• ஒல்லியான உற்பத்தியின் ஏபிசிகள் - விஷுவல் மேனேஜ்மென்ட் அமலாக்கத்தின் காட்சி மேலாண்மை நிலைகள்
• புதிதாக உங்கள் வணிகத்தை எவ்வாறு மேம்படுத்துவது: ஒரு உண்மையான உதாரணம் உற்பத்தியின் வளர்ச்சிக்கு என்ன தேவை
• KPI, முக்கிய செயல்திறன் குறிகாட்டிகள், அது என்ன?
• விப்லாஷ் "விளைவு": காரணங்கள், விளைவுகள் மற்றும் எப்படி சமாளிப்பது
• மார்வின் ஹீமேயர் - அமெரிக்காவின் கடைசி ஹீரோ
• மார்வின் ஹீமேயர் - அமெரிக்காவின் கடைசி ஹீரோ
• ஒரு இளம் தாய்க்கு வேலை தேடுவது எப்படி பெண்கள் வகிக்க முடியாத பதவிகள்
• கிரியேட்டிவ் வேலை "தொழில் கறுப்பர் நிகோலாய் லிசுன்ட்ஸின் கவிதைகள்
• படலத்திலிருந்து நெசவு செய்யும் நுட்பத்தின் தோற்றத்தின் வரலாறு "FOILART
• உள் தொழிலாளர் விதிமுறைகளின் விதிகளை அங்கீகரிப்பதற்கான நடைமுறை

வேலை விவரம். சோதனை மற்றும் பகுப்பாய்வுக்கான மாதிரிகள் தயாரித்தல். மூலப்பொருட்களின் மாதிரிகளின் ஆய்வக சோதனைகள், ஈரப்பதத்திற்கான பருத்தி கம்பளி, உறிஞ்சும் திறனை தீர்மானித்தல், தந்துகி. உயர் தகுதி வாய்ந்த ஆய்வக உதவியாளரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் நீர், உணவு பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள், அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் ஆகியவற்றின் பல்வேறு இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளை மேற்கொள்வது. கரும்பு முதிர்ச்சியின் நிறத்தால் அடையாளம் காணுதல். ஈரப்பதம் மற்றும் நாணல்களின் தொற்று பற்றிய பகுப்பாய்வுகளை மேற்கொள்வது.

தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:மாதிரிகளை எடுத்து செயலாக்குவதற்கான செயல்முறை; பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள் மற்றும் அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் அடிப்படை பண்புகள்; ஆய்வக உபகரணங்களின் நோக்கம் மற்றும் அதை கையாள்வதற்கான விதிகள்.

§ 154. வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர் (3வது வகை)

வேலை விவரம். அங்கீகரிக்கப்பட்ட முறைகளின்படி நீர், உணவு பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள், அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் பல்வேறு இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளை மேற்கொள்வது. அமிலத்தன்மையை தீர்மானித்தல், கொழுப்பு கார்பனேசிய பொருட்களின் உள்ளடக்கத்தின் அடர்த்தி, உப்புகள், முதலியன, தந்துகி, குளோரைடு, சல்பேட் மற்றும் கால்சியம் உப்புகளின் இருப்பு, கொழுப்பு மெழுகு பொருட்களின் உள்ளடக்கம் போன்றவை. கட்டுப்பாட்டு பதிவுகளை பராமரித்தல்.

தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் வரம்புகளுக்குள் வேதியியலின் அடிப்படைகள் மற்றும் பாக்டீரியாலஜியின் அடிப்படை அடிப்படைகள்; இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளின் உற்பத்திக்கான மாநிலத் தரங்களின் தேவைகள்; மாதிரிகளைத் தேர்ந்தெடுத்து அவற்றை சோதனைக்குத் தயாரிப்பதற்கான நடைமுறை; சோதனைகளின் தேவையான நோக்கம்; வேலை மற்றும் டைட்ரேட்டட் தீர்வுகளை தயாரிப்பதற்கான முறைகள், பாக்டீரியாவியல் ஊடகத்தின் கருத்தடை; சோதனை முடிவுகளை பதிவு செய்வதற்கான அமைப்பு மற்றும் அவற்றின் புள்ளிவிவர செயலாக்கத்திற்கான முறைகள்.

தொழில் பற்றிய கருத்துகள்

கொடுக்கப்பட்ட கட்டணம் மற்றும் தொழிலின் தகுதி பண்புகள் " வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்» தொழிலாளர் குறியீட்டின் 143 வது பிரிவின்படி வேலைகளின் பில்லிங் மற்றும் கட்டண வகைகளை ஒதுக்குதல் இரஷ்ய கூட்டமைப்பு. மேலே உள்ள வேலை பண்புகள் மற்றும் தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்களுக்கான தேவைகளின் அடிப்படையில், ஒரு வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வு ஆய்வக உதவியாளருக்கான வேலை விவரம் வரையப்படுகிறது, அத்துடன் வேலைக்கு விண்ணப்பிக்கும் போது நேர்காணல் மற்றும் சோதனைக்கு தேவையான ஆவணங்கள். வேலை (வேலை) வழிமுறைகளை தொகுக்கும்போது, ​​கவனம் செலுத்துங்கள் பொதுவான விதிகள்மற்றும் ETKS இன் இந்த இதழுக்கான பரிந்துரைகள் (அறிமுகப் பகுதியைப் பார்க்கவும்).

ETKS இன் வெவ்வேறு இதழ்களில் பணிபுரியும் தொழில்களின் ஒரே மற்றும் ஒத்த பெயர்களைக் காணலாம் என்பதில் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறோம். வேலை செய்யும் தொழில்களின் அடைவு மூலம் (அகர வரிசைப்படி) இதே போன்ற பெயர்களைக் காணலாம்.

நிரல்தொழில் மூலம் தொழில் பயிற்சி 13319"வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்"- 360 கல்வி நேரம்.

பட்டப்படிப்பு முடிந்ததும்:

- ஒரு "ஒரு தொழிலாளியின் தொழில் சான்றிதழ், ஒரு பணியாளரின் நிலை" வழங்கப்படுகிறது

- 2 அல்லது 3 தகுதி வகை "வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்" தொழிலில் ஒதுக்கப்பட்டுள்ளது.

பயிற்சி வடிவம்:

பயிற்சி ஆன்லைனில் நடத்தப்படுகிறது, உற்பத்தி நடைமுறை உண்மையான உற்பத்தி நிலைமைகளில் நடைபெறுகிறது.

படிப்பின் வடிவம்- தொலைதூரக் கற்றல் தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி பகுதிநேரம். விரிவுரைப் பொருட்கள் மற்றும் விளக்கக்காட்சிகள், கருப்பொருள் விரிவுரைகளைக் கேட்பதன் மூலம் வகுப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன. வகுப்புகளின் நடைமுறை பகுதி அறிவின் சுய சோதனை மற்றும் நடைமுறை பணிகளை செயல்படுத்துவதற்கான கேள்விகளை உள்ளடக்கியது. பாடநெறியின் ஒவ்வொரு துறையிலும் தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, இடைநிலை சோதனை வழங்கப்படுகிறது. உற்பத்தி நடைமுறை உண்மையான உற்பத்தியின் நிலைமைகளில், முடிக்கப்பட்ட ஒப்பந்தங்களின் அடிப்படையில் நடைபெறுகிறது. நடைமுறைப் பயிற்சியின் முடிவில், மாணவர்கள் ஒரு நடைமுறையைச் செய்கிறார்கள் தகுதி வேலை. கோட்பாட்டு மற்றும் நடைமுறை பயிற்சி முடிந்த பிறகு, ஒரு தகுதித் தேர்வு நடத்தப்படுகிறது, அதன் முடிவுகளின் அடிப்படையில் ஒரு தொழிலாளியின் தொழிலின் சான்றிதழ், நிறுவப்பட்ட மாதிரியின் பணியாளரின் நிலை "கல்வி குறித்த கூட்டாட்சி சட்டத்தின்படி வழங்கப்படுகிறது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பில்" FZ-273.

கற்றல் விளைவுகளை

தொழிலில் தொழில் பயிற்சித் திட்டத்தை தேர்ச்சி பெற்ற பிறகு, 2 அல்லது 3 வது வகையின் "வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்" தொழிலின் தகுதி பண்புகளால் வழங்கப்பட்ட தொழில்முறை அறிவு மற்றும் திறன்களை நீங்கள் நடைமுறைக்குக் கொண்டுவர முடியும்:

பயிற்சிக்குப் பிறகு, தொழிலுக்கான தேவைகளுக்கு ஏற்ப 2 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்

தெரியும்:

- மாதிரிகள் மாதிரிகள் மற்றும் செயலாக்க செயல்முறை;

- பகுப்பாய்வு செய்யப்பட்ட பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள் மற்றும் அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் முக்கிய பண்புகள்;

- ஆய்வக உபகரணங்களின் நோக்கம் மற்றும் அதை கையாள்வதற்கான விதிகள்.

முடியும்:

- சோதனை மற்றும் பகுப்பாய்வுக்கான மாதிரிகளைத் தயாரிக்கவும்;

- ஈரப்பதம், உறிஞ்சும் திறனை தீர்மானித்தல், தந்துகிக்கான மூலப்பொருட்களின் மாதிரிகளின் ஆய்வக சோதனைகளை நடத்துதல்;

- உயர் தகுதி வாய்ந்த ஆய்வக உதவியாளரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் நீர், உணவுப் பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள், அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் பல்வேறு இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளை நடத்துதல்.

