTPLY?
- uFP VSHMP OPUIFSh FTSEMEE: HYUEVOYLY YMY DOECHOIL U
DCHPCLBNY?
- lBLYE OBDRYUY FSH UDEMBM O RBTFE PE CHTENS PVCYUEOYS?
- ZDE FSH RTSFBM YRBTZBMLY O LLBNEOBI?
- kod LEN Yʺ̱ CHBYEZP LMBUUB FS VKhDEYSH RTPDPMTSBFSH DTHTSVH?
- uFP FS RPUPCHEFHEYSH, HIPDS DYTELFPTH?
(URTPUIFSH, VHDHF MOJ CHPRTPUSCH PF HUIFEMEK)
chaEDHABS . vTBChP! bRMPDYUNEOFSHCHCHCHHRHULOILBN! PJEVAJTE NA YOUUFSH CHSHCHDETSBMY
VMYG PRTPU.
chadhabs. b uekyubu-urpenshfe, dtkhshs!(LPP REUOA HZBDBEF, FPF EE Y RPEF). h LPOLCHTUE RTYOYNBAF HYBUFYE UFPMYL CHSHHCHRHULOILPCH, HYUIFEMEK Y TPDYFEMEK.
/rTPCHPDYFUS LPOLHTU- lbtbple - UDEMBFSH RPDVPTLH REUEO/
chaEDHABS . (rTPCHPDYF LPOLKhTU "TPNBOFYUEULYE RBTSCH"))
chadhabs . /RTPCHPDYF LPOLKHTU UTEDY CHSHCHRHULOILPCH "UBNSCHK HNOSHCHK"
/RTIMPTSEOYE / Y CHILFPTYOKH DMS HYUFEMEK "OBPCHYFE NOE RPTSBMHKUFB WEENSH YOUHDEU UCHEFB".
wensh yuhdeu uchefb
1.eZYREFULIE RYTBNYDSCH
2.CHYUSYUYE UBDSCH CH CHBCHIMPOE
3.tbn btfeydsch h zheue
4.uFBFHS ECHUB CH pMINRYY/ZTEGYS/
5. zBMBBLBTLPUULYK NBCHPMEK /fHTGYS/
6.lPMPUU tPDPUULYK / PUFTCH tPDPU, nBMBS BYS /
7.zhPTPUULYK NBSL /PUFTCH ZHPTPU, EZYREF/
chTHYUBAFUS RTYSHCH OB RTBCHYMSHOSHCHHE PFCHEFSHCH.
chadhabs RTPCHPDYF LPOLHTU UTEDI ZEOEYO HYUFEMEK "rTYOGEUUB OB
ZPTPYOE ". / WENSH YYYEL, RMBFPYULY)
fbogechbmshobs rtpztbnb
joobm
CHKHYUYF YLPMSHOSHCHK CHBMSHU. h UBME TBUUFEMEOB "JCHEDOBS DPTPTSLB".pLMP OEE UFPSF LMBUUOSCHE THLPCHPDYFEMY, CH THLBI H OII VPMSHYBS YUBYB, CH OEK ZPTSF DCHE UCHEYUY. /
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! ChPF Y OBUFBM NPNEOF, LPZDB YUHFPYULKh ZTHUFOEAF MYGB PDOPLMBUUOYLPCH, LPZDB Ch ZMBBBI HYUYFEMEK Y TPDYFEMEK FTECHPZB Y CHPMOEOYE. FP - RPUMEDOYE NYOHFSC CHSHCHHRHULOPZP CHEYUETB. FP RPTB RTPEBOIS UP YLPMPK, RTPEBOIS U DEFUFCHPN. CHPSHNYFE CH THLY UCHPY CHPDHHYOSCHE YBTSC Y OBRYYFE O OII UCHPE YNS. chPDHYOSCHK YBTYL- UYNCHPM CHBYEZP DEFUFCHB, LPFPTPE UEZPDOS HIPDYF. LFP OBRYUBM, UFBOPCHYNUS CH LTHZ.
y CH NYZ RTPEBMSHOSHCHK, OP UYUBUFMYCHSHCHK
ZPFHR PRSFSH UATRTY RTYDBYUH
DETTSYFE CHSC UCHPK YBT UYUBUFMYCHSHCHKK
LBL ʺBL RAČUNI TH HDBYUY!
chaEDHABS . DETSYFE YI LTERYUE, BZBDBKFE TSEMBOYE UBNPE BLCHEFOPE. sCHPTSF, UFP CHUE CH FFPN ChPF Y NSC UEKYUBU U CHBNY RETEDBDYN ʺ̱BZBDBOOPE TSEMBOIE CHPDHHYOSCHN YBTBN- LBTsDSHK UCHPENKh.
y, LPZDB CHSC RP FTBDYGYY RTYDEFE L ZHPOFBOKH CHUFTEYUBFSH TBUUCHEF, FP CHUE CHNEUFE PFRHUFYFE YI CH OEVP, Y CHUE CHBY CEMBOYS PVSEBFEMSHOP YURPMOFUS.
(UFBZHEFB RPTSEMBOIK)
chedhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! OP CHUFTEYUBFSH TBUUCHEF CHSH VKHDEFE RPUME FPZP,
LBL RTPCDEFE RP JCHEDOPC DPTCLE (TBDBEF VEOZBMSHULYE
PZPOSHLY")
chedhake . sa rtyzmbyba chshchrhuloylpch o che’dokha dptptslh. rTPIPDS RPD UPCHEDYEN NEYUFSHCH, PUFBOCHYFEUSH X YUBY BOBOIK. uFB YUBYB H THLBI LMBUUOPZP THLPCHPDYFEMS Y UBTSYFE UCHPK PZPOEL DPVTB, MAVCHY Y URTBCHEDMYCHPUFY Y RTPOEUYFE RP CHEDOPK DPTPTSLE, LPFTBS CHSHCHEDEF CHBU O DPOFSCHBEKHA
chedhake . yfbl, o chadoha dptptslh rtyzmbybafus:
- vBTBOPCHB plUBOB
- eTYPCHB fBFSHSOB
- nBNBFPChB ELBFETYO
DALBTECH BOBFPMYK
- DPVTECH OILPMBC
- PCHUSOOILCH BODTEK
- FYFLCHB nBTYS
- FARJOB LBFS
- uFERBOPC bNYT
- uFPTPCECH nBLUENE
- LYTEECHB UCHEFMBOB
zTYVPCH BODTECH
yuhech bmeluek
- NEDCHEDECHB lBFS
- nBMBIPCH OYLPMBK
- dBIIO ZEOOBDYK
- fPTZBYPCHB lBFS
- USBTECH BMELUEC
- mpULHFPC bMELUEK"
- DHWYOYO REFT
- BOJA CHBDYN
- IBTMBOHR yCHBO
11 "u" LMBUU
- NESDHOGECHB fBOS
- AIBOFC sTPUMBC
- LUEMSH bMELUBODT
"- lHUETSCHEOLP fBFSHSOB
NJZHOPCHB fBFSHSOB
- DETZBUECHB AMS
bZBZHPOCHB CHYLFPTYS
» - UETOYLPCH bMELUBODT
- lPTOECHB bMYOB
- VEMPZHTPCHB lBTYOB
«-pFTYYLP bMELUBODT
- tsYDPCHLYOB nBTYS
" FENOYLPCH OYLPMBK
- lPJMPCHB bMYOB
- uEYUYO UETZEK
- zPOYUBTHL dNYFTYK"
- zCHPDEGLIK NYIBYM"
- lBUSHLPCH OYLYFB
ʺCHHYuYF ffptseufcheoobs NHJSCHLB chSHCHHRHULOILY RTPIPDSF RP CHEDOPC DPTPTSLE Y UFBOPCHSFUS RPMHLTHZPN. ʺCHHYUBF BRMPDYUNEOFSHCH TPDYFEMEK.
