bahay > Kahusayan > Nasa kamay ko ang presentasyon ng aking kinabukasan. Mga Unibersidad ng Guro. apelyido mga mag-aaral unang pangalan


Nasa kamay ko ang presentasyon ng aking kinabukasan. Mga Unibersidad ng Guro. apelyido mga mag-aaral unang pangalan




Munisipal na institusyong pang-edukasyon IRMO "Maksimovskaya sekondaryang paaralan"

Linggo ng pag-iwas sa alkohol sa mga mag-aaral "Nasa aking mga kamay ang hinaharap"


Magplano ng isang linggo para maiwasan ang paggamit ng alak sa mga mag-aaral "Nasa kamay ko ang hinaharap"

  • Isinasagawa ang kampanyang "School Mood".
  • Pagpapakita ng mga video, mga presentasyon sa pag-iwas
  • Pagsasagawa ng game-quest na "Pathfinders"
  • Kampanya "Bigyan ng isang ngiti sa klase!"
  • Mga oras ng klase "Pag-aaral na magtakda ng mga layunin at makamit ang mga ito"
  • "Matutong lumaban"
  • Round table sa paksang "Aking Libangan"
  • Summing up ng linggo. Pagbibigay gantimpala sa mga pinaka-aktibong kalahok
  • Malikhaing ulat

Mga kalahok sa aksyon "Ang kinabukasan ay nasa aking mga kamay"

  • Mag-aaral – 278
  • Mga magulang - 46
  • Mga guro - 16

  • Sa buong linggo, isinagawa ang pagsubok sa "I-rate ang iyong paraan ng pag-iisip" mula ika-5 hanggang ika-9 na baitang.
  • Isang kumpetisyon ng mga pahayagan sa dingding tungkol sa mga panganib ng pag-inom ng alak ay ginanap sa mga baitang 5-6. Ang mga kalahok sa kumpetisyon ay hindi lamang lumikha ng mga pahayagang ito, ngunit ipinagtanggol din ang bawat isa sa kanilang mga proyekto. Napakahirap matukoy ang nanalo sa kumpetisyon, kaya nagpasya ang hurado na suriin ang lahat ng mga gawa para sa 1st place


  • Sa loob ng linggo, ang mga klase ay nagdaos ng mga klase sa "Iyong kalusugan at alkohol," "Pag-aaral na lumaban," "Pag-aaral na magtakda ng mga layunin at makamit ang mga ito"! Ang kaganapang ito ay batay sa pagtingin sa isang presentasyon, pagtalakay ng impormasyon tungkol sa mga epekto ng alkohol sa katawan ng tao, ang mga dahilan ng paggamit nito ng mga tinedyer, at pagtalakay sa konsepto ng "beer alcoholism."
  • Ang mga guro sa pisikal na edukasyon ay nagsagawa ng kursong cross-country bilang bahagi ng linggo " Gintong taglagas! at pumasa sa mga pamantayan ng GTO, at ang mga psychologist ng paaralan ay nagsagawa ng mga klase ng grupo na may mga elemento ng pagsasanay na "Makapagsabi ng hindi!" para sa mga mag-aaral sa baitang 7-8. Ang isang round table ay ginanap sa mga mag-aaral 5-6, kung saan ibinahagi ng mga mag-aaral ang kanilang mga libangan, at pagkatapos ay nagsulat ng mga sanaysay na "Aking mga libangan at interes" at ipinakita ang mga ito.

  • Karamihan sa mga mag-aaral ay nakibahagi sa mga kaganapan sa loob ng Linggo ng Pag-iwas sa Alkohol. Ang lahat ng mga kaganapan ay naging kawili-wili at kaganapan sa kanilang sariling paraan. Sa pangkalahatan, ipinakita ng thematic Week na ang mga kaganapan na ginanap ay nakatulong sa mga mag-aaral sa paaralan na komprehensibong isaalang-alang ang problema ng alkoholismo sa modernong lipunan at bumuo ng kanilang sariling opinyon tungkol sa problemang ito.
  • Sa hinaharap, kinakailangan na sistematikong bumalik sa paksang ito upang matulungan ang mga tinedyer na maging malaya sa pagmamanipula, malusog at matagumpay sa buhay!