3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்

தெரியும்:

- நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் வரம்புகளுக்குள் வேதியியலின் அடிப்படைகள் மற்றும் பாக்டீரியாலஜியின் அடிப்படை அடிப்படைகள்;

- வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளின் உற்பத்திக்கான மாநில தரநிலைகளின் தேவைகள்;

- மாதிரி மற்றும் சோதனைக்கு தயார்படுத்துவதற்கான செயல்முறை;

- தேவையான சோதனைகள்; வேலை மற்றும் டைட்ரேட்டட் தீர்வுகளை தயாரிப்பதற்கான முறைகள், பாக்டீரியா ஊடகத்தின் கருத்தடை;

- சோதனை முடிவுகளை பதிவு செய்வதற்கான அமைப்பு மற்றும் அவற்றின் புள்ளிவிவர செயலாக்கத்திற்கான முறைகள்.

முடியும்:

- அங்கீகரிக்கப்பட்ட முறைகளின்படி நீர், உணவு பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள், அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் பல்வேறு இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளை நடத்துதல்;

- அமிலத்தன்மை, கொழுப்பு கார்பனேசிய பொருட்கள், உப்புகள், முதலியன உள்ளடக்கத்தின் அடர்த்தி, தந்துகி, குளோரைடு, சல்பேட் மற்றும் கால்சியம் உப்புகளின் இருப்பு, கொழுப்பு மற்றும் மெழுகு பொருட்களின் உள்ளடக்கம் ஆகியவற்றை தீர்மானிக்க;

- கட்டுப்பாட்டு பதிவுகளை பராமரிக்கவும்.

தொழில் பயிற்சித் திட்டம் குறைந்தபட்சம் ஒரு அடிப்படை பொது நிலை கல்வியைக் கொண்டவர்களுக்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் தொழிலாளர் சந்தையில் "வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்" தேவைக்கேற்ப பணிபுரியும் தொழிலைப் பெற விரும்புகிறது. தொலைதூரக் கற்றல் பாடநெறி 360 மணிநேரம் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.

நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் எங்கள் அலுவலகத்திற்கு வரலாம். அல்லது அசல் டிப்ளோமா விண்ணப்பத்தில் நீங்கள் சுட்டிக்காட்டிய முகவரிக்கு அறிவிப்புடன் பதிவு செய்யப்பட்ட அஞ்சல் மூலம் அனுப்பப்படுகிறது - கல்வி குறித்த ஆவணத்தை அஞ்சல் மூலம் அனுப்ப ஒப்புதல். முன்னதாக, பயிற்சித் துறையைச் சேர்ந்த ஒரு நிபுணர் அதைச் சரிபார்க்க உங்களை அழைப்பார். பட்டப்படிப்பு தேதியில் (ஒப்பந்தத்தின் கீழ்) நீங்கள் இறுதிச் சான்றிதழில் வெற்றிகரமாக தேர்ச்சி பெற்றிருந்தால், முழுமையாக பணம் செலுத்தும் உண்மை உறுதிப்படுத்தப்பட்டால் (ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள மாணவருக்கான நிதி எங்கள் கல்வி நிறுவனத்தின் கணக்கில் வரவு வைக்கப்பட்டுள்ளது), பயிற்சியை முடிக்க ஒரு உத்தரவு மற்றும் சான்றிதழ் தாள்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன. கல்வி குறித்த ஆவணத்தை வழங்குவது பயிற்சி செயல்முறையின் முடிவு மற்றும் தொடர்புடைய உத்தரவில் கையொப்பமிட்ட பிறகு ஒப்பந்தக்காரரால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, ஆனால் ஒப்பந்தத்தின்படி பயிற்சி காலம் முடிந்த 10 வேலை நாட்களுக்குப் பிறகு இல்லை.

வெற்றிகரமான இறுதிச் சான்றிதழிற்குப் பிறகு, திசையைப் பொறுத்து, ஒரு புதிய தொழிலுக்கான மறுபயிற்சிக்கான டிப்ளோமா அல்லது மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான சான்றிதழை நாங்கள் வழங்குகிறோம். நீங்கள் அதைப் பெற்ற தருணத்திலிருந்து, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட வகை செயல்பாட்டைச் செய்ய முடியும், இது ஃபெடரல் சட்டத்தில் "ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி" எண் 273-FZ, கலையில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. 60 (பகுதி 3, 11), கலை. 76 (அதி. 15).

கற்றல் போர்ட்டலில் உள்ள அனைத்து கல்விப் பொருட்களும் தொகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. சோதனை, ஒரு விதியாக, அத்தகைய ஒவ்வொரு தொகுதியின் முடிவிலும் (3 முதல் 10 கேள்விகள் வரை) கருதப்படுகிறது. பயிற்சி முடிந்ததும், மாணவர் நீட்டிக்கப்பட்ட சோதனை (இறுதி சான்றிதழ்) எடுக்க அழைக்கப்படுகிறார். கேட்பவர் தவறாக பதிலளித்தால், சில விஷயங்களை மீண்டும் கற்றுக் கொள்ளுமாறு கணினி பரிந்துரைக்கிறது மற்றும் தேர்வில் தேர்ச்சி பெற கூடுதல் முயற்சி வழங்கப்படுகிறது.

தொலைதூரக் கற்றல் குறிப்பாக கடினம் அல்ல. நிரல் இடைமுகம் உள்ளுணர்வு, உங்கள் செயல்கள் ஏற்கனவே முன்கூட்டியே திட்டமிடப்பட்டுள்ளன: கணினியால் கேட்கப்படும் பொத்தான்களை அழுத்தவும், கோப்புகளைத் திறக்கவும், இணைப்புகளைப் பின்தொடரவும். தொழில்நுட்ப ஆதரவுத் துறையின் ஊழியர்கள் நிச்சயமாக தேவையான திட்டங்களை அமைப்பதில் உங்களுக்கு உதவுவார்கள், மேலும் எங்கள் நிபுணர்களுடன் எந்தவொரு சிரமத்தையும் நீங்கள் எளிதாக தீர்க்க முடியும். ஏற்கனவே தொலைதூரக் கல்வித் திட்டத்தின் முதல் பாடங்களின் போது, ​​செயல்முறையின் தர்க்கத்தை நீங்கள் புரிந்துகொள்வீர்கள் மற்றும் மானிட்டரில் நம்பிக்கையுடன் இருப்பீர்கள். கல்வி போர்ட்டலின் இடைமுகம் மிகவும் எளிமையானது மற்றும் பரந்த அளவிலான பயனர்களை மையமாகக் கொண்டது.

இல்லை, நிரந்தர இணைய இணைப்பு தேவையில்லை. பயிற்சிப் பொருட்களை உங்கள் கணினி சாதனத்தில் பதிவிறக்கம் செய்து சேமிக்கலாம், தேவைப்பட்டால் அச்சிடலாம். வெபினார்களில் பங்கேற்கும்போது மற்றும் சோதனைகளில் தேர்ச்சி பெறும்போது மட்டுமே நிலையான இணைய இணைப்பு தேவைப்படுகிறது.

மின் கற்றலுக்கு, உங்களுக்கு கணினி அல்லது டேப்லெட் சாதனம், இணைய அணுகல் மட்டுமே தேவை. பயிற்சிக்குத் தேவையான பல நிலையான நிரல்களை நிறுவுவது அவசியமாக இருக்கலாம் (எ.கா. எம்.எஸ். ஆஃபீஸ் தொகுப்பு போன்றவை. பரிந்துரைக்கப்படுகிறது).

நடைமுறை வகுப்புகளை செயல்படுத்துவது, பெரும்பாலும், தொழில்முறை மறுபயிற்சி திட்டங்களில் வழங்கப்படுகிறது. நடைமுறைப் பணிகளைச் செய்யும்போது, ​​கிடைக்கக்கூடிய தகவல் ஆதாரங்களைப் பயன்படுத்த முடியும், ஆனால் நேரடியாக நூல்களை நகலெடுப்பது (மேற்கோள்களைத் தவிர) மற்றும் கருத்துத் திருட்டு அனுமதிக்கப்படாது. கல்வி போர்ட்டல் சரிபார்ப்பு அமைப்புகளால் கண்டறியப்பட்டால், எழுத்துத் தேர்வு தேர்ச்சி பெற்றதாக கருதப்படாது.

வெபினார் என்பது நேரடி வீடியோ மாநாடு, ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட பேச்சாளர்களின் விளக்கக்காட்சி. வெபினார் அரட்டையுடன் உள்ளது, பேச்சாளரிடம் கேள்விகள் கேட்கப்படுகின்றன, விவாதங்கள் நடந்து வருகின்றன. வெபினார்கள் முன்கூட்டியே தயாரிக்கப்படுகின்றன, அமைப்பாளர்கள் வெபினாரின் நேரத்தை மாணவர்களுக்கு அறிவித்து மின்னஞ்சல் மூலம் அணுகல் குறியீட்டை வழங்குகிறார்கள்.

வகுப்புகள் தனிப்பட்ட மற்றும் கூட்டு வடிவத்தில் இருக்கலாம். முதல் வழக்கில், இது உங்கள் சுயாதீனமான வேலை, பொருட்களின் ஆய்வுக்கான பணிகளை நிறைவேற்றுதல். கல்வி போர்ட்டலின் அடிப்படையில் வகுப்புகள் நடத்தப்படுகின்றன, அங்கு உங்களுக்கு தனிப்பட்ட கடவுச்சொல் ஒதுக்கப்பட்டு உங்களுக்கு தேவையான அனைத்தையும் நீங்கள் காணலாம். திறக்கவும் தேவையான ஆவணங்கள், படிக்கவும், உங்கள் கணினியில் சேமிக்கவும் அல்லது தேவைக்கேற்ப அச்சிடவும். வீடியோ விரிவுரைகள், பதிவிறக்கத்தின் வகையைப் பொறுத்து, உங்கள் கணினியில் பதிவிறக்கம் செய்யலாம் அல்லது உங்கள் தனிப்பட்ட கணக்கு அல்லது YouTube இல் உள்ள கல்வி போர்ட்டலில் பார்க்கலாம்.