chadhabs. uFPVSH UYMSCH ICHBFIMP CH DPTPZE,
uFPV UCHEFME Y MEZUE VSHCHM RHFSH
h NYZ RTPEBMSHOSHCHK O YLPMSHOPN RPTPZE
ffy studija na UPVPK OE ʺ̱BVHDSH.
rHUFSH OEDBTPN UZPTSF LFY STUDIJA,
rHUFSH IBRPNOYFUS CHBN FFPF YuBU
RHUFSH FERMP TBUUFBCHBOIK Y CHUFTEYUY
upITBOSFUS OBDPPMZP X CBU!
chadhabs. dPTPZYE CHSHCHRHULOILY! NSCH CEMBEN UYUBUFSHS CHBN! rTYZMBYBKFE
DTHZ DTHZB O RPUMEDOYK FBOEG!
/ CHKHUYF NKHSHCHLB "NSCH CEMBEN UYUBUFSHS CHBU", CHUE FBOGHAF, /
chadhabs. dPTPZYE DTHSHSHS! OBY SHCHCHURLOPK CHEES JEBENO! rHUFSH FFPF CHEETS Y LFB OPYUSH IBRPNOSFUS CHBN OBCHUEZDB! dP UCHIDBOYS DEFUFCHP! 'DTBCHUFCHKhK AOPUFSH! uYUBUFSHS CHBN, DPVTB, UCHEFB Y HDBYUY! h DPVTSCHK RHFSH!
O WEZPDOS CHUJ, dTHʺ̱SHS-NPY-YUYFBFEMY! DEMYFEUSH UCHPYN FCHPTYUEUFCHPN. x NEOS 3 YAOS - UCHBDSHVB CH LPNUPNPMShULPN UFYME. UGEOBTYK Y ZHPFP UP UCHBDSHVSCH OERTENEOOP CHSHMPTSKH O UBKFEwww.yarmarka-prazdnikov.ruCHBY RYUSHNB CHA ABOUTe-mail: [email protected]
Scenario neformalnog dijela mature u 11. razredu "Zvjezdani bal"
Opis materijala: scenario se preporučuje razrednim starešinama 9.11 razreda, srednjim stručnim ustanovama, nastavnicima-organizatorima maturskih zabava
Napredak događaja:
(gosti okupljeni u sali, stoje čekajući maturante u "živom hodniku")
Vodeći: Oproštajni trenutak, avaj, prijatelji, došao je -
Vrata nepoznatog su otvorena...
Pozivamo Vas u našu svečanu salu
Đaci, ali ... jučer već sada!
Upoznajemo maturante…… 201!
……….(po imenu) aplauz, sjeli.
Vodeći:
To je iza godine tvog studija.
I bilo je uspona i padova.
I večeras svi želimo
Da zapamti svaki trenutak.
Dakle, moral je sljedeći: danas nam je potrebno
Naša maturalna zabava za proslavu
zabavno, razigrano, prijateljski! ... Slažeš li se?
Na bučnoj veseloj gozbi, za bogatom lepom trpezom,
Napunimo naše čaše pjenušavim i ukusnim vinom!
Vodeći:
A sada da se pozdravimo:
Svi su zajedno podigli ruke
Mahnuli su desnom rukom.
Pa, lijeva ruka se spušta dok
Na kolenu. Ne tvoj, nego tvoj komšija.
Desna ruka vruća
Mi smo komšijino rame
Nepristojno se grlimo.
Da li ti se svidelo? Odlično!
Ljuljao se lijevo, desno.
Odlično se ljuljaš! Bravo!
A sada da te pogladimo po stomaku.
Nasmiješimo se do kraja.
Gurnimo komšiju sa desne strane.
Namigujemo komšiji sa leve strane.
Blago nagnut nad stolom
Posegne za čašom
Uzimamo čašu u ruke
Zajedno ustajemo sa svojih mjesta.
Nastavljamo zabavu
Zveckajte čaše sa komšijom sa desne strane!
Čašu da se ne znoji
Zveckajte čašama sa komšijom sa leve strane!
A sa komšijom nasuprot,
Podržite tim!
Glasno viknimo: "Čestitam-la-jedi!"
I svi pijemo do dna!
Vodeći:
"Diplomska zakletva"
Škola, matura - ___________ (ovu frazu ponavljaju maturanti)
Dugo očekivana matura - ____________________
Čekali smo ga cele godine - _____________________
Čeka nas neprospavana noć! _____________________
Zajedno se zaklinjemo, ________________________
Nećemo iznevjeriti školu. _____________________________
Kunemo se da se nećemo napiti _____________________
Kunemo se da se nećemo svađati _______________________
Pevajmo i igrajmo, igrajmo se takmičenja!!
Vodeći:
Dakle, prvo takmičenje!
Molimo navedite svoje prezime:
1. Dmitrij Ivanovič ... (Mendeljejev)
2. Petar Iljič .... (Čajkovski)
3. Mihail Vasiljevič (Lomonosov)
4. Wolfgang Amadeus (Mocart)
5. Arthur Conan (Doyle)
6. Ko je autor knjige "Avanture Čipolina"? (rodari)
7. Kako se zvao pjesnik Jesenjin (Sergey)
Vodeći:
Mnogi odrasli vjeruju da djeca imaju bočno razmišljanje. Naravno, vi niste djeca. Sada ćemo održati takmičenje za erudiciju.