1 araw "School Mood!"





Araw 2 laro - paghahanap ng "Pathfinders"


Araw 2 "Bigyan ng ngiti ang klase!"



Araw 5 Round table sa paksang "Aking Libangan"



Lingguhang buod: Rewarding active guys

Slide 2

Kasunod ng Industrial Revolution, ang mundo ay nagsimulang magbago sa medyo mabilis na bilis. Sa katunayan, kung noong nakaraang siglo ay mahuhulaan pa rin ang mga prospect ng mundo, ngayon ang hinaharap ng sangkatauhan at ng ating planeta ay napakalabo. Isinasaalang-alang na ang populasyon ng mundo ay patuloy na lumalaki, at ang estado ng mga likas na yaman nagpapataas ng malubhang alalahanin, ang ilang mga eksperto ay umabot sa pag-aangkin na ang ikatlong digmaang pandaigdig, na may kakayahang sirain ang ating sibilisasyon, ay maaaring magsimula anumang sandali. Gayunpaman, pinipili ng karamihan sa mga tao na tumingin sa hinaharap nang may optimismo, at ang ilan ay nangahas na mangarap ng mga tagumpay sa hinaharap na maaaring malutas ang mga kasalukuyang problema ng mundo nang minsan at para sa lahat. Ano ang magiging kalagayan ng ating mundo sa hinaharap?

Slide 3

Maraming mga propesyon sa lupa, Ngunit upang pumili ng isa sa kanila, upang gusto ko ang kakayahan para dito, ang buhay ay nagbigay sa akin ng isang mahirap na gawain. Subukan at pag-aralan taon-taon, Comprehending the Sciences paulit-ulit... Oo, sa buhay sa hinaharap Walang ibang paraan, Kailangan mong magsikap para sa layunin sa pamamagitan ng pawis at dugo. Naglalakad sa daanan ng paaralan. Pipiliin ko ang pangunahing daan, Kung tutuusin, marami pa ring naghihintay, Ngunit hindi ako susuko, makakarating ako. At naranasan ko na ang lahat ng paghihirap ng kapalaran, gagawa ako ng isang simpleng konklusyon, Na ang mga kard ay ibinigay sa akin, Hindi sila maaaring ibigay sa iba! Sa anong sigasig na itinanim mo ang mga puno, aani ka rin ng parehong mga bunga mula sa kanila. At ang layunin ng trabaho ay pahalagahan ang oras, Ito ay walang damdamin, hindi mo maaaring gugulin ito...

Slide 4

Maraming mga propesyon sa lupa, Ngunit upang pumili ng isa sa kanila, upang gusto ko ang kakayahan para dito, ang buhay ay nagbigay sa akin ng isang mahirap na gawain. Subukan at pag-aralan taon-taon, Pag-unawa sa mga Agham nang paulit-ulit... Oo, walang daanan sa hinaharap na buhay ng iba, Kailangan mong magsikap para sa layunin sa pamamagitan ng pawis at dugo. Naglalakad sa daanan ng paaralan. Pipiliin ko ang pangunahing daan, Kung tutuusin, marami pa ring naghihintay, Ngunit hindi ako susuko, makakarating ako. At naranasan ko na ang lahat ng paghihirap ng kapalaran, gagawa ako ng isang simpleng konklusyon, Na ang mga kard ay ibinigay sa akin, Hindi sila maaaring ibigay sa iba! Sa anong sigasig na itinanim mo ang mga puno, aani ka rin ng parehong mga bunga mula sa kanila. At ang layunin ng trabaho ay pahalagahan ang oras, Ito ay walang damdamin, hindi mo maaaring gugulin ito... Lizabeth.