இரண்டாவது வகை வகுப்புகள் ஆன்லைன் நிகழ்வுகள் (வெபினர்கள், மாநாடுகள்) பங்கேற்பாளர்களின் முன் அமைக்கப்பட்ட பட்டியல்களின்படி, மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் ஒரே நேரத்தில் ஒரு மெய்நிகர் இடத்தில் கூடி சில சிக்கல்களை ஒன்றாகக் கருத்தில் கொள்ளும்போது. இத்தகைய வகுப்புகள் உண்மையான வகுப்பறைகளுக்கு மிக அருகில் உள்ளன: நீங்கள் ஆசிரியரைப் பார்க்கவும் கேட்கவும் முடியும், சக ஊழியர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளலாம், எல்லா செயல்களும் உண்மையான நேரத்தில் உங்கள் கணினி மானிட்டரில் மட்டுமே நடக்கும்.

இது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வித் தரத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது. பதிவுசெய்த பிறகு, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட திட்டத்தின் படி நீங்கள் ஒரு குழுவிற்கு ஒதுக்கப்படுவீர்கள். எங்கள் பயிற்சி ஆதாரத்தில் ஒவ்வொரு மாணவரின் தனிப்பட்ட கணினி சாதனத்திலிருந்து ஆன்லைனில் பயிற்சி நடைபெறுகிறது. உள்ளிடுவதற்கு நீங்கள் ஒரு தனிப்பட்ட விசையைப் பெறுவீர்கள், அதனுடன் - அனைத்து கற்றல் வளங்களுக்கும் அதிகபட்ச அணுகல். உங்கள் வசம் கோட்பாட்டு பொருட்கள், வெபினார், சோதனைகள் மற்றும் பணிகள், அத்துடன் ஆசிரியர் மற்றும் கண்காணிப்பாளருடனான அரட்டைகள், பிற மாணவர்களுடனான மாநாடுகள் ஆகியவை இருக்கும்.

ஓ நிச்சயமாக. கல்வி ஆவணங்களின் பரஸ்பர அங்கீகாரம் குறித்த சர்வதேச ஒப்பந்தங்களின் அடிப்படையில். நீங்கள் குடியுரிமை பெற்ற நாட்டுடன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பிற்கு அத்தகைய ஒப்பந்தம்/ஒப்பந்தம் இல்லை என்றால், உங்கள் முக்கிய டிப்ளோமா (கல்வி உறுதிப்படுத்தல், சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட நடைமுறை) சேர்க்கைக்கு தேவைப்படலாம்.

நீங்கள் சேர்க்கைக்கு வரத் தேவையில்லை, தொலைதூரக் கல்வியின் முக்கிய நன்மை இதுதான். அமர்வுகள் மற்றும் இறுதித் தேர்வுகளுக்கு வர வேண்டிய அவசியமில்லை. கல்விச் செயல்முறை முழுவதுமாக கல்வி இணையதளத்தில் ஆன்லைனில் நடத்தப்படுகிறது. அனைத்து நிறுவன சிக்கல்களும் தொலைபேசி உரையாடல்கள் மூலமாகவும், மின்னஞ்சல் மூலம் கடிதப் பரிமாற்றம் மூலமாகவும், உடனடி தூதர்களில் (WhatsApp, Viber) அல்லது அஞ்சல் சேவை மூலமாகவும் தீர்க்கப்படும்.

1. நீங்கள் ஸ்கேன் செய்யப்பட்ட நகல்களை மின்னஞ்சல் மூலம் அனுப்புகிறீர்கள்:

- பாஸ்போர்ட்டின் நகல்கள் (முதன்மை பக்கம் மற்றும் பதிவு / பதிவு தரவு),

- கல்வியின் முக்கிய ஆவணம் (விண்ணப்பங்களுடன் டிப்ளோமா),

- திருமணச் சான்றிதழ்கள் (அல்லது முழுப் பெயர் மாற்றப்பட்டிருந்தால் தரவு மாற்றத்தின் சான்றிதழ்).

எங்களுக்கு ஸ்கேன் செய்யப்பட்ட நகல்களும் தேவைப்படும் (அவற்றின் வார்ப்புருக்கள் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் நிபுணரின் கோரிக்கையின் பேரில் உங்களுக்கு அனுப்பப்படும்):

- சேர்க்கைக்கான விண்ணப்பங்கள்

- ஏற்பாட்டிற்காக நீங்கள் கையெழுத்திட்ட ஒப்பந்தம் கல்வி சேவைகள்,

- செயலாக்க ஒப்புதல் தனிப்பட்ட தகவல்,

- அறிக்கைகள்,

- கல்வி குறித்த ஆவணத்தை அஞ்சல் மூலம் அனுப்ப ஒப்புதல். அல்லது, நீங்கள் விரும்பினால், நீங்கள் தனிப்பட்ட முறையில் எங்கள் அலுவலகத்திற்கு வரலாம்.

2. ஒப்பந்தத்தை பதிவுசெய்த பிறகு, நிபுணர் உங்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட எண்ணுடன் ரசீதை அனுப்புவார் மற்றும் உங்கள் தரவை (முழு பெயர்) குறிப்பிடுவார்.

3. நிபுணர் உங்கள் ஆவணங்களின் பூர்த்தி செய்யப்பட்ட தொகுப்பை பயிற்சித் துறைக்கு அனுப்புகிறார், மேலும் பயிற்சிக்கான சேர்க்கைக்கான உத்தரவு உருவாகிறது. ஆர்டரின் அடிப்படையில், உங்கள் உள்நுழைவு மற்றும் கடவுச்சொல் நீங்கள் தேர்ந்தெடுத்த பயிற்சித் திட்டத்திற்கு கல்வி போர்ட்டலை அணுகுவதற்கு உருவாக்கப்படுகின்றன, அதைப் பற்றி நீங்கள் பயன்பாட்டில் குறிப்பிட்ட மின்னஞ்சலுக்கு நாங்கள் உங்களுக்கு மின்னஞ்சல் அனுப்புகிறோம்.

4. ஒப்பந்தத்தின் அசல் உங்களுக்குத் தேவைப்பட்டால், அது பூர்த்தி செய்யப்பட்டு நீங்கள் கையொப்பமிட்ட ஒரு உறையில் படிவத்தை அஞ்சல் மூலம் அனுப்ப வேண்டும் (முகவரி ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது). நாங்கள் கையொப்பமிட்ட ஒப்பந்தத்தின் அசல் மற்றும் பதிவுசெய்ததற்கான அசல் சான்றிதழை (கோரிக்கையின் பேரில் கிடைக்கும்) அஞ்சல் மூலம் உங்களுக்கு அனுப்புவோம்.

பயிற்சி நேரம் நீங்கள் தேர்ந்தெடுக்கும் படிப்பைப் பொறுத்தது. எங்கள் நிறுவனத்தில், கால அளவு 24 மணிநேரத்திலிருந்து மாறுபடும். (1 வாரம்) மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகளுக்கு மற்றும் 260 மணிநேரத்திலிருந்து. (2 மாதங்கள்) மறுபயிற்சி திட்டங்களின் கீழ். கலை பகுதி 6 க்கு இணங்க. 76 எண். 273-FZ, கூடுதல் தொழில்முறை திட்டத்தின் உள்ளடக்கம், "ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி" மற்றும் பிற கூட்டாட்சி சட்டங்களால் நிறுவப்பட்டாலன்றி, கல்வி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டுள்ள அமைப்பால் உருவாக்கப்பட்ட மற்றும் அங்கீகரிக்கப்பட்ட கல்வித் திட்டத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. , கூடுதல் தொழிற்கல்வியின் முன்முயற்சியின் பேரில் நபர், அமைப்பு ஆகியவற்றின் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது. ஃபெடரல் சட்டத்தின்படி "ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் கல்வி", ஜூலை 1, 2013 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் ஆணை எண். 499 கூடுதல் தொழில்முறை திட்டங்களுக்கான கல்வி நடவடிக்கைகளை ஒழுங்கமைத்து செயல்படுத்துவதற்கான நடைமுறைக்கு ஒப்புதல் அளித்தது. இந்த நடைமுறையின் பத்தி 12 க்கு இணங்க, கல்வியின் வடிவங்கள் மற்றும் கூடுதல் தொழில்முறை திட்டத்தில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான விதிமுறைகள் கல்வித் திட்டம் மற்றும் (அல்லது) கல்வி ஒப்பந்தத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. ஆயினும்கூட, திட்டங்களை மாஸ்டரிங் செய்வதற்கான குறைந்தபட்ச அனுமதிக்கக்கூடிய விதிமுறைகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன: மேம்பட்ட பயிற்சி - குறைந்தது 16 மணிநேரம், தொழில்முறை மறுபயிற்சி - குறைந்தது 250 மணிநேரம்.

கிராஸ்னோடர் மல்டிடிசிப்ளினரி இன்ஸ்டிட்யூட்டில் கல்வியின் வடிவம், கூடுதல் தொலைதூர திட்டங்களுக்கான கூடுதல் கல்வி தொழில் கல்விதொலைதூரக் கற்றல் தொழில்நுட்பங்களை முழுமையாகப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் பகுதிநேரம்.

கட்டுரை 60 இன் பகுதி 15 இன் படி கூட்டாட்சி சட்டம் 273-FZ, கல்வி நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டுள்ள நிறுவனங்களுக்கு இறுதி சான்றிதழ் வழங்கப்படாத கல்வித் திட்டங்களில் தேர்ச்சி பெற்ற நபர்களுக்கு, மாதிரியின் படி மற்றும் இந்த அமைப்புகளால் சுயாதீனமாக நிறுவப்பட்ட முறையில் பயிற்சி ஆவணங்களை வழங்க உரிமை உண்டு.