Pogodite o kojim poznatim bajkama pričamo:
1. Tale of poljoprivreda za uzgoj povrća (repa)
2. O prednosti kamenih zgrada u odnosu na one od slame (Tri praščića)
3. O prenaseljenosti stambenog prostora, što je dovelo do uništenja zgrade (Teremok)
4. O teškom putu pekarskog proizvoda do potrošnje ***** (Kolobok)
5. Priča o tome kako je vidovnjak predsjedniku dao radar (zlatni petao)
6. O prvoj žrtvi neuspješnog ulaganja novca (Pinokio)
7. O tome kako ljubav pretvara zvijer u čovjeka (grimizni cvijet)
8. O djevojci koja je umalo tri puta ušla u neravnopravan brak, ali tada
ipak našla svog princa (Palčić)
Dobro urađeno!!!
Vodeći:
Dragi momci! Dječaci i djevojčice! Gospodo i dame! Danas su svi ljubomorni na tebe. Tvoja mladost, tvoja lepota, tvoj optimizam. Danas je vaš praznik, vi ste domaćini ove večeri i apelujem na vas sa molbom. Pa da pozoveš roditelje na školski valcer! Ovim valcerom otvorit ćemo BAL. Ali pre nego što počne muzika, želeo bih da raspišem konkurs za najbolje ime za veče (ne predlažem naziv "Maturski ples").
Razmislite, a kasnije ćemo sumirati.
Zvuci valcera.
Vodeći:
Godine su nezapaženo proletele
Zbogom skolo zauvek!
Znajte ovaj trenutak rastanka
Nikada ne možete zaboraviti!
Pokušajte da ostvarite svoj san
I hrabro idi u veliki život!
Veruj u prijateljstvo, ne sumnjaj u sebe -
U iščekivanju uspjeha i sreće!
Za maturante! (pozadina)
Vodeći:
Dragi prijatelji! Ništa ne spaja prijatelje kao horsko pevanje.
A sada ćemo pokušati da pjevamo u horu, podijeljeni u tri tima: 1. (roditelji), 2. (maturanti), 3. (nastavnici)
Morate pogoditi i otpjevati melodiju:
odrasli:
1. Pjesma o bezazlenoj životinji koju cijela kuća mrzi (Crna mačka) 2. Pjesma o ludom apetitu i nespremnosti za rad (Antoshka)
3. Diplomci:
1. Pesma o korišćenju osmeha kao struje (od osmeha...)
2. Pjesma o zemlji u kojoj možete sresti žar pticu i zlatnog konja (mala zemlja).
Za nastavnike:
1. Pjesma o veselim putnicima na daljinu (idemo, idemo, idemo).
2. Pjesma o životinji koju svaki mješanac poznaje (čeburaška)
Refren: Pjesma koja objašnjava rotaciju Zemlje oko svoje ose (negdje u svijetu).
Vodeći:
Dobro urađeno! A sada ću zamoliti sve da napune svoje slavljeničke čaše.
Danas je dan oproštaja od detinjstva.
Šta može biti dirljivije
Dozvoli mi da dođem ovde, na ovo mesto,
Pozovite direktora škole. Na vaš aplauz, želim da dam reč direktoru škole S ... .. L.A.
Vodeći: Dragi momci! U našem razredu su samo 3 djevojčice. Pozivam ih u centar. (idi u centar)
Morate popuniti "Domaći zadatak" (dijele se listovi sa zadacima). Molimo vas da ih pročitate i pratite. Ko je brži je pobednik!
LISTA ZADATAKA.
1. Pročitajte zadatke naglas.
2. Pljesnite rukama 4 puta, okrećući se nakon svakog pljeskanja oko svoje ose.
3. Zagrlite razrednicu.
4. Skočite na mjestu 3 puta.
5. Poljubite bilo koje 2 osobe iz publike.
6. Vičite: „Zbogom školo!“
7. Stavite radni list na pod ispred sebe.
8. Otpjevajte prvi stih pjesme "U školi uče".
9. Dovrši zadatke 7 i 8.
Vodeći:
Kako si neoprezan! Odmah piše na ruskom: PROČITAJTE sve zadatke naglas, ispunite zadatke br. 7 i 8.
Vodeći: A sada, želim da svi plešete! Ali pošto su svi već umorni, onda će se i plesovi zvati lenji!
Igra "Lenji ples" 6-7 ljudi (zaseban sto) plešu bez kretanja; sjedenje, bez sudjelovanja nogu; bez ruku i tela (samo izrazi lica).
Vodeći: Nekada ste bili jako mali i pričali smo vam bajke, nemojte misliti da je ovo vrijeme prošlo, sada ćete imati takvu priliku - ispričati bajku.
Likovi, kada se spomene njihova uloga, izgovaraju sljedeće fraze:
Diplomirati- "A šta sam ja? Ja sam ništa...",
Lijenost - majka- "Ba-a-ldezh!",
Glavni učitelj- "Šta se ovdje događa?"
Profesorica razredne nastave- "Dobre su za mene!"
Mama- "Gde izgleda škola?!"
tata- "Pojas će dobiti!"
Drugovi iz razreda- "Dobro je igrati budalu!"
Bio jednom Diplomant... Pa bi on živeo u miru, ali uhvatio Diplomca... Lijenost-majka... Prvi se zabrinuo Direktor... A Diplomac njemu... Sve zato što mu nije na uvo šapnula majka Lijenost... Direktor škole... zvao Razrednika... Razrednica... je otišla na Maturant... Da, samo Majka Lijenost mu i dalje šapuće... Onda je razrednica... zvala Mamanya... Idemo mama... i razrednica... kod direktora... i direktorica je rekla... i razrednica ... odgovori. I Mamanya... rekao je. Na šta je Diplomac ... odgovorio. Jer mu je majka Lijenost šaputala na uho... Mama je otišla... po tatu... Tata je došao..., mama..., razrednica... i direktor... maturantu... I A diplomirao od njih ... I Majka Lijenost njemu ... I Papanya povukao ... za Odnoklassniki ... jer svaka stvar u timu je bolje riješena. Odnoklassniki je dotrčao ... I ja bih im rekao Majka Lijenost ... ali samo je direktor prvo rekao ... onda je razredni dodao ... Mamanya je progovorila ... Papanya je glasno viknula ... Nakon čega je Odnoklassniki ušao u svađu... na šta je diplomirani odgovorio...