Slide 5

“Walang nakakaalam kung ano talaga ang magiging kinabukasan natin. Ang isang bagay ay malinaw - mayroong isang malaking bilang ng mga pagpipilian para sa pag-unlad nito, higit pa kaysa sa maaari nating isipin ngayon.

Slide 6

Kami ay isang relay race ng isang malayong messenger. Kami ay isang henerasyon ng malalakas at mahuhusay na tao. Kami ay ang paglampas sa matapang na mga plano. Wala tayong numero, walang limitasyon, walang katapusan. (Pavel Antokolsky)

Slide 7

Nasa aking mga kamay ang aking kinabukasan. At ito ay nakasalalay sa akin upang gawin itong maliwanag at mahusay. Upang nais mong magsikap para dito, manirahan dito, magpalaki ng mga anak. Ang ating kinabukasan ay ginagawa ngayon, ngayon na. Gawa ko. Sa iyo. Kami. Ikaw!

Slide 8

Ito ay nakasalalay sa akin upang matiyak na ang napakalaking, ngunit hindi masusukat, yaman ng bansa ay maingat na ginugugol; upang ang mga digmaan—walang kabuluhan, hindi maunawaan at hindi kailangan—itigil; upang ang magandang mukha ng aking bansa ay hindi masiraan ng anyo ng mga ulser ng mga kahila-hilakbot na sakit; upang ang aking henerasyon ay hindi mamatay sa matinding paghihirap mula sa labis na dosis ng droga; upang walang sinuman ang nangangailangan ng mga bata na iunat ang kanilang maruruming maliliit na kamay para sa limos; upang ang mga matatanda ay maglakbay sa buong mundo, at hindi sa pamamagitan ng mga basurahan...


WEEK PLAN Unang araw. Oktubre 6. Eksibisyon ng tanyag na panitikan sa agham sa propaganda laban sa alkohol. Sinabi ni Rep. librarian Simonova A.I. Exhibition ng mga poster sa anti-alcohol propaganda. Sinabi ni Rep. guro sa lipunan na si Trofimova A.K. Nagpapakita ng mga presentasyon sa mga isyu laban sa alkohol sa panahon ng mga pahinga sa lugar ng libangan sa ika-2 palapag. Sinabi ni Rep. guro ng computer science na si Pronkina L.N. Pangalawang araw. ika-7 ng Oktubre. Isagawa ang kampanyang "Give a Smile to the Class" sa mga malalaking break. Sinabi ni Rep. guro ng sining na si Yashkova G.V. Ikatlong araw. Oktubre 8. Manood ng mga video tungkol sa mga epekto ng alkohol sa mahahalagang organ ng tao. Pag-uusap batay sa mga materyales mula sa mga video na "Lason sa anumang dosis ay lason!" Sinabi ni Rep. guro sa lipunan na si Trofimova A.K. Ikaapat na araw. Oktubre 9. Pagtatanong sa mga mag-aaral sa baitang 8-11. Sinabi ni Rep. guro sa lipunan na si Trofimova A.K. at isang asset ng pamahalaan ng paaralan. Ikalimang araw. Oktubre 10. Pagsasagawa ng mga oras ng silid-aralan sa mga mag-aaral sa baitang 8-11 na may pangkalahatang paksang "Kapaki-pakinabang na pag-uusap tungkol sa masamang gawi" Rep. mga guro ng klase ng mga baitang 8-11. Ang unang araw. Oktubre 6. Eksibisyon ng tanyag na panitikan sa agham sa propaganda laban sa alkohol. Sinabi ni Rep. librarian Simonova A.I. Exhibition ng mga poster sa anti-alcohol propaganda. Sinabi ni Rep. guro sa lipunan na si Trofimova A.K. Nagpapakita ng mga presentasyon sa mga isyu laban sa alkohol sa panahon ng mga pahinga sa lugar ng libangan sa ika-2 palapag. Sinabi ni Rep. guro ng computer science na si Pronkina L.N. Pangalawang araw. ika-7 ng Oktubre. Isagawa ang kampanyang "Give a Smile to the Class" sa mga malalaking break. Sinabi ni Rep. guro ng sining na si Yashkova G.V. Ikatlong araw. Oktubre 8. Manood ng mga video tungkol sa mga epekto ng alkohol sa mahahalagang organ ng tao. Pag-uusap batay sa mga materyales mula sa mga video na "Lason sa anumang dosis ay lason!" Sinabi ni Rep. guro sa lipunan na si Trofimova A.K. Ikaapat na araw. Oktubre 9. Pagtatanong sa mga mag-aaral sa baitang 8-11. Sinabi ni Rep. guro sa lipunan na si Trofimova A.K. at isang asset ng pamahalaan ng paaralan. Ikalimang araw. Oktubre 10. Pagsasagawa ng mga oras ng silid-aralan sa mga mag-aaral sa baitang 8-11 na may pangkalahatang paksang "Kapaki-pakinabang na pag-uusap tungkol sa masamang gawi" Rep. mga guro ng klase ng mga baitang 8-11.