0.1 ஆவணம் அங்கீகரிக்கப்பட்ட தருணத்திலிருந்து நடைமுறைக்கு வருகிறது.

0.2 ஆவண உருவாக்குநர்: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

0.3 அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஆவணம்: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

0.4 இந்த ஆவணத்தின் கால சரிபார்ப்பு 3 ஆண்டுகளுக்கு மிகாமல் இடைவெளியில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

1. பொது விதிகள்

1.1 "3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்" நிலை "தொழிலாளர்கள்" வகையைச் சேர்ந்தது.

1.2. தகுதிகள்- பணி அனுபவத் தேவைகள் இல்லாமல் பொது இடைநிலைக் கல்வி மற்றும் தொழிற்கல்வியை முடிக்கவும் அல்லது பொது இடைநிலைக் கல்வியை நிறைவு செய்யவும் தொழில்முறை பயிற்சிதயாரிப்பில். 2 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளராக தொழில் மூலம் மேம்பட்ட பயிற்சி மற்றும் பணி அனுபவம் - குறைந்தது 1 வருடம்.

1.3 தெரியும் மற்றும் பொருந்தும்:
- நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையின் கட்டமைப்பிற்குள் வேதியியலின் அடிப்படைகள் மற்றும் பாக்டீரியாலஜியின் அடிப்படை அடிப்படைகள்;
- வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளுக்கான மாநில தரநிலைகளின் தேவைகள்;
- மாதிரி மற்றும் சோதனைக்கான செயல்முறை;
- தேவையான சோதனைகளின் நோக்கம்;
- வேலை மற்றும் டைட்டர் தீர்வுகளை தயாரிப்பதற்கான முறைகள், பாக்டீரியாவியல் ஊடகத்தின் கருத்தடை;
- சோதனை முடிவுகளை பதிவு செய்வதற்கான அமைப்பு மற்றும் அவற்றின் புள்ளிவிவர செயலாக்கத்திற்கான முறைகள்.

1.4 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் பதவிக்கு நியமிக்கப்பட்டு, அமைப்பின் (நிறுவனம் / நிறுவனம்) உத்தரவின்படி பதவியில் இருந்து நீக்கப்பட்டார்.

1.5 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர் நேரடியாக _ _ _ _ _ _ _ _ _ க்கு அறிக்கை செய்கிறார்.

1.6 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர் _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ இன் வேலையை மேற்பார்வை செய்கிறார்.

1.7 இல்லாத நேரத்தில் 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் நியமிக்கப்பட்ட ஒருவரால் மாற்றப்படுகிறார், அவர் பொருத்தமான உரிமைகளைப் பெறுகிறார் மற்றும் அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட கடமைகளின் சரியான செயல்திறனுக்கு பொறுப்பானவர்.

2. வேலை, பணிகள் மற்றும் வேலை பொறுப்புகள் பற்றிய விளக்கம்

2.1 அங்கீகரிக்கப்பட்ட முறைகளின்படி நீர், உணவு பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள், அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் பல்வேறு இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுகளை நடத்துகிறது.

2.2 அமிலத்தன்மை, கொழுப்பு கார்பனேசிய பொருட்களின் அடர்த்தி, உப்புகள், முதலியன, தந்துகி, குளோரைடு, சல்பேட் மற்றும் கால்சியம் உப்புகளின் இருப்பு, கொழுப்பு மற்றும் மெழுகு போன்ற பொருட்களின் உள்ளடக்கம் போன்றவற்றை தீர்மானிக்கிறது.

2.3 கட்டுப்பாட்டு பதிவுகளை பராமரிக்கிறது.

2.4 அதன் செயல்பாடுகள் தொடர்பான தற்போதைய ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களை அறிந்து, புரிந்துகொண்டு பயன்படுத்துகிறது.

2.5 தொழிலாளர் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு தொடர்பான ஒழுங்குமுறைச் செயல்களின் தேவைகளை அறிந்து பூர்த்தி செய்கிறது, வேலையின் பாதுகாப்பான செயல்திறனுக்கான விதிமுறைகள், முறைகள் மற்றும் நுட்பங்களுடன் இணங்குகிறது.

3. உரிமைகள்

3.1 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளருக்கு ஏதேனும் மீறல்கள் அல்லது முரண்பாடுகளின் வழக்குகளைத் தடுக்கவும் அகற்றவும் நடவடிக்கை எடுக்க உரிமை உண்டு.

3.2 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் சட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட அனைத்து சமூக உத்தரவாதங்களையும் பெற உரிமை உண்டு.

3.3 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் தனது செயல்திறனில் உதவி கோர உரிமை உண்டு. உத்தியோகபூர்வ கடமைகள்மற்றும் உரிமைகளைப் பயன்படுத்துதல்.

3.4 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளருக்கு உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை நிறைவேற்றுவதற்கும் தேவையான உபகரணங்கள் மற்றும் சரக்குகளை வழங்குவதற்கும் தேவையான நிறுவன மற்றும் தொழில்நுட்ப நிலைமைகளை உருவாக்குவதற்கு உரிமை உண்டு.

3.5 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் தனது செயல்பாடுகள் தொடர்பான வரைவு ஆவணங்களை அறிந்து கொள்ள உரிமை உண்டு.

3.6 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளருக்கு அவர்களின் கடமைகள் மற்றும் நிர்வாகத்தின் உத்தரவுகளை நிறைவேற்ற தேவையான ஆவணங்கள், பொருட்கள் மற்றும் தகவல்களைக் கோருவதற்கும் பெறுவதற்கும் உரிமை உண்டு.

3.7. 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளர் தனது தொழில்முறை தகுதிகளை மேம்படுத்த உரிமை உண்டு.

3.8 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளருக்கு அவரது செயல்பாடுகளின் போது அடையாளம் காணப்பட்ட அனைத்து மீறல்கள் மற்றும் முரண்பாடுகளைப் புகாரளிப்பதற்கும் அவற்றை நீக்குவதற்கான முன்மொழிவுகளை வழங்குவதற்கும் உரிமை உண்டு.

3.9 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர், பதவியின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை வரையறுக்கும் ஆவணங்கள், உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறன் தரத்தை மதிப்பிடுவதற்கான அளவுகோல்களை அறிந்து கொள்ள உரிமை உண்டு.

4. பொறுப்பு

4.1 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் இந்த தேவைகளை பூர்த்தி செய்யத் தவறியதற்கு அல்லது சரியான நேரத்தில் நிறைவேற்றாததற்கு பொறுப்பு. வேலை விவரம்கடமைகள் மற்றும் (அல்லது) வழங்கப்பட்ட உரிமைகளைப் பயன்படுத்தாதது.

4.2 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் உள் விதிகளுக்கு இணங்காததற்கு பொறுப்பு. வேலை திட்டம், தொழிலாளர் பாதுகாப்பு, பாதுகாப்பு நடவடிக்கைகள், தொழில்துறை சுகாதாரம் மற்றும் தீ பாதுகாப்பு.

4.3 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் ஒரு வர்த்தக ரகசியமான அமைப்பு (நிறுவனம் / நிறுவனம்) பற்றிய தகவல்களை வெளியிடுவதற்கு பொறுப்பு.

4.4 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர், நிறுவனத்தின் (நிறுவனம் / நிறுவனம்) மற்றும் நிர்வாகத்தின் சட்ட உத்தரவுகளின் உள் ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்யாதது அல்லது முறையற்ற முறையில் நிறைவேற்றுவதற்கு பொறுப்பாகும்.

4.5 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர், தற்போதைய நிர்வாக, குற்றவியல் மற்றும் சிவில் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட வரம்புகளுக்குள், அவரது நடவடிக்கைகளின் போது செய்யப்படும் குற்றங்களுக்கு பொறுப்பு.

4.6 3 வது வகையின் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர் காரணமாகும் பொருள் சேதம்தற்போதைய நிர்வாக, குற்றவியல் மற்றும் சிவில் சட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட வரம்புகளுக்குள் அமைப்பு (நிறுவனம்/நிறுவனம்).

4.7. 3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளர், வழங்கப்பட்ட உத்தியோகபூர்வ அதிகாரங்களை தவறாகப் பயன்படுத்துவதற்கும், தனிப்பட்ட நோக்கங்களுக்காக அவற்றைப் பயன்படுத்துவதற்கும் பொறுப்பு.

கூட்டுத் தாக்குதல் போர்ப் படையைச் சேர்ந்த ஒரு தொழில்நுட்ப வல்லுநர், இறுதிக் கிருமி நீக்கம் செய்யும் தரச் சோதனைக்கு முன் F-16 விமானத்தை தெளிக்கிறார். சோதனையின் நோக்கம் முழு விமானத்தையும் விரைவாகச் செயல்படுத்தி அதை மீண்டும் சேவைக்கு அனுப்புவதாகும்.