To je kraj priče, a ko je slušao, bravo!
Vodeći: Dragi prijatelji! Danas imamo novo odeljenje u našoj školi. Ovaj događaj je radostan i tužan u isto vrijeme. Radostan, jer nova generacija maturanata ulazi u samostalan život, a tužan, jer se maturanti danas opraštaju od škole. Škola! Koliko je toga povezano! Iza djetinjstva je mnogo puteva ispred vas, izbor vašeg omiljenog posla. Kako uzbudljiv prvi osjećaj zrelosti, nezavisnosti. Ispiti su ostali iza sebe, a sa njima i godine bezbrižnog djetinjstva. A naprijed, naprijed je veliki život, sve o čemu se sanjalo, sve nepoznato, uzbudljivo. Ovo nezaboravno tiho veče kao da proriče vama, koji ulazite u život, jasnu i mirnu sudbinu. Kako želiš da se to ostvari. Sretno,srecno,ljubav dragi maturanti! Zdravica - Za budućnost!!
Vodeći: Dragi prijatelji! Sada ću vam dati kartice na kojima su ispisani likovi iz filmova ili knjiga. Koji će par pronaći jedno drugo, brzo se priča o tome. karte:
Pinocchio - Malvina
Kashchei - Baba Yaga
Ruslan - Ljudmila
Princ Gvidon - Princeza Labud
Onjegin - Tatjana
Vuk - Crvenkapica
Romeo - Julija
Majstor - Margarita
Vodeći: SO! parovi su se našli (saznajemo ko je koga pronašao)
Parovi su se upoznali, zagrlili, poljubili!
E, sad sledeća stvar... u svakoj porodici postoji bela i crna pruga i naši parovi nisu izuzetak. Zamislite da je došla crna crta i ljubavnici ne pričaju jedni s drugima, ALI TREBA RADITI ZAJEDNIČKI POSAO! (možete pitati šta ima, šta mislite?)
Pošto ne pričate, morate se razumjeti bez riječi.
NAGRADU će dobiti onaj par koji bude originalniji.
Dajem vam karticu na kojoj je ispisan određeni zadatak, a on pantomimom pokazuje šta devojka treba da uradi. Pokazuje dok ne pogodi (i tako svaki par za jedan zadatak) najbolje određuju gosti.
Moderator: Kaže...
FAVORITE MUST..... (i pantomima počinje)
CILJEVI MOGU BITI SLJEDEĆI:
(pantomima)
1. idite na pijacu i kupite saksiju.
2 kupiti šampanjac
3. kupiti goveđi jezik
4. pileća prsa
5. goveđa jetra
6. kupiti ribu.
Zdravica - Za ljubav i razumevanje!
Sada je mobilna igra štafetna utrka:
Štafeta sa rukavicama (za djecu i roditelje)
Potrebno: 2 para rukavica.
Postavljaju se dvije jednake ekipe, svaka u svojoj koloni od jedne osobe. Prva osoba u svakoj koloni ima par rukavica. Na znak, prvi igrač u svakoj koloni se okreće i stavlja rukavice za sljedećeg igrača. Ovaj drugi igrač tada skida rukavice, okreće se i stavlja rukavice trećem igraču. Ovo se nastavlja sve dok posljednji igrač ne skine rukavice. Tim koji prvi završi pobjeđuje.
Vodeći: Mnogo toga je već prošlost za vas: i posljednje školsko zvono, i najsretniji listić na završnim ispitima. Mnoge stvari vam padaju na pamet u ovim trenucima. Kada imate samo 17-18 godina, već možete sa sigurnošću reći da je škola vaš život već 11 godina. Prvi učitelj vas je uveo u svijet znanja rukom. A sada želim da dam reč vašoj prvoj učiteljici: Sschankina Lyubov Afanasievna. Upoznajmo se aplauzom!
Vodeći: A sada želim da dam reč vašim najbližim i najdražim nastavnicima, koji su pored vas koračali kroz školski život, pomogli vam lepom rečju i pružili ruke u teškim trenucima.
Ne primjećujemo uvijek
Koliko briga imamo
I strpljiv rad
Nastavnik daje.
Sa jedva primjetnom sedom kosom
Na tamnoplavom pramenu
Ona stoji ispred tebe
Slaganje bilježnica.
I voliš kao on, kao ja,
EE- i da se razumijemo:
Ona je tvoja druga majka.
A ko je dragoceniji od mame?
A sada ću zamoliti sve da napune čaše. Želim da podignem ove slavljeničke čaše našim divnim učiteljima!
Dragi naši učitelji!
Hvala vam od srca,
Naša zemlja će uvek biti
Vaš rad je prelep!
Za nastavnike! (pozadina)
Vodeći: Dragi maturanti! Hoćemo li tek tako napustiti školu? Prisjetimo se barem u komičnom obliku šta su nas učili na školskim časovima. Već 11 godina nastavnici vam upisuju ocjene u dnevnike. Danas vam dajemo priliku da sami procijenite svoje znanje o omiljenim predmetima (predlaže se da urezane brojeve i naziv predmeta izvadite iz torbe bez gledanja).
Vodeći: Dakle, naš današnji praznik označili smo kao "Zvezdani bal". Razmislite o tome, jer zaista svaka osoba nosi zvijezdu. Svetlost zvezde pod kojom je rođen. I, kako se nedavno pokazalo, karakter svake osobe je u velikoj mjeri određen sazviježđem zodijaka pod kojim je rođen. Danas smo odlučili provjeriti da li je to zaista tako. Unaprijed saznavši karakteristične osobine svakog od znakova zodijaka iz astroloških knjiga, odabrali smo zadatke za naše maturante u skladu s njima. A sada smo prvi koji pozivamo na sredinu sale na vaš aplauz sve vatrene znakove zodijaka. Oni su Ovan, Lav i Strijelac. (muzički screensaver). Vatra koja patronizira ljude rođene pod ovim horoskopskim znakovima obdaruje ih neumornom energijom, ogromnim kreativnim potencijalom. Dakle, ljudi rođeni u znaku Ovna često se nađu u muzici. Među lavovima ima mnogo glumaca, reditelja, producenata. Među Strijelcima ima i dosta muzičara, iako u stvaralaštvu Strijelca ponekad ne mogu izbjeći određenu imitaciju. Na osnovu ovih karakteristika zaključili smo da su ovi ljudi svakako sposobni da postanu prave pop zvijezde, ili se barem na nekoliko minuta reinkarniraju u njih. (Učesnici takmičenja su pozvani da otpevaju fragmente ruskih pop hitova, pokušavaju da se predstave kao izvođači). A sada ću zamoliti naše učesnike da zauzmu svoja mjesta pod vašim gromoglasnim aplauzom.