11/2/2014Libreng template mula sa 3 “Nasa aking mga kamay ang hinaharap” Bilang bahagi ng linggo upang maiwasan ang pag-inom ng alak sa mga mag-aaral sa grade 8-11, idinaos ang iba't ibang mga kaganapan, kabilang ang mga inirekomenda sa mga regulasyong "Sa lungsod linggo upang maiwasan ang pag-inom ng alak sa mga mag-aaral ng mga organisasyong pang-edukasyon na nasa ilalim ng Kagawaran ng Edukasyon ng Moscow "Ang hinaharap ay nasa aking mga kamay" Bilang bahagi ng linggo sa pag-iwas sa paggamit ng alkohol, ang iba't ibang mga kaganapan ay ginanap sa mga mag-aaral sa mga baitang 8-11, kabilang ang mga inirerekomenda sa mga regulasyon "Sa linggo ng lungsod sa pag-iwas sa alkohol na paggamit ng alkohol sa mga mag-aaral ng mga organisasyong pang-edukasyon na nasa ilalim ng Kagawaran ng Edukasyon ng Moscow "Ang hinaharap ay nasa aking mga kamay"


"Ang kinabukasan ay nasa aking mga kamay" Unang araw. Oktubre 6 Isang eksibisyon ng sikat na literatura sa agham tungkol sa propaganda laban sa alkohol ay inorganisa sa aklatan ng paaralan. Sa inisyatiba ng mga mag-aaral sa ika-11 baitang, isang eksibisyon ng mga anti-alcohol propaganda poster ang inilagay sa recreation area sa ika-3 palapag ng paaralan. Sa mga pahinga sa recreation center sa ika-2 palapag, ipinakita ang isang pagtatanghal sa mga isyu laban sa alkohol. 4


"Ang hinaharap ay nasa aking mga kamay" Pangalawang araw. ika-7 ng Oktubre. Sa mga malalaking pahinga, ginanap ang kampanyang "Give the Class a Smile". Gamit ang lahat ng posibleng paraan, ang mga mag-aaral sa grade 8-11 ay nagpaligsahan sa paglikha ng mga poster. Kung paano nanalo ang mas makaranasang mga mag-aaral sa ika-labing isang baitang. Pangalawang araw. ika-7 ng Oktubre. Sa mga malalaking pahinga, ginanap ang kampanyang "Give the Class a Smile". Gamit ang lahat ng posibleng paraan, ang mga mag-aaral sa grade 8-11 ay nagpaligsahan sa paglikha ng mga poster. Kung paano nanalo ang mas makaranasang mga mag-aaral sa ika-labing isang baitang. 11/2/2014Libreng template mula sa 5