தூய்மையாக்குதல் என்பது அபாயகரமான அளவு மாசுகளை அகற்றுவது, குறைப்பது அல்லது நடுநிலையாக்குவது ஆகும். மாசுபடுத்தலில் உள்ளார்ந்த சவாலானது, மாசுபடுத்தலைப் பயன்படுத்தும் பணியாளர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்காத அல்லது அது பயன்படுத்தப்படும் பொருளின் பண்புகளை சிதைக்காத தீர்வுகளைக் கண்டறிவதாகும். முதலாம் உலகப் போர் வரை இரசாயனப் போர் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படவில்லை, ஆனால் அதன் பின்னர், உலகெங்கிலும் உள்ள அனைத்து இராணுவக் கிளைகளுக்கும் போர்க்களத்தை தூய்மைப்படுத்துவது அதிக முன்னுரிமையாக மாறியுள்ளது. இரசாயன, உயிரியல், கதிரியக்க அல்லது அணுக்கரு (CBRN) தாக்குதலிலிருந்து விரைவாக மீள்வதற்கான திறன் CBRN ஐப் பயன்படுத்த முயற்சிப்பவர்களுக்கு எப்போதும் ஒரு முக்கியமான தடுப்பாகக் கருதப்படுகிறது. ஒரு வழக்கமான போர்ப் பணியைச் செய்தாலும் அல்லது பயங்கரவாதத் தாக்குதலின் விளைவுகளைத் தணிப்பதாக இருந்தாலும், இரசாயன தூய்மையாக்குதல் என்பது பலவிதமான அச்சுறுத்தல்களைச் சமாளிக்க முடியும். "ரசாயன நுண்ணுயிர் நீக்கம் நிகழ்காலம் மற்றும் எதிர்காலம்" மற்றும் "அடுத்த தலைமுறை இரசாயன உயிரியல் தூய்மைப்படுத்துதல்" ஆகிய இரண்டு கட்டுரைகள் எதிர்காலம் சார்ந்த தூய்மையாக்குதல் போக்குகளின் பல்வேறு அம்சங்களை உள்ளடக்கியது.

தீர்வுகளின் அடிப்படையில் இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியல் கிருமி நீக்கத்தின் இரசாயன பிரச்சனைகள்
ஆரம்ப சுத்திகரிப்பு தீர்வுகள் நடுநிலைப்படுத்தலுடன் உடல் நீக்குதலைப் பயன்படுத்தும் முறைகளை உள்ளடக்கியது. இன்று, அகற்றுதல் மற்றும் நடுநிலைப்படுத்துதல் இன்னும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய தீர்வுகளாகக் காணப்படுகின்றன; இருப்பினும், இந்த இரண்டு முறைகளும் சில சிக்கல்களைக் கொண்டுள்ளன.

அகற்றுதல் மற்றும்/அல்லது நடுநிலைப்படுத்தல்

ஒன்று பயனுள்ள முறைகள்பணியாளர்கள், வாகனங்கள் மற்றும் உபகரணங்களை கிருமி நீக்கம் செய்யும் போது அகற்றுவது சூடான சோப்பு நீர். இது ஒரு எளிய, குறைந்த தொழில்நுட்ப முறையாகும், இது சிக்கனமானது மற்றும் சிறிய பயிற்சி தேவைப்படுகிறது. சூடான சோப்பு நீரின் பண்புகள் மாசுபாட்டின் கரைதிறனை அதிகரிக்க சோப்பின் (சர்பாக்டான்ட்) திறனை அடிப்படையாகக் கொண்டவை, அதன் பிறகு அதை எளிதாக அகற்றலாம். சோப்பு மாசுபடுத்தியுடன் வேதியியல் ரீதியாக வினைபுரிவதில்லை; அசுத்தத்தை தண்ணீரில் அதிகம் கரைய வைக்க உதவுகிறது.

சூடான சோப்பு கரைசல் பெரும்பாலான இரசாயன-உயிரியல் விஷத்தை அகற்றும் ஒரு நல்ல திறனைக் காட்டினாலும், இந்த பொருளின் எஞ்சிய அளவு இன்னும் தூய்மையாக்கப்பட்ட பொருளில் உள்ளது என்று அறியப்படுகிறது. ஒரு சிறிய அளவு மாசுபாடு கூட ஒரு போராளியின் பாதுகாப்பைக் குறைக்கிறது மற்றும் ஒரு போர் பணியைச் செய்யும் திறனைக் குறைக்கிறது. எனவே, சூடான சோப்பு நீர் நச்சுப் பொருளை நடுநிலையாக்குவதில்லை, மேலும் தொற்றுநோய் அச்சுறுத்தலை முற்றிலுமாக அகற்றுவதற்காக மாசுபாட்டை முழுவதுமாக அகற்ற முடியாது.

அசுத்தங்களுடன் வேதியியல் ரீதியாக வினைபுரியும் செயலில் உள்ள இரசாயனங்களைக் கொண்ட அக்வஸ் (நீர் அடிப்படையிலான) மாசு நீக்கிகள் உருவாக்கப்படலாம், இதனால் அவை நடுநிலையாக்கப்படுகின்றன மற்றும் பாதிப்பில்லாதவை. உதாரணமாக, DF200 மிலிட்டரி டிகான்டாமினன்ட், வினைத்திறன் இரசாயன கலவை ஹைட்ரஜன் பெராக்சைடைக் கொண்டுள்ளது, இது அசுத்தங்களை நடுநிலையாக்கும் செயலில் உள்ள ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர். அக்வஸ் கரைசல்கள் பொதுவாக கணினிகள், இரவு பார்வை கண்ணாடிகள், விமானத்தின் உட்புறங்கள் போன்ற உணர்திறன் வாய்ந்த உபகரணங்களுடன் ஒத்துப்போவதில்லை, அவை பெரும்பாலும் பயனற்றதாக ஆக்குகின்றன.

கிருமிநாசினி தீர்வுகள் துறையில் மற்றொரு தீர்வு கரிம கரைப்பான்களின் பயன்பாடு ஆகும். கரிம கரைப்பான்கள், பொதுவாக "கரைப்பான்கள்" என்று குறிப்பிடப்படுகின்றன, அவை நீரற்ற, கார்பன் கொண்ட திரவங்களாகும். பெட்ரோல், கார்பன் டெட்ராகுளோரைடு (உலர்ந்த சுத்தம் செய்யும் திரவம்), அசிட்டோன் (நெயில் பாலிஷ் மெல்லிய), டர்பெண்டைன் மற்றும் ஹெக்ஸேன் போன்ற பல்வேறு கரிம கரைப்பான்கள் உள்ளன. கரைப்பான்கள் தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களுடன் செயலில் வினைபுரிவதில்லை, மேலும் சூடான சோப்பு நீர் போன்றவை, கரிம மாசுபடுத்திகளை நடுநிலையாக்குவதற்குப் பதிலாக அவற்றைக் கரைத்து உடல் ரீதியாக அகற்றும் திறன் காரணமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. கரைப்பான்கள் பொதுவாக உணர்திறன் கருவிகளுக்கு மிகவும் குறைவான தீங்கு விளைவிக்கும்; இருப்பினும், கரைப்பான்கள் சில பிளாஸ்டிக்குகள், ரப்பர்கள் மற்றும் பிற புதிய பொருட்களுக்கு கடுமையான சேதத்தை ஏற்படுத்தும்.

சோடியம் ஹைட்ராக்சைடு போன்ற வலுவான இரசாயனங்கள் சேர்க்கப்படும் போது, ​​சில கரைப்பான்கள் அபாயகரமான பொருட்களை நடுநிலையாக்குவதில் எதிர்வினையாற்றலாம். இந்த அணுகுமுறை இராணுவ மாசுபடுத்தும் தீர்வு DS2 (Decontaminating Solution 2) பெற பயன்படுத்தப்படுகிறது. அக்வஸ் கரைசல்களைப் போலன்றி, கரைப்பான்கள் பல்வேறு தீங்கு விளைவிக்கும் பொருட்களின் தொகுப்பாகும். கரைப்பான்கள் பயனருக்கு அபாயகரமானவை (புற்றுநோயை உண்டாக்கும், பிறழ்வு பண்புகள்), பொருட்களுடன் பொருந்தாதவை (அரிக்கும் பண்புகள்) மற்றும் சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்தவை அல்ல (அவற்றின் உள்ளார்ந்த எரியக்கூடிய தன்மைக்கு கூடுதலாக).

செயலில் நடுநிலைப்படுத்தல் (ஆக்சிஜனேற்றம் மற்றும்/அல்லது நீராற்பகுப்பு மூலம்) மற்றும் அதிகரித்த கரைப்பான் சக்தியைப் பயன்படுத்திக் கொள்வதற்காக, சில சிக்கலான வேதியியல்-பாக்டீரியா கிருமிநாசினி சூத்திரங்கள் அக்வஸ் கிருமிநாசினி உருவாக்கத்தில் ஒரு கரிம "இணை கரைப்பான்" கொண்டிருக்கும். பல்வேறு கிருமிநாசினி சூத்திரங்களின் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் கீழே விவாதிக்கப்பட்டுள்ளன; இருப்பினும், அனைத்து கிருமிநாசினி தீர்வுகளுக்கும் ஒரே அடிப்படை தேவைகள் உள்ளன என்பது குறிப்பிடத்தக்கது. இவற்றில் அடங்கும்:

- செயல்திறன்- துப்புரவு முகவரை திறம்படச் செய்யும் செயல் முறை, கிருமிநாசினி எவ்வளவு விரைவாக பயனுள்ளதாக இருக்கும், கூடுதலாக, துப்புரவு முகவரின் பார்வையில் பயனற்ற எந்த நிலைமைகளையும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்;

- சேமிப்பு தேவைகள்- பயன்படுத்த தயாராக அல்லது பயன்படுத்துவதற்கு முன் கலவை தேவை, இராணுவ மாசுபடுத்துதல்கள் தளவாட அமைப்புக்கு சுமை ஏற்படாத வகையில் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய அடுக்கு ஆயுளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்;

- ஆயுள்- பயன்பாட்டிற்குத் தயாராக இருக்கும் போது, ​​கிருமிநாசினிகள் கிருமி நீக்கம் செயல்முறையை முடிக்க பணியாளர்களை அனுமதிக்க போதுமான நீண்ட நேரம் செயலில் இருக்க வேண்டும். இரசாயன நிலைத்தன்மை, வினைத்திறன், வெப்பநிலை, pH மற்றும் உயரம் ஆகியவற்றின் செல்வாக்கு, முடிக்கப்பட்ட கிருமிநாசினிகளின் செயல்திறனை இந்த காரணிகள் எவ்வாறு பாதிக்கின்றன என்பது தொடர்பாக கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்;

- பொருள் பொருந்தக்கூடிய தன்மை / அரிப்பு- கிருமிநாசினியின் மேற்பரப்பு, வேலை மற்றும் சிகிச்சையளிக்கப்பட்ட பொருளின் தோற்றத்தில் என்ன விளைவை ஏற்படுத்தும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்;

- பாதுகாப்பு- (பயனர் மற்றும் சுற்றுச்சூழலுக்கான பாதுகாப்பையும் உள்ளடக்கியது). மாசுபாட்டிலிருந்து தங்களைப் பாதுகாத்துக் கொள்ள பணியாளர்கள் பாதுகாப்பு உபகரணங்களை அணிவார்கள், ஆனால் மாசுபடுத்தலுக்கு சிறப்பு உபகரணங்கள், பொருட்கள் மற்றும்/அல்லது கையாளும் நடைமுறைகள் தேவைப்பட்டால், இது கூடுதல் சுமையைக் குறிக்கிறது.