Vodeći: A sada ću zamoliti sve koji su rođeni u znaku vazduha da izađu na vaš aplauz. To su Blizanci, Vodolija i Vaga. (muzička pratnja). Ovi ljudi su obdareni bogatom maštom i često zadivljuju druge originalnošću svog razmišljanja. Blizanci se često manifestiraju na polju književnog stvaralaštva, kao i oglašavanja. Vagu odlikuje istančan ukus, osjećaj za proporciju i lagani sklad. Vodolije su ljudi originalnog načina razmišljanja, puni novih ideja, planova, projekata. Ponekad su inovativne ideje Vodolija ispred svog vremena. Upravo takvima smo odlučili da ponudimo da napravimo projekat menija za trpezariju škole budućnosti i objasnimo šta bi, po njihovom mišljenju, trebalo da bude i zašto. (Maturantima se nudi list papira za crtanje i markeri. Nakon nekog vremena izlažu svoj projekat. Zvuči vesela muzika). Mislim da smo svi uvjereni da je astrološki horoskop apsolutno potvrđen. Aplauz našim učesnicima. A sada pozivam sve da podrže naše učesnike na plesnom podiju. Svi plešu!
Disco
Takmičenje "Pigtail"
Dva tima od 4 osobe. Jedan učesnik na ispruženoj ruci drži tri trake različitih boja. Predlaže se vezivanje prasica za još tri učesnika.(Vesela muzika) Nagrade za pobjednike.
Disco
Vodeći: Pozivam sve za svečanu trpezu. Zamoliću sve da napune svoje svečane čaše, jer želim da nazdravim našim dragim, voljenim, najdražim roditeljima.
Poštovani roditelji,
Sreća vam, zdravlje, duge godine!
Uvek smo videli svetlu sliku u tebi,
Nemamo nikog drugog!
Za toplinu, za vaše ljubazne duše
I što si nas odgajao
Za brigu i dugotrajno strpljenje
Neka te bog blagoslovi!
Za roditelje! (Pozadina).
Vodeći:Želim da pozovem naše momke na binu. Za Vas konkurs "4 šešira". Potrebno je jasno izvršavati zadatke na komandu pod nalogom:
Na "jedan" - stavite ruku na glavu komšije sa desne strane
Na kapu "dva" komšije sa desne strane, stavite na glavu
Na "tri" - rukujte se zajedno
Na "četiri" - uzviknite: "Slava maturantima 201 ... godine !!!" (podizanje ruku u vis)
Vodeći: A sada želim dati riječ našim maturantima.
Disco
Riječ je data roditeljima.
Vodeći: Dakle, da li ste zaboravili kako se zove naš praznik? "Star Ball". Stoga ću sada zamoliti sve koji su pod pokroviteljstvom Zemlje da mi dođu uz vaš aplauz. To su Bik, Djevica i Jarac (muzika) Obično su ovi ljudi vrlo praktični, stalno osjećaju čvrsto tlo pod nogama, obično sprovode u djelo ideje koje pružaju vatreni znakovi. Dakle, Bikovi se često manifestiraju u pozorišnoj i scenskoj umjetnosti. Djevice su poznate po svom oštrom analitičkom umu i praktičnoj oštroumnosti. A tvrdoglavi Jarci su odlične vođe. Na osnovu kvaliteta svojstvenih osobama rođenim u ovim znakovima, odlučili smo da im ponudimo da pokažu svoje sposobnosti na sledećem takmičenju. Sada će naši učesnici mimikom i gestikulacijom prikazivati epizode iz svakodnevnog školskog života, a vi ćete morati izraziti ono što su imali na umu. („Čas“, „Promena“, „U školskoj menzi“, „Čas fizičkog vaspitanja“). Aplauz našim učesnicima. Molim vas zauzmite svoja mjesta za svečanim stolom.
A sada ću pitati ljude čiji je pokroviteljski element Voda. To su Rakovi, Ribe i Škorpije. Obično su ovi ljudi sentimentalni i izuzetno osjetljivi. Rak je posebno izražen u socijalnom radu i nastavi. Škorpije su obdarene oštrim kritičkim umom, sposobnošću da se trenutno snalaze u svakoj situaciji i donose optimalne odluke brzinom munje. Ribe se nalaze na psihijatriji i imaju neverovatan dar za kombinovanje čiste kreativnosti sa poslovnim, praktičnim težnjama. Svi ljudi rođeni u znaku Vode vezani su za svoj dom, a škola je već 11 godina vaš drugi dom, pa ćemo vas zamoliti da nam o tome pričate sastavljanjem katrena koristeći ove riječi... ovdje su astrološke karakteristike uglavnom istinite. Aplauz našim učesnicima.
Sada podržite naše učesnike na plesnom podiju.
Disco
Takmičenje "2 sultana" (za Sašu i Nikitu) Potrebno je pozvati što veći broj prisutnih žena u svoj "harem". Zatim žene ukrašavaju svog "sultana" improviziranim sredstvima i elementima odjeće + hvale svog "gospodara". Ta "tuga" koja je bila najiskrenija i ubjedljivija pobjeđuje.
Disco
Takmičenje "Broj tri"
Nagrada se stavlja na 2 stolice, 2 mlade osobe stoje oko stolice. Na riječ "Tri" morate zgrabiti nagradu. Dakle, spremni, počnimo!
Ulovili smo ribu tokom pecanja
A unutra male ribe koje su vidjeli
Da, ne jedan, nego dva.
Dečak iz snova očvrsnuo
Postanite olimpijski šampion
Gledaj na stražu ne spavaj
I čekaj komandu jedan, dva, pet.
Kada želite da se setite poezije
Ne grizite ih do kasno u noć
I ponovite ih u sebi
I jedan, i dva, a po mogućnosti pet.
Žena jednom na stanici
Morao sam da čekam tri sata
Aplauz pobjednicima!