"Ang kinabukasan ay nasa aking mga kamay" Ikatlong araw. Oktubre 8. Napanood ang mga video tungkol sa mga epekto ng alkohol sa mahahalagang organo ng tao. Pagkatapos ay naganap ang isang pag-uusap. Marami sa mga estudyante sa high school ang nagpahayag ng opinyon na pagkatapos ng kanilang nakita, hindi na kailangan ng mga salita. Ang lason sa anumang dosis ay lason! Ikatlong araw. Oktubre 8. Napanood ang mga video tungkol sa mga epekto ng alkohol sa mahahalagang organo ng tao. Pagkatapos ay naganap ang isang pag-uusap. Marami sa mga estudyante sa high school ang nagpahayag ng opinyon na pagkatapos ng kanilang nakita, hindi na kailangan ng mga salita. Ang lason sa anumang dosis ay lason! 6


“Nasa aking mga kamay ang hinaharap” 11/2/2014Libreng template mula sa 7. Ikaapat na araw. Oktubre 9. Isang survey ang isinagawa sa mga mag-aaral sa grade 8-11. Ang mga bata ay tinanong na sagutin ang 4 na tanong tungkol sa kanilang saloobin sa anti-alcohol propaganda activities sa paaralan. Pagkatapos ng maingat na pagproseso, ang mga resulta ng sarbey ay ilalathala sa ikatlong isyu ng ating pahayagan na “School Time”. Panahon ng paaralan Hayaang magkaroon ng mga bagyo at bagyo, Hayaang maging matarik ang mga kalsada! Sinag sa itaas natin tulad ng isang banner, Scarlet na layag ng mga pangarap! Taon ng pagtatapos GBOU sekondaryang paaralan 2074



2011 taon

Kami - long-distance messenger relay.

Kami – isang henerasyon ng malakas at may kasanayan.

Kami - paglampas sa katuparan ng matapang na mga plano.

Kami walang numero, walang gilid, walang katapusan.

(Pavel Antokolsky)

Ang pinakasagradong bagay na mayroon ang isang tao ay ang kanyang sariling bayan at pamilya. Kung pipiliin ko ang kapanganakan, hihilingin ko sa Diyos na ipanganak kung saan ako nakatira ngayon.

Ipinagmamalaki kita, aking Russia! Mula pagkabata, sinisipsip ko na ang Iyong mga kahanga-hangang larawan, mabait na mga diwata at mga awit ng kalayaan. Maaari bang ipagmalaki ng ibang bansa sa mundo ang napakalaking layer ng kultura? Repin, Vasnetsov, Polenov, Lermontov, Gogol, Pushkin, Akhmatova - Wala akong sapat na papel upang ilista ang lahat ng Iyong mahuhusay na manunulat, makata at artista. Mga taong hindi mo maiwasang ipagmalaki, mga taong gusto mong mabuhay.

Ang iyong hindi kapani-paniwalang malambing na wika ay naghahatid ng lahat ng mga subtleties ng malaking hindi maintindihan na kaluluwa ng Russia - ang aking kaluluwa, Inang-bayan! Paano ko iisipin ang hinaharap nang hindi nalalaman ang aking nakaraan? Hindi ito dapat kalimutan, ito ay nasa aking mga gene, sa aking subconscious. Ikaw, aking Bansa, ay pinangalagaan ng aking mga ninuno;

At paanong ang isang taong Ruso ay walang takot na tumitingin sa kalawakan ng Iyong mga kalawakan, aking Lupain; sa kaputian ng niyebe. Posible bang hindi humanga sa katalinuhan, kagandahan, hindi kapani-paniwalang pagkabukas-palad at parang bata na spontaneity ng Iyong mga tao?

Ang iyong kinabukasan, Inang Bayan, ay nasa aking mga kamay. At ito ay nakasalalay sa akin upang gawin itong maliwanag at mahusay. Upang nais mong magsikap para dito, manirahan dito, magpalaki ng mga anak.