உருவாக்கம் வளர்ச்சி

பொதுவாக, தீர்வு அடிப்படையிலான க்ளென்சர் சூத்திரங்கள் கடினமான பணியாகும். தீர்வுகள் பரந்த அளவிலான செயல்திறனை வழங்குவதோடு, பரந்த அளவிலான செயல்பாட்டு மற்றும் சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளின் கீழ் எதிர்வினையாகவும் இருக்க வேண்டும். தீர்வுகள் தூய்மையாக்குவதற்கான அமைப்புகளின் குடும்பத்தின் கருத்தை ஆதரிக்க வேண்டும் (DFoS) [பார்க்க. கட்டுரை "புதிய தலைமுறையின் இரசாயன-உயிரியல் கிருமி நீக்கம்"] மற்றும் ஒருங்கிணைந்த நிரல் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யவும். சூத்திரங்களில் சக்திவாய்ந்த ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர்கள் இருக்கலாம், அவை முதன்மையாக அமில அல்லது கார பயன்பாடுகளில் பயனுள்ளதாக இருக்கும். கரிம "இணை கரைப்பான்களின்" பயன்பாடு உலோக மேற்பரப்புகள், பிளாஸ்டிக், ரப்பர் மற்றும் பிற புதிய நவீன பொருட்களுடன் பொருந்தக்கூடிய சிக்கல்களுக்கு வழிவகுக்கும்.

உருவாக்கம் தேர்வுக்கான பொதுவான அணுகுமுறை, "பசுமை வேதியியல்" என்று அழைக்கப்படுவதை உருவாக்குதல் செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாகப் பயன்படுத்துவதாகும்; இது கரிம கரைப்பான்களால் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட நச்சுத்தன்மையைத் தவிர்க்கிறது. கலவையின் கூறுகளின் முக்கிய வகைகள்:

சர்பாக்டான்ட்கள் - அசுத்தங்கள் மற்றும் பிற உருவாக்கம் பொருட்கள் கரைக்க உதவும்;

ஆக்ஸிஜனேற்றிகள் - இரசாயன மற்றும் உயிரியல் முகவர்களுடன் வினைபுரிய;

தாங்கல் தீர்வுகள் - சிறந்த இரசாயன நடவடிக்கைக்கு உகந்த pH ஐ பராமரிக்க;

வினையூக்கிகள் - இரசாயன-உயிரியல் முகவர்கள் தொடர்பாக செயல்பாட்டை ஊக்குவிக்க;

நிலைப்படுத்திகள் - செயலில் உள்ள பொருட்கள் மிக விரைவாக உடைந்து (சிதைந்து) தடுக்க (குறுகிய அடுக்கு வாழ்க்கை மற்றும் காலாவதி தேதிகளுக்கு வழிவகுக்கும்).

எந்தவொரு கூறுகளையும் மாற்றுவது பெரும்பாலும் முகவர்களின் செயல்திறனைப் பாதிக்கிறது மற்றும் ஒரு கொப்புள விளைவை (நேர்மறை குணாதிசயம்) உருவாக்காது, இருப்பினும், அதிக செயலில் உள்ள சேர்மங்கள் பெரும்பாலும் குறுகிய ஆயுளைக் கொண்டிருக்கின்றன மற்றும் ஒரு நிலைப்படுத்தி தேவைப்படலாம், இது குறைவான ஆக்ஸிஜனேற்ற செயல்பாட்டை ஏற்படுத்தும். கூடுதலாக, கரிம கரைப்பான்களை அகற்ற முடியும் என்றாலும், கரைசலில் அல்லது பொருட்களில் கரைதிறன் மேம்பாட்டாளரின் செயல்திறனைப் பராமரிப்பது இன்னும் அடையப்பட வேண்டும் என்பதைக் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

ஆக்ஸிஜனேற்றிகள்

கி.பி ஆறாம் நூற்றாண்டிலிருந்து பொது கிருமிநாசினிகளில் ஆக்ஸிஜனேற்றிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. முதல் போர் ஆக்ஸிஜனேற்றங்களில் ஒன்று சுண்ணாம்பு (கால்சியம் ஆக்சைடு), இது இடைக்காலத்தில் அழுகும் சடலங்களை தூய்மையாக்க பயன்படுத்தப்பட்டது. இன்றும், ரசாயன/உயிரியல் இரசாயனங்களை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கு, கரைசல் கிளீனர்களில் ஆக்ஸிஜனேற்ற முகவர்கள் இன்னும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஆக்ஸிஜனேற்ற சூத்திரங்களின் சிக்கலான தன்மை அதிகரித்துள்ள நிலையில், அவை தீர்வு அடிப்படையிலான தூய்மையாக்கத்தின் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள் உள்ளன.

உயர்-சோதனை ஹைப்போகுளோரைட் (HTH) மற்றும் சூப்பர் ட்ராபிகல் ப்ளீச் (STB) போன்ற சூப்பர் குளோரினேட்டட் ப்ளீச்கள் இரண்டாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு பொது நோக்கத்திற்கான கிருமிநாசினிகளாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ப்ளீச் ஒரு துப்புரவுப் பொருளாகப் பயன்படுத்துவதால் ஏற்படும் தீமைகள் யங் மற்றும் பலர் விவரித்துள்ளனர். இரசாயனங்கள் ஆக்ஸிஜனேற்றம், மற்றும் (c) ப்ளீச் பெரும்பாலான இராணுவ பொருட்களுடன் பொருந்தாது.

பெராக்சைடுகள் (ஹைட்ரஜன் பெராக்சைடு) விரும்பத்தக்க கிருமிநாசினிகள், ஏனெனில் அவை நச்சுத்தன்மையற்றவை, பொருட்களுக்கு அரிப்பை ஏற்படுத்தாதவை மற்றும் சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்தவை. பெராக்சைடுகள் பொதுவாக திரவங்களாகும், எனவே போக்குவரத்து மற்றும் கையாளுதலில் சிக்கல்கள் உள்ளன, மேலும் 0°C க்கும் குறைவான வெப்பநிலையில் சிறப்பாகச் சேமிக்கப்படுகின்றன; இருப்பினும், காற்றோட்டமான கொள்கலன்களில் பரந்த அளவிலான வெப்பநிலையில் ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு சேமிப்பது சாத்தியமாகும். போக்குவரத்து விதிமுறைகள் பெராக்சைடு செறிவுகளை 8%க்கும் குறைவாகக் கட்டுப்படுத்துகிறது. துரதிர்ஷ்டவசமாக, 8% பெராக்சைடு ஏற்றுக்கொள்ள முடியாத குறைந்த ஆக்சிஜனேற்ற சக்தி கொண்ட கொப்புளமாகும். பெராக்சைடுகள் மற்றும் பெராக்சைடு அடிப்படையிலான கிருமிநாசினிகள் உயிரியல் முகவர்களுக்கு எதிராக மோசமான செயல்திறனைக் காட்டியுள்ளன என்பது மற்றொரு குறைபாடு.

பெராசிட்கள் தீர்வு சூத்திரங்களில் நேரடியாக ஒரு இலவச பெராசிட் (உடனடியாக எதிர்வினை) அல்லது பெர்ஹைட்ரோலிசிஸ் மூலம் "இன் சிட்டு" உருவாக்கப்படும் போது (கீழே காண்க) ஒரு சாத்தியமான விருப்பமாகும். இலவச பெராசிட்கள் நச்சுத்தன்மையற்றவை, அரிப்பை ஏற்படுத்தாதவை, சுற்றுச்சூழலுக்கு உகந்தவை மற்றும் ஒப்பீட்டளவில் வேகமாக செயல்படுவதால் அவை பொருத்தமான துப்புரவு முகவர்கள் ஆகும்.

பெராசிட் கிருமிநாசினிகள் உயிரியல் இரசாயனங்களுக்கு எதிராக மிகவும் பயனுள்ளதாக இருப்பதாகவும் காட்டப்பட்டுள்ளது. திரவ பெராசிட்கள் மட்டுப்படுத்தப்பட்ட அடுக்கு வாழ்க்கை, போக்குவரத்து மற்றும் கையாளுதல் சிக்கல்களைக் கொண்டிருக்கின்றன, மேலும் 0°Cக்குக் கீழே சிறப்பாகச் சேமிக்கப்படுகின்றன.