Konkurs "Predmeti sa slovima (T) i (C)"
Zamoliću da se formira tim roditelja odeljenja, i tim nastavnika. Sada biste se trebali probuditi: prvi tim treba da prikupi sve predmete koji počinju na slovo "T", a drugi tim treba da prikupi slovo "C". Tim sa najviše predmeta pobjeđuje. Dajemo vam 5 minuta... Dakle, aplauz za pobjednički tim.
Disco
Vodeći: Vrijeme je već kasno, vrijeme je da provjerimo u kakvom su stanju naši gosti.
Takmičenje "Pogodi"
muž magarca (magarac)
muž koza (koza)
Muž vilinog konjica (vilin konjic)
Ako je mačka rodila mačiće, onda je ona (jagnje)
Pas ima štence
Svinja ima prasiće (prasenje)
Krava ima tele (oteleno)
Kokoš ima piliće (izležene)
magarac (ždrebe)
mali medo (medo)
mali zec (zec)
mala koza (koza)
Lisica (mladunče lisice)
mali konj (ždrebe)
Aplauz učesnicima!
Disco
Vodeći: Ljudi, neka vam se u životu ostvare sve vaše želje, svi vaši snovi. Neka životni put bude lak, a na putu se susreću samo pravi i pravi prijatelji. Ali, i ne kažemo zbogom, nego vam kažemo dok se ponovo ne sretnemo. Volimo te! Zauvijek tvoja: Valentina Sergeevna!
Maturski bal (gozba) - scenario Pod melodijama školske teme u hol ulaze roditelji, nastavnici, školarci i svi pozvani. Sami maturanti stoje na ulazu u salu, podijeljeni u parove.
Domaćin: Dobro veče dragi prijatelji! Danas imate izvanredan, neverovatan dan. Danas vaša djeca napuštaju zidove škole i ulaze u odraslo doba. I sada su, naravno, roditelji iznenađeni: "Kada su djeca imala vremena da odrastu?" Nastavnici su iznenađeni "Kako su njihovi nestašni učenici odjednom postali ozbiljni!" I naravno, sami maturanti su iznenađeni: "Sutra počinje potpuno drugačiji život!" Šta ih čeka?
Novi susreti, novi utisci, brige, zanimljiva otkrića, dostignuća... Sve će se to dogoditi. A trenutno maturanti čekaju svečani poziv u salu.
Počinje svečani poziv u salu. Zvuče fanfare i svečana muzika. Maturanti ulaze u dvoranu u parovima, prave počasni krug i postaju polukrug.
Zvoni školsko zvono.
Voditelj: Dragi maturanti! Školsko zvono je upravo zadnji put zazvonilo. I, vjerovatno, po prvi put vam to zvuči kao tril slavuja koji vas zove u ovu svečanu salu, a ne za radni sto. Ali jeste li uhvatili druge note u njegovom trilu - tužnom? Na kraju krajeva, zvonjava vašeg starog školskog zvona govori vam zbogom zauvek. A sada ste se okupili ovdje, tako lijepi, tako ozbiljni i uzbuđeni.
Svako od vas je dobio svoj prvi dokument o obrazovanju i odmah postao punoljetan od školarca. Vaš hod je dobio samopouzdanje, samopoštovanje se jasno manifestovalo na vašim licima. I to je odlično! Stoga, dozvolite mi da vam čestitam na ovako značajnom događaju i poželim:
Potražite sebe i zimi i leti,
Usred svih vjetrova i lošeg vremena,
Kao da tražim malo svjetla
Oluja zahvatila avion.
Traži, postaješ malo pametniji,
Ponovo kucam u stranu
Pronađite pravi put
Pronađite sebe i nemojte izgubiti!
Voditelj: Pozivam junake prilike, njihove voljene roditelje, nezaboravne učitelje i prijatelje da zauzmu svoja mjesta za svečanim stolom. Sada možete smiriti uzbuđenje nakon svečanog uručenja sertifikata, razgovarati jedni s drugima i pripremiti se za zanimljiv i zabavni program.
Svi prisutni sjedaju za stolove, grickaju, dijele svoje emocije. Postoje pjesme o školi. Tokom poslednje pesme, voditelj deli kartice za igru "Pitanja i odgovori"
Voditelj: Vidim da ste se vratili u normalu i da ste prilično dobro raspoloženi. A koliko je dobro, sada ćemo provjeriti. Hajde da igramo poznatu igru "Pitanja i odgovori".
Pitanja - odgovori
Voditelj: Iskreno nam je drago što vam je naš razgovor unio pozitivne emocije i poklanjamo vam ovu pjesmu.
Ako škola ima vokalni sastav, onda se oni mogu pozvati matursko veče da izvodim pesme. Ili možete odabrati zvučne zapise s odgovarajućim pjesmama.
Voditelj:
Sada si odrasla
Ne možete vratiti svoje djetinjstvo.
Za tebe škola otvorio vrata života
I pokazala je put.
Šteta je što svu čar djetinjstva počinjemo shvaćati kada postanemo odrasli. Kao dijete, sve je bilo drugačije, svjetlije. Kao djeci, toliko žurimo da odrastemo, a kao odrasli, toliko želimo da vratimo dane sretnog djetinjstva! Prisjetimo se još jednom divnih školskih godina i pogledajmo ih sa humorom. Jeste li već zaboravili ruski jezik? Šta je pridjev, zapamtite? Nazovimo me bilo kakvim pridevima, ali smješnijim.
Upisaću ih u svoj prazan prostor, a za pet minuta ćemo imati gotov esej na temu „Mi smo maturanti“.
Igra-priča "Mi smo maturanti"
Kada je 1. septembar stigao prije 10 godina, to je bio najveći... dan u našim životima. Obukli smo... uniformu, ... naprtnjače i sa... buketom cvijeća prvi put otišli u prvi razred. Zdravo, ... škola! Kakvi ... časovi, ... klupe i ... nastavnici sa ... osmesima! Uživali smo u učenju osnova nauke i sanjali da postanemo... i... . Vrijeme je neprimjetno proletjelo. Stekli smo puno... prijatelja i... školskih predmeta.
Svaki dan smo radosno žurili u školu. A onda je došao ... dan - uručenje sertifikata. Došli smo... sa trepetom u duši i trepetom u kolenima.
Svi su imali lica ..., hod ... . Ali kada smo podigli ovaj ... dokument, odmah smo postali .... Sada su nam svi putevi otvoreni. Živjeli mi ... maturanti!
Mislim da je ispalo dobro, zar ne? I živio si u ovoj školi svih ovih 10 godina vrlo čak i veselo. Da li se povlači? Šta, jesi li se osjećao kao punopravni maturanti? Znate li šta je "diplomac"? Sada ćemo to provjeriti.