Ito ay nakasalalay sa akin na ang iyong napakalaking, ngunit hindi masusukat, kayamanan ay ginugugol nang maingat; upang ang mga digmaan—walang kabuluhan, hindi maunawaan at hindi kailangan—itigil; para ang mga ina ay umiyak sa tuwa at pagmamalaki para sa kanilang mga anak; upang ang magandang mukha ng aking bansa ay hindi masiraan ng anyo ng mga ulser ng mga kahila-hilakbot na sakit; upang ang aking henerasyon ay hindi mamatay sa matinding paghihirap mula sa labis na dosis ng droga; upang walang sinuman ang nangangailangan ng mga bata na iunat ang kanilang maruruming maliliit na kamay para sa limos; upang ang mga matatanda ay maglakbay sa buong mundo, at hindi sa pamamagitan ng mga basurahan...

Walang magandang kinabukasan kung wala ang nakaraan at kasalukuyan. Ngunit kung hindi ko mababago ang nakaraan, ang kasalukuyan ko ay nakasalalay sa inyo, Mga Matatanda! At iniisip mo ba ako kapag nag-import ka ng naprosesong nuclear fuel sa aking magandang bansa? At tinatanong mo ba ako kung gusto kong mamatay sa iyong mga pang-adultong hindi maintindihan na mga digmaan? At gusto mo ba talagang malaman kung kaya kong magbayad para sa pag-aaral sa unibersidad na gusto ko? At talagang nagtataka ka kung ano ang iniisip ko tungkol sa bagong tindahan na itinatayo kapag ang aking paaralan ay gumuho sa harap ng aking mga mata? Ang kinabukasan ng aking bansa ay ginagawa ngayon, ngayon na. Gawa ko. Sa iyo. Kami. Sa inyo, Matanda! Huminto at mag-isip, aling Bansa ang ibibigay mo sa akin sa aking nakalahad na mga kamay?

Ngunit gayon pa man, hindi lahat ay napakasama at walang pag-asa. May sasabihing "Salamat" para sa. Para sa pagbibigay sa akin ng pagkakataong makipag-usap sa aking mga kapantay sa ibang bansa; para sa pakiramdam na masaya na gumagala sa mga kumplikadong labirint ng Internet; para sa katotohanan na mayroon akong isang ina at ama; at para lang sa katotohanang umiiral ako sa magandang asul na Planetang ito...

At talagang gusto kong ipagmalaki ninyo ako, mga Matatanda: aking mga magulang, aking mga guro, aking Inang Bayan. Susubukan ko nang husto. Marahil ay magsusulat ako ng isang kahanga-hangang libro, o maglunsad ng ultra-modernong sasakyang pangalangaang, o magtatag ng mga pakikipag-ugnayan sa mga dayuhang sibilisasyon, o mag-imbento ng bagong bakuna laban sa mga kakila-kilabot na sakit ng sangkatauhan... Well, marahil hindi ako, ang aking mga kaklase, ang aking henerasyon.

Kapag ang aking henerasyon ay lumaki, ito ay pahalagahan ang kasaysayan ng kasalukuyang araw at muling pag-isipan ang mga halaga ngayon.

Malamang iniisip ng bawat tao kung ano ang mangyayari bukas. At lahat ay interesado sa kung paano ang kanyang buhay ay magiging ... Naniniwala ako na ang isang tao ay ang arkitekto ng kanyang sariling kaligayahan. At kung paano ka nabubuhay ngayon, mag-isip, kumilos - marami ang nakasalalay dito. Dapat palagi kang tiwala sa iyong sarili, magkaroon ng layunin sa buhay, magsikap para sa isang bagay. Kung ang lahat ng ito ay wala doon, kung gayon walang buhay. Katangahan ang mamuhay nang walang kabuluhan, mag-aksaya ng oras sa mga bagay, gawa, at aksyon na hindi kailangan para sa iyo o sa mga nakapaligid sa iyo. Dapat balanse ang lahat: paaralan, sayawan, kaibigan, relasyon sa isang tao o anumang bagay. Mayroong maraming mga halimbawa na maaaring ibigay, ngunit ang kakanyahan ay pareho. Sa aking halimbawa... Ang pangarap ko ay isang matagumpay na guro sa isang malaking lungsod na may magagandang prospect. O isang psychologist na may napakaunlad na panloob na mundo. Ayokong makatapos ng pag-aaral at agad na tumalon at manganak ng isang grupo ng mga bata at pagkatapos ay umupo at mag-isip kung paano sila gagawing tao. Wala akong pagnanais na umupo sa bahay sa isang makulay na damit, punasan ang ilong ng mga bata, at magreklamo na ang buhay ay hindi nangyari. Ibig sabihin, ngayon ay kailangan nating isipin ang ating kinabukasan. Mag-aksaya ng iyong oras, umasa lamang sa masamang gawi, manood ng TV nang maraming oras...


