uy > Rejalashtirish  > Plagiat dasturi nima? Anti-plagiatdan o'tishi uchun kurs ishini qanday qayta bajarish kerak. Tayyor versiyani saqlang


Plagiat dasturi nima? Anti-plagiatdan o'tishi uchun kurs ishini qanday qayta bajarish kerak. Tayyor versiyani saqlang




Anti-plagiat tizimi (yoki "Matnlarni qarzlar mavjudligi bo'yicha tahlil qilish tizimi") ancha vaqtdan beri - 2006 yildan beri mavjud bo'lib, ko'plab o'qituvchilar o'quv ishlarini sifatini tekshirishda undan faol foydalanadilar. Maktab o'quvchilari va talabalar uchun anti-plagiat butun dunyo bo'ylab yovuzlik bo'lib, unga qarshi barcha sa'y-harakatlarni yo'naltirish kerak. Ushbu maqola barcha ma'lum usullarning umumiy ko'rinishidir Antiplagiatni aldash. Ehtimol, bu sizga foydali bo'ladi.

Agar sizning o'qituvchingiz ilmiy ishning o'ziga xosligini ma'lum darajada belgilab qo'ygan bo'lsa, undan pastda ish qabul qilinmaydi, demak, plagiatga qarshi aldashning eng mashhur usullarini o'rganish vaqti keldi.
Ushbu maqola haqida anti-plagiatni qanday aldash kerak, matnning originalligini qanday oshirish yoki ishingizdan plagiatni qanday qilib butunlay olib tashlash mumkin. Maqolada anti-plagiatni aldashning eski usullari va 2015 yilgi usullari keltirilgan. Lekin birinchi narsa birinchi.

Plagiat tushunchasi

Avvalo, plagiat nima ekanligini aniqlaylik? Nima uchun o'qituvchi ba'zi qog'ozlarni muammosiz qabul qiladi, boshqalari esa ularni darhol tuzatishga yuboradi?

Demak, plagiat birovning fan, adabiyot yoki san’at asarini o‘z nomidan ataylab o‘tkazib yuborish yoki birovning adabiy yoki musiqa asarini o‘z nomidan noqonuniy nashr etishdir.
Talabalar uchun plagiat o‘z o‘quv ishlarida boshqalarning ilmiy ishlaridan, darsliklaridan, referatlaridan ko‘chirmalardan foydalanish hisoblanadi.

Qanday qilib plagiatga qarshi tekshiruvdan bepul va tez o'tish mumkin

Plagiatni tekshirish uchun ta'lim muassasalari bir nechta turli tizim va dasturlardan foydalanadilar:

Onlayn xizmatlar:

  • Antiplagiat (antiplagiat.ru)
  • Content-Watch (content-watch.ru)
  • Matn (text.ru)

Kompyuter dasturlari:

  • Etxt (etxt.ru/antiplagiat)
  • Advego (advego.ru/plagiatus/top/)

Keling, ulardan birinchisiga (Antiplagiat.ru) to'xtalib o'tamiz, chunki bu xizmat o'qituvchilar orasida eng mashhurdir.

Ishlab chiquvchilarning ta'kidlashicha, plagiatga qarshi kurashning asosiy maqsadi matn yozishda mustaqillik darajasini aniqlashdir. Tekshirish paytida aniqlangan qarz olish manbalari (plagiat manbalari) to'g'risida to'liq hisobot beriladi.

Shu bilan birga, Anti-plagiat nafaqat tayyor insholar, kurs ishlari va diplomlar to'plamlari, balki indekslangan Internet sahifalari, Elibrary kutubxonasi maqolalari to'plami, me'yoriy hujjatlar ma'lumotlar bazalari va boshqalar orasida ham qidiradi. Muxtasar qilib aytganda, Antiplagiat yuz minglab ochiq va yopiq manbalardan ma'lumotlarni to'playdi va shuning uchun siz referatni yuklab oldingiz va u Antiplagiat ma'lumotlar bazasida yo'q deb umid qilish juda takabburlikdir.

Shuni ta'kidlash kerakki, xizmatni ishlab chiquvchilar uning ishlash algoritmini yashirishadi, ammo 100% ma'lumki, bu algoritm doimiy ravishda takomillashtirilmoqda va nima uchun ishlagan. plagiatga qarshi aldash, endi samarali emas. Va shuning uchun har qanday yoshdagi talabalar va talabalar uchun savol tobora keskinroq paydo bo'ladi - qanday qilib anti-plagiatni bepul chetlab o'tish?

Antiplagiat qanday ishlaydi

Anti-plagiatni aldash uchun siz uning ishlash tamoyilini tushunishingiz kerak.

Anti-plagiat tizimi uchun o'rganilayotgan matn jumlalar to'plami sifatida taqdim etiladi. Va har bir jumla, o'z navbatida, so'zlar to'plamidir.

Tekshiruv jarayonida o'rganilayotgan matnning jumlalari Antiplagiat ma'lumotlar bazasidagi barcha jumlalar bilan taqqoslanadi. Agar matndagi so'zlar va ularning tartibi ma'lumotlar bazasida topilganlarga to'g'ri kelsa, bu plagiat hisoblanadi.

Shunga ko'ra, tartibda Antiplagiatni aldash, biz jumlalardagi so'zlarni va ularning tartibini o'zgartirishimiz kerak.
Quyida biz buni qanday tez va iloji boricha samarali qilishni ko'rib chiqamiz. Shuningdek, anti-plagiatni aldashning qaysi usullari endi dolzarb emas va qaysi biri hali ham ishlaydi.

Endi ishlamayapti plagiatga qarshi aldash usullari:

  • bir xil yozilgan rus harflarini lotin harflari bilan almashtirish (a - a, o - o, e - e va boshqalar),
  • paragraflarni qayta tartibga solish,
  • xatboshidagi jumlalarni qayta tartibga solish,
  • jumla ichidagi so'zlarni oddiy tartibga solish,
  • ikkita jumlani