Navedite sve, sve što se tiče riječi "diplomirani". A onaj ko kaže zadnju riječ dobiće nagradu.
Aukcija "Diplomirani"
Ili pjesma koju izvodi vokalna grupa, ili samo muzika sa kasetofona posvećena maturantima.
Voditelj: Sada vam predlažem da dokažete da ste spremni za veliki život. Molim vas da mi dođete dva mladića i dvije djevojke koji su spremni da se zauzmu za čast ove polovine maturanata.
Takmičenje "Promjena"
Svaki tim je pozvan da pogodi pet fraza „smjenjivača“, na primjer, imena poznatih bajki. Evo nekoliko primjera:
* Kikimora ispod lubenice. (Princeza na zrnu graška)
* Pas u rukavicama. (Mačak u čizmama)
* Odjeveni prosjak. (goli kralj)
* Rubikova kocka. (Kolobok)
* Seljački majmun. (princeza žaba)
* Vasilij Glup. (Vasilisa Mudri)
* Zelena cipela. (Crvenkapa)
* Zarđala brava. (zlatni ključ)
* Sivi grm. (grimizni cvijet)
* Divan zmaj. (ružna patka)
Voditelj: A sada želim provjeriti koliko ste bili poslušni učenici. Ponašaću se kao učitelj i pokazaću vam pokrete koje morate tačno da ponovite. Ali, čim nekom predam cvijet, ta osoba zauzima moje mjesto u centru i svi ponavljaju njegove pokrete.
Plesna igra "Radi kao ja"
Svi momci formiraju veliki krug. Vođa dolazi u centar. Ima cvijet u rukama. Počinje muzika i vođa počinje da pleše. Pokazuje momcima različite pokrete, a oni moraju sve tačno ponoviti. Nakon nekoliko otkucaja, domaćin prilazi nekom od momaka i daje mu cvijet. Ova osoba sada vodi.
Odlazi u centar, a na njegovo mjesto dolazi bivši domaćin. Igra se nastavlja dok vam ne dosadi.
Voditelj: Dragi maturanti, dragi roditelji! Naš bal se nastavlja, a sada želim da pozovem ovdje ljude čija su srca preplavljena ponosom i radošću zbog vas. Dugi niz godina su bili uz vas - učili, pomagali, brinuli, dijelili s vama uspjehe i neuspjehe.
Ovo su vaši učitelji. Razrednik 10A..., razrednik 10B, ...
Uz fanfare i aplauze, nastavnici dolaze u centar.
Voditelj: Poštovani nastavnici! Danas je vaš praznik. Prihvatite našu zahvalnost i čestitke od svih nas.
Volimo vas zbog vašeg znanja
Za ljubaznost i strogost očiju.
Jer si sa nama svuda
Pa čak i u budućnosti sa nama!
Uvek ćeš ostati uz nas,
Jer nam uvek treba
Tako da nikada nećete ostariti.
Dragi nastavnici! Pošto praznično raspoloženje dijelite sa svojim učenicima, svakako ih morate podijeliti sa računom koji je zadesio na ovom balu. Jednostavno rečeno, pripremili smo mali ispit za vas.
Sada ćemo saznati koliko ste postigli međusobno razumijevanje sa svojim razredom. Naš prvi zadatak je "pantomima".
Takmičenje "Pantomima"
Nastavnici trebaju pokretima pokazati odlomak iz poznate pjesme ili pjesme. Dok se nastavnici pripremaju, svira se muzika ili vokalna grupa izvodi pjesmu. Nastavnik čiji učenici najbrže nauče komad pobjeđuje.
Voditelj: Sljedeći zadatak će nam pomoći da vidimo koliko su jaka vaša osjećanja prema učenicima i školi. Ovdje možete sigurno tražiti savjete od svojih učenika.
Takmičenje "Burime"
Burime je kompozicija pjesama na date rime. Nastavnicima se daju unaprijed pripremljene pjesmice na papirima. Dok se pripremaju, slijedi još jedna muzička pauza.
Primjeri rima za burime:
* učenik prvog razreda
* lica
* alumni
* momci
* sveske
* plafon
* nastavnik
* diplomirati
Vodeći: Posljednji zadatak je najjednostavniji. Od ovih praznih listova papira savijte avion na kojem će vaši maturanti letjeti u odraslo doba. Uložite svu svoju dobrotu, toplinu u avion - i hrabro ga pustite da leti.
Takmičenje "Avion"
Voditelj: Mislim da svaki diplomac s pravom može biti ponosan što je učio kod tako divnih nastavnika. Još jednom, čestitam vam (navedena su imena nastavnika). Možete se vratiti u salu.
Ovaj zapaljivi ciganski ples je za vas.
Ako je moguće, možete privući maturante da plešu ciganski ples. Inače, možete uključiti pjesmu posvećenu nastavnicima ili je otpjevati uz pomoć vokalne grupe.
Voditelj: Ljudi, vaši nastavnici su položili ispit sa odličnim ocjenama. Imate odgovor. Jednostavno morate dokazati svojim mentorima da vas nisu uzalud učili.
I učili su ne samo da budu pametni i eruditni, već i veseli, ljubazni, aktivni. Dakle, za dokaz je potrebno pet snažnih, lijepih i spretnih mladića.
Štafetna takmičenja:
Stvari sa slovom "s".
Učesnici treba da sakupe što više predmeta koji počinju na slovo "s" u jednoj minuti. Mladić koji ima najmanje stvari izlazi.
Ball dance.
Dječaci pozivaju djevojčice na ples. Par koji prvi ispusti loptu ispada.
Navedite sve stavke.
Preostala trojica mladića navode predmete i izborne predmete od 1. do 10. razreda. Ko se ne sjeti nove stavke u roku od tri sekunde izlazi.
Piramida na stolici.
Preostala dva učesnika dobijaju stolicu. Momci treba da stave što više svojih prijatelja na svoju stolicu, ali tako da samo noge stolice budu na podu! Ko odgovara više ljudi pobjeđuje i dobija nagradu.
Ostalima se moraju dati poticajne nagrade.
Muzička pauza.
Voditelj: Dragi momci! Uzimajući u obzir vaše usluge školi, ne smijemo zaboraviti na one ljude koji su učili sa vama svih ovih godina. Uostalom, ne uzalud ponosno govore: „Išli smo u prvi razred!”, „Osvojili smo Olimpijadu!”, „Mi smo već maturanti!”.