Ang aking pagpili ng propesyon ay ginawa batay sa aking mga kakayahan at talento. Ang pagiging isang guro ay hindi kasingdali ng tila. Nais kong pahalagahan ang gawain ng mga guro sa ating bansa. Saan nagsisimula ang propesyon ng pagtuturo? Sa pagmamahal para sa mga bata at para sa iyong negosyo. Ang muling pagkabuhay ng tradisyonal na espirituwal at moral na mga halaga ay dapat maging direksyon ng prayoridad sa gawaing pagtuturo. Ang guro ay isang taong may malaking puso, mahusay na pagsusumikap, at pinakamataas na katangiang moral. Siya ay nahaharap sa mahalagang gawain ng pagtiyak na ang nagtapos, pagkatapos ng pagtatapos sa paaralan, ay magiging isang taong may mataas na moralidad, na may sariling sibiko na posisyon, na magbibigay-daan sa kanya upang harapin ang mga suliraning panlipunan ng lipunan. At kahit na ang propesyon ng pagtuturo ay hindi prestihiyoso sa ating estado, umaasa ako na unti-unting maunawaan ng estado na ang prestihiyo ng propesyon ng pagtuturo ay higit na tinutukoy ng prestihiyo ng edukasyon sa lipunan. Ang pangangailangan para sa edukasyon sa kaalaman bilang isang halaga ay nagkakaroon ng bagong kahulugan sa mga kondisyon ng sosyo-ekonomikong pag-unlad sa bansa, kaugnay nito, kumbinsido ako, ang prestihiyo ng propesyon ng pagtuturo ay unti-unting tataas.

Ang mamuhay ayon sa mga alituntunin na parang isang pinuno ay nangangahulugan ng pagiging konserbatibo. Hindi ako kabilang sa mga taong iyon, ako ay isang innovator. Ang hinaharap na pamilya, paano ko ito nakikita? Ang pag-unawa sa isa't isa, pagtitiwala, pag-ibig ay dapat maghari na may kaugnayan sa pamilya; Dapat magkaroon ng pagkakapantay-pantay sa taong napagpasyahan mong makasama sa buong buhay mo. Kailangan mong mahalin, pahalagahan, igalang. At gumawa ng tamang pagpili, pag-isipang mabuti bago gawing legal ang relasyon. Huwag magmadali sa opisina ng pagpapatala, batay lamang sa pagmamahal at interes sa isa't isa. Hindi na kailangang mag-aksaya ng oras sa paghahanap, iniisip na ang lahat ng pinakamahusay ay aalisin. Ang tunay na pag-ibig ay dumarating sa sarili nitong, nag-iisa at magpakailanman. Hindi mo lang kailangang isipin ito sa lahat ng oras, kailangan mong umiral sa iyong sariling tamang indibidwal na buhay. At hindi lamang upang umiral, ngunit upang mabuhay sa buo at pinakamahusay na kahulugan ng salita. Maniwala, maghintay, makiramdam, kumilos, at sa anumang kaso maging optimistiko, isipin na ang lahat ay gagana para sa iyo. At makakuha ng isang magandang resulta, nagsusumikap para sa mas mahusay.