பெராக்சைடுகளை விட ஒரு முக்கிய நன்மை என்னவென்றால், பெராசிட்கள் பலவிதமான சுற்றுச்சூழல் நிலைமைகளின் கீழ் திட வடிவில் சேமிக்கப்பட்டு பயன்படுத்தப்படலாம். திட நிலையில் உள்ள பெராசிட்கள் உயர்ந்த வெப்பநிலையில் குறைந்த அளவு ஆக்சிஜனை இழப்பதோடு நீண்ட ஆயுளைக் கொண்டிருப்பதைக் காணலாம். ஆர்கானிக் பெராக்சைடுகளுக்கான போக்குவரத்து விதிமுறைகளும் உள்ளன.

பெராக்சைடு ஆக்டிவேட்டர்கள் மற்றும் வினையூக்கிகள்

ஹைட்ரஜன் பெராக்சைடு, பெராக்சைடு ஆக்டிவேட்டர்கள் மற்றும் ஆர்கானிக் "கோ-கரைப்பான்கள்" ஆகியவற்றின் எளிய தீர்வுகள் பலவிதமான இரசாயன-உயிரியல் முகவர்களின் விரைவான தூய்மையாக்குதலை வழங்க முடியும். இந்த இரசாயனங்கள் குறைந்த வெப்பநிலையில் (-30°C) கூட வேலை செய்வதாக ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன.

பெராசிட்களின் உற்பத்திக்கான கூடுதல் முறை வணிகரீதியாக கிடைக்கும் ஆக்டிவேட்டர்களைப் பயன்படுத்தி பெர்ஹைட்ரோலிசிஸ் மூலம் "இன் சிட்டு" உற்பத்தி ஆகும். ஆக்டிவேட்டர்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம், நீரில் கரையும் தன்மை, வெப்பநிலையைப் பொறுத்து செயல்பாடு, மாற்று விகிதம், மக்கும் தன்மை, நிலைத்தன்மை மற்றும் செலவு ஆகியவை ஏற்படலாம்.

குழம்புகள் மற்றும் நுண்ணுயிர் குழம்புகள்

நீர் அல்லது இரசாயன-உயிரியல் கிருமிநாசினிகள் என்று அழைக்கப்படும் இரண்டு முக்கிய வழிகள் உள்ளன. முதலாவது குழம்புகள், அவை ஒன்றுக்கொன்று கரையாத இரண்டு திரவங்களின் கலவையாகும் (அதாவது அவை கலக்காது). இரண்டாவது மைக்ரோ எமல்ஷன்கள், அவை நிறமற்ற, நிலையான, எண்ணெய், நீர் மற்றும் ஒரு சர்பாக்டான்ட்டின் திரவ கலவைகள், பெரும்பாலும் "இணை கரைப்பான்" உடன் இணைந்து. அக்வஸ் கட்டத்தில் உப்பு(கள்) மற்றும்/அல்லது பிற பொருட்கள் இருக்கலாம் மற்றும் "எண்ணெய்" உண்மையில் பல்வேறு ஹைட்ரோகார்பன்கள் மற்றும் ஓலேஃபின்கள் (எத்திலீன் ஹைட்ரோகார்பன்கள்) ஆகியவற்றின் சிக்கலான கலவையாக இருக்கலாம். வழக்கமான குழம்புகளைப் போலல்லாமல், நுண்ணுயிர் குழம்புகள் கலக்க எளிதானது மற்றும் வழக்கமான குழம்புகளை உருவாக்குவதற்கு அதிக அழுத்தம் தேவையில்லை. மைக்ரோஎமல்ஷன்களில் இரண்டு முக்கிய வகைகள் உள்ளன: நேரடி (தண்ணீரில் கரைந்த எண்ணெய், w/w) மற்றும் தலைகீழ் (எண்ணையில் கரைந்த நீர், w/w).

திடமான சூத்திரங்கள்

தற்போது ஆராயப்படும் மற்றொரு வழி, உயிர்வேதியியல் கிருமிநாசினிகளுக்கான கூடுதல் திடப் பொருட்களுடன் இணைந்து திட ஆக்சிடென்ட் அல்லது ஹைட்ரோலிசிஸ் மூலத்தை உருவாக்குவது ஆகும். உலர்ந்த செறிவூட்டப்பட்ட பொருளை அடைவதே குறிக்கோள், இது எந்த நீர் ஆதாரத்திலும் கரைவதன் மூலம் பெறப்படுகிறது. அதிக ஆற்றல், நீண்ட அடுக்கு வாழ்க்கை, அடுக்கு வாழ்க்கை, பொருள் பொருந்தக்கூடிய தன்மை, நல்ல போக்குவரத்து மற்றும் குறைந்த செலவு ஆகியவற்றுடன் சரியான கிருமிநாசினியை உருவாக்குவதே சவாலாகும்.

முடிவுரை

தீர்வு அடிப்படையிலான தூய்மையாக்கல் பெரும் சவால்களை எதிர்கொள்கிறது மற்றும் தொடர்ந்து வேலை செய்யப்படுகிறது. தீர்வு கிருமிநாசினிகளின் புதிய கருத்துக்கள் மற்றும் அணுகுமுறைகள் ஒரு குறிப்பிட்ட போர் பணியில் செயல்திறன் மற்றும் நிலைத்தன்மைக்கு இடையே சிறந்த சமநிலையைப் பெறுவதற்காக தொடர்ந்து சோதிக்கப்படுகின்றன (உதாரணமாக, சூழல், நச்சுப் பொருள், அடிப்படைப் பொருள், கிடைக்கும் நேரம்). தீர்வு கிருமிநாசினிகள் DFoS கருத்தை தொடர்ந்து பின்பற்றி, போர் பணியில் சிறந்த கவனம் செலுத்துவதற்கும், மாசுபடுத்தும் செயல்முறையின் நேரம், உழைப்பு மற்றும் தளவாடங்களைக் குறைப்பதற்கும்.

பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள்:
www.monch.com
www.marines.com
www.army-technology.com
www.jsf.mil
www.goarmy.com

இன்று, மருத்துவம், கல்வி மற்றும் பிற தனியார் அல்லது பொது நிறுவனங்களில் பல்வேறு ஆய்வகங்கள் உள்ளன. மற்றும் முக்கிய தொழிலாளர் படை ஆய்வக உதவியாளர்கள். இந்த வல்லுநர்கள் பல்வேறு திசைகளில் ஆராய்ச்சி மற்றும் சோதனைகளை நடத்துகின்றனர். எடுத்துக்காட்டாக, வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர் சுகாதாரத் துறையில் பணிபுரிகிறார்.

தொழில் விளக்கம்

வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட மாதிரிகளை அவற்றின் பண்புகள் மற்றும் எதிர்வினைகளின் அடுத்தடுத்த ஆய்வுகளுக்குத் தயாரிக்கிறார். சுயாதீனமாக, அவர் மூலப்பொருட்கள் மற்றும் முடிக்கப்பட்ட பொருட்களின் மாதிரிகளின் ஆய்வக சோதனையில் ஈடுபடலாம்.

தனது கடமைகளை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்ற, ஒரு ஆய்வக உதவியாளருக்கு இயற்கை அறிவியல், GOST கள், மாதிரியின் கொள்கை, பல்வேறு வகையான ஆராய்ச்சிகளை நடத்துவதற்கான முறைகள் ஆகியவற்றில் அறிவு இருக்க வேண்டும். நிபுணர் நீர், உணவு பொருட்கள், மூலப்பொருட்கள் அல்லது அரை முடிக்கப்பட்ட பொருட்கள் பற்றிய பகுப்பாய்வுகளை மேற்கொள்ள முடியும்.

வேலையின் போது பல்வேறு வகைகளின் பொருட்கள் மற்றும் சிக்கலான உபகரணங்களுடன் தொடர்புகொள்வது அவசியம் என்பதால், சிறார்களை வேலை செய்ய அனுமதிக்க முடியாது. மேலும், இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளரிடம் அனுமதிக்கப்படுவதற்கு, பொருத்தமான அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் மருத்துவ கமிஷனுக்கு உட்படுத்த வேண்டியது அவசியம். வெற்றிகரமாக முடித்தவுடன், அவர் ஒரு ஆய்வக உதவியாளரின் வழிகாட்டுதலின் கீழ் உயர்தர பயிற்சியுடன் ஒரு இன்டர்ன்ஷிப்பை எதிர்பார்க்கிறார். நிறுவனம் மற்றும் வரவிருக்கும் வேலையைப் பொறுத்து, இன்டர்ன்ஷிப் 2 முதல் 14 நாட்கள் வரை நீடிக்கும்.

ஆய்வகங்கள் மிகவும் கடுமையான உள் விதிமுறைகளைக் கொண்டுள்ளன என்பது கவனிக்கத்தக்கது. அவை தோற்றம் (ஒட்டுமொத்தம் மற்றும் அதன் நிலை) மட்டுமல்ல, நடத்தை (பணியிடத்தில் சாப்பிடுவது மற்றும் குடிப்பது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது, நீண்ட நேரம் இயங்கும் உபகரணங்களை விட்டு விடுங்கள்).

ஆய்வக உதவியாளரின் பாதுகாப்பு உபகரணங்களில் பின்வருவன அடங்கும்: ஒரு டிரஸ்ஸிங் கவுன், ஒரு கவசம், தோல் காலணிகள், கண்ணாடிகள்.

தனது உழைப்பு கடமைகளை நிறைவேற்றத் தொடங்குவதற்கு முன், ஆய்வக உதவியாளர் மேலோட்டமாக மாற்ற வேண்டும், துளைகள் அல்லது உடைப்புகளை சரிபார்க்கவும், பணியிடத்தை சரிபார்க்கவும் (காற்றோட்ட அமைப்பு, பூட்டுகள், உணவுகள் அப்படியே உள்ளதா), பயன்பாட்டில் உள்ள சாதனங்களின் செயல்திறனை மதிப்பீடு செய்ய வேண்டும். சிக்கல்கள் கண்டறியப்பட்டால், உடனடியாக மேலாளரிடம் தெரிவிக்க வேண்டும். வேலை செய்யாத உபகரணங்கள் அல்லது மோசமான தரம் வாய்ந்த பாதுகாப்பு உபகரணங்களின் முன்னிலையில் எந்தவொரு ஆராய்ச்சி மற்றும் சோதனைகளை நடத்துவது கண்டிப்பாக தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.

மேலும், ஒரு நிபுணர் ஆக்கிரமிப்பு பொருட்களின் கொள்கலன்களில் அடையாளங்கள், அவற்றின் இறுக்கம் ஆகியவற்றை சரிபார்க்க வேண்டும். மற்றும் பயன்படுத்தப்பட்ட ஆய்வக கண்ணாடி பொருட்கள் அதன் சொந்த காற்றோட்டம் அமைப்புடன் ஒரு சிறப்பு அறையில் மட்டுமே சுத்தம் செய்ய முடியும்.

வேலை நாளின் முடிவில், வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்விற்கான ஆய்வக உதவியாளர் அவரைக் கொண்டு வர வேண்டும் பணியிடம்அதன் அசல் நிலைக்கு, எதிர்வினைகள் மற்றும் பிற பொருட்களுடன் அனைத்து ஜாடிகளையும் அகற்றவும், பெட்டிகளை மூடவும், சாதனங்களை அணைக்கவும்.

ஆக்கிரமிப்பு பொருட்களுடன் பணிபுரியும் போது விபத்துக்கள் நிராகரிக்கப்படவில்லை என்பதால், பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கை நடவடிக்கைகளை கடைபிடிக்க வேண்டியது அவசியம். மருத்துவ பராமரிப்பு. எடுத்துக்காட்டாக, உள்ள பொருட்களுடன் பணிபுரிந்த பிறகு தவறாமல்உங்கள் கைகளை கழுவி, இதற்காக சிறப்பாக நியமிக்கப்பட்ட இடத்தில் ஒரு துண்டுடன் உலர வைக்கவும்.

வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வு ஆய்வக உதவியாளரின் தொழிலை எங்கே கற்றுக்கொள்வது?

ஆய்வக உதவியாளராக பணிபுரிய, நீங்கள் ஒரு சிறப்புக் கல்வியைப் பெற்றிருக்க வேண்டும், அது கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழகத்தில் பெறப்பட்டதா என்பது அடிப்படை முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது அல்ல. கூடுதலாக, ஆய்வகங்களைக் கொண்ட உயர் கல்வி நிறுவனங்கள் பெரும்பாலும் மாணவர்களிடமிருந்து ஆய்வக உதவியாளர்களை நியமிக்கின்றன.

ஆய்வக உதவியாளர்கள் வேதியியல், பாக்டீரியாவியல் போன்ற துறைகளின் அடிப்படைகளை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். அடிப்படை வகையான ஆராய்ச்சிகளை நடத்துவதில் நடைமுறை திறன்களைக் கொண்டிருப்பது அவசியம், ஆவணங்கள் மற்றும் அறிக்கைகளை பராமரிக்க முடியும்.

மற்றவற்றுடன், மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகளும் உள்ளன, இதற்கு நன்றி ஆய்வக உதவியாளர்கள் உயர் மட்டத்தைப் பெற வாய்ப்பு உள்ளது.

வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் தொழில் ஆய்வக உதவியாளரின் தரவரிசைகள்

மொத்தத்தில், சிறப்பு இரண்டு நிலை தகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது - இரண்டாவது மற்றும் மூன்றாவது பிரிவுகள்.

2 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்

முதன்மையாக பிஸியாக உள்ளது ஆயத்த வேலைஆராய்ச்சி மற்றும் பரிசோதனைக்காக. சுயாதீனமாக, இந்த நிபுணர் நீர், உணவு, மூலப்பொருட்கள், அரை முடிக்கப்பட்ட தயாரிப்புகளை பகுப்பாய்வு செய்ய எடுத்துக் கொள்ளலாம். ஒதுக்கப்பட்ட பணிகளைச் செய்ய, ஆய்வகத்தின் அனைத்து கருவிகள் மற்றும் கருவிகளின் செயல்பாட்டு நோக்கத்தை அவர் அறிந்திருக்க வேண்டும்.

3 வது வகையின் வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளர்

பல்வேறு அடைப்புகளை எவ்வாறு தயாரிப்பது, அமிலத்தன்மை மற்றும் மாதிரிகளின் பிற குறிகாட்டிகளை எவ்வாறு தீர்மானிப்பது என்பது அவருக்குத் தெரியும். அவர் செய்த வேலை, பெறப்பட்ட முடிவுகள், பயன்படுத்தப்பட்ட பொருட்கள் பற்றிய பதிவுகளையும் வைத்திருக்கிறார்.

வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளரின் தனிப்பட்ட குணங்கள்

அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பணிகளைச் செய்ய, ஆய்வக உதவியாளர் பின்வரும் குணநலன்கள் மற்றும் ஆளுமைப் பண்புகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்: கவனிப்பு, பொறுப்பு, விடாமுயற்சி, சலிப்பான வேலைக்கான தயார்நிலை, வளம், புலமை மற்றும் ஆர்வம்.

ஆய்வக உதவியாளர்கள் பொதுவாக அறிவுசார் உழைப்பின் பிரதிநிதிகள் என்று குறிப்பிடப்படுகிறார்கள். எனவே, ஊழியர்களில், முதலில், கூர்மையான மனம், படைப்பாற்றல் மற்றும் வளர்ந்த இடஞ்சார்ந்த சிந்தனை ஆகியவை மதிப்பிடப்படுகின்றன.

வேலையின் போது ஒரு தரமற்ற சூழ்நிலை ஏற்பட்டால், இரசாயன மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளர் ஒன்றிணைந்து ஒரு முடிவை எடுக்கும்போது நிலைமையை அமைதியாக மதிப்பிட முடியும்.

வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் தொழில் ஆய்வக உதவியாளரின் சம்பள நிலை

சராசரி நிலை ஊதியங்கள்வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வுக்கான ஆய்வக உதவியாளருக்கு 25,000 ரூபிள் ஆகும்.

வேதியியல் மற்றும் பாக்டீரியாவியல் பகுப்பாய்வின் ஆய்வக உதவியாளரின் தொழிலின் நன்மைகள் மற்றும் தீமைகள்

செய்ய நேர்மறை பண்புகள்சிறப்புகள் அடங்கும்:

உள்நாட்டு தொழிலாளர் சந்தையில் தேவை;

தொழில் வளர்ச்சி வாய்ப்புகள்.

மத்தியில் பாதகம்தொழில்கள் கவனிக்கப்பட வேண்டும்:

குறைந்த மாத வருமானம்

அபாயகரமான பொருட்களுடன் வேலை செய்யுங்கள்.

• மனிதவள ஆவணங்கள் - வேலைத் திட்டங்கள் சரி
• சீனியாரிட்டிக்கான சம்பளம் கூடுதல்
• நாங்கள் எங்கள் சொந்த ஒளியியல் நிலையத்தைத் திறக்கிறோம்
• புதிய கார்களில் வணிகம் அல்லது கார் டீலர்ஷிப்பை எவ்வாறு திறப்பது
• சிண்டர் பிளாக்ஸ் உற்பத்தியின் அமைப்பு மிகவும் பிரபலமான வணிக வகைகளில் ஒன்றாகும், சிண்டர் தொகுதிகள் உற்பத்திக்கு ஒரு வணிகத்தைத் திறக்க எவ்வளவு பணம் தேவை
• சிண்டர் தொகுதிகள் உற்பத்தி ஒரு இலாபகரமான சொந்த வணிகமாக சிண்டர் தொகுதிகள் தயாரிப்பதற்கான மூலப்பொருட்கள்
• ஓல்மெக் நாகரிகத்தின் கண்டுபிடிப்பு
• பர்ல் மரத்தின் வளர்ச்சியில் இருந்து பொருட்கள்
• பாபா யாக முதல் குறிப்பு
• ஒரு விளம்பரத்தை எழுதுவது எப்படி - மாதிரி, எடுத்துக்காட்டுகள் வரவிருக்கும் விடுமுறைகள் பற்றிய அறிவிப்பு

• எல் விசித்திரக் கதையின் அடிப்படையில் பள்ளிக்குத் தயாராகும் குழுவின் குழந்தைகளுக்கான புத்தாண்டு விருந்தின் காட்சி
• பாபா யாக ஸ்லாவிக் புராணக்கதை
• பாபா யாக புராணங்கள் மற்றும் புராணங்கள். பாபா யாக. பாபா யாகத்தைப் பற்றி உங்களுக்கு என்ன தெரியும்?
• வசந்த காலத்தில் காகம் நடத்தை. காக்கை பறவை. ஒரு காக்கையின் விளக்கம் மற்றும் வாழ்க்கை முறை. சாம்பல் காகத்தின் பழக்கம்
• குளிர்காலத்தில் பறவை நடத்தை
• அழிந்துபோன டோடோ பறவை - தொழில்முறை கல்வியாளர்
• டோடோ பறவை: இறந்த பிறகு மற்றும் அதற்கு முன்
• குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோரின் கூட்டு படைப்பு செயல்பாடு குறித்த புகைப்பட அறிக்கை “இயற்கை என்ன கேட்கிறது?
• காக்கா குஞ்சு: விளக்கம், புகைப்படம்
• கிரே ஷ்ரைக்: பறவை வாழ்க்கை, வாழ்விடங்கள், சுவாரஸ்யமான உண்மைகள் சாம்பல் ஷ்ரைக் பறவை மனித வாழ்க்கையில் அர்த்தம்