Da, oni su tvoji roditelji. Zajedno s vama su radili lekcije, pisali eseje (ili možda umjesto vas). Podržavali su u svakom pogledu i uglavnom su aktivno učestvovali u životu škole.
I, naravno, zaslužili su serenade u njihovu čast. Pozivam tri dječaka i tri djevojčice koji će se u ime svih maturanata zahvaliti roditeljima.
Takmičenje "Slušalice"
Takmičari su ovim redom: dečko - devojka - dečak - devojčica, itd. Voditelj dijeli tekstove učesnicima. Prvom mladiću stavljaju slušalice, u kojima zvuči soundtrack popularne pjesme. Ovaj fonogram zvuči u sali.
Mladić pjeva zajedno sa svojim omiljenim izvođačem u mikrofon. S vremena na vreme, zvuk u sali nestane, a publika dobija odličnu priliku da uživa u „živom“ pevanju, dok fonogram nastavlja da zvuči istom snagom u slušalicama.
Disco najavio.
Voditelj:
Djetinjstvo odlazi, šta se tu čuditi?
Napušta li sve? jednom.
I želim da plačem i da se smejem
I ne želim nikoga da ostavim...
Čekaj, ne idi, deseti razred...
Zaustavimo se na trenutak i na pragu odrasloj dobi Osvrnimo se na naše djetinjstvo. A voljena i poznata igra "Brook" će nam pomoći u tome. Poznato, ali ne baš.
Molim učitelje da formiraju prve parove.
Igra "Brook - sretan par"
Igra se odvija uz veselu zapaljivu muziku.
Voditelj: Prijatelji, završni ispiti su iza nas, a vi imate pravo da se opustite i zabavite. Ali, kako je rekao pesnik Nikolaj Zabolocki,
Ne dozvolite da vam duša bude lenja
Da ne bi zgnječili vodu u malteru.
Duša mora da radi
I dan, i noć, i dan, i noć!
Stoga ćemo sada za vas provesti još jedan mali kviz. U isto vrijeme, vaši nastavnici će vidjeti kako možete odgovoriti bez varalica. Dakle, jedno pitanje za svaki predmet.
Možete odgovoriti u horu.
Ispit iz šale
Muzička podloga "Lepa daleko". Uzorci pitanja:
Geografija. Koliko skretanja u vašem gradu? (Dva - desno i lijevo)
Zoologija. Mali, siv, kao slon. Ko je ovo? (beba slon)
Književnost. Koji je književni junak četiri puta bio na ivici smrti, a peti put tragično poginuo? (Kolobok)
fizika. Ne dugme, nego zviždaljku? (zvižduk)
hemija. Kovrče oko nosa, ne dolazi u ruke? (miris)
Strani jezik. Ko govori sve jezike? (eho)
Matematika. Letele su guske: jedna ispred, jedna iza, jedna između dve i tri u nizu. Koliko gusaka ima? (tri)
Ruski jezik.
1. Stavite riječ u množinu:
* splav - splavi
* madež - madeži
* godina - godine
* rezident - stanovnici
* amateri - amateri
* nastavnik - nastavnici
* Uzbekistanci - Uzbekistanci
* Grci - Grci
* osoba ljudi.
2. Stavite glagol u prvom licu:
* ugriz - ugriz
* pisati - pisati.
3. Spojite riječ muškog roda sa riječju ženskog roda:
* kuvati - kuvati
* krojač - krojač
* trgovac - trgovčeva žena
* hrabar čovjek - (bez riječi).
4. I obrnuto, za riječ ženskog roda navedite riječ muškog roda:
* koza - koza
* žetelica - žetelica
* čitač - čitač
* lavica - lav
* osa - (bez riječi)
Pjevati. Prema Fjodoru Šaljapinu, samo ... (Ptice) pjevaju besplatno.
Voditelj: Tako je naše posljednje takmičenje završeno. Vratili smo se iz divne zemlje detinjstva i ponovo smo na pragu punoletstva.
Pa potrebno je, potrebno je -
Već imate 16 godina
I svi ne mogu vjerovati
koji su postali odrasli.
Kao da je to bilo juče
Majka te je dovela u školu
A sada stojite pred velikim
Raskrsnica.
Dragi maturanti!
Svakako svako od vas
Bilo je razmišljanja i nedoumica:
Kako to uraditi ovaj put
Kako najbolje izabrati pravo rešenje...
Mislim da će odluka koju ste sada donijeli biti ispravna. Želimo vam da nađete jedini pravi način koji će vam pomoći da svoj život proživite tako da ne bude strašno bolan za besciljno proživljene godine. Glavna stvar je da uvijek zapamtite da je svako od vas zanimljiva osoba, a zajedno ste divni ljudi u čijim je rukama budućnost.
Na kraju, roditelji ili asistenti učenicima dijele svijeće.
Danas si ozbiljan na odrasli način,
Večeras je tvoja oproštajna zabava.
Znaj, diplomiraj, da nikad nije kasno
Postanite ono o čemu ste tako iskreno sanjali.
Čini dobro, daj toplinu i radost
Možeš, znam. I sada
Svim srcem, riječi koje mogu reći
Dok svetlost ne ugasi, dok sveća ne izgori...
Molim nastavnike da dođu ovamo. (Sveće se pale kod nastavnika, čuje se muzika u pozadini, svetla se gase u sali). Ove svijeće palimo kao simbol neugasive topline, fantazije, topline i dobrote. Neka se ova mala, ali vruća svjetlost sada odrazi u vašim očima i ostane u vašem srcu.
Neka vaše svijeće sada svijetle jedna od druge, vežući vas sve neraskidivom niti. Dijelite toplinu vatre, dijelite toplinu duše, recite jedni drugima najjednostavnije, najdragocjenije riječi i želje. Vaši učitelji su prvi koji će dati vatru svojih svijeća i srca.
Nisi sretniji danas.
Kako neprimjetno 10 godina
Prošli ste školskim hodnicima.
Danas plešemo bez brige
A sutra neka se javi -
Na pragu vas susreće novi život.
Dobar dan, prijatelji, dobar sat!
Veče se završava diskotekom .................... skripte za školski raspust - skripte za maturalnu zabavu skripta za školski skripta za školski raspust za osnovce - skripta za razred 2 - scenario za 1. septembar tematski razgovor-koncert 1. septembra skripta 1. septembar 1. septembar - skripta za Dan znanja za 2. razred 1. septembra skripta Maturski bal - skripta Maturski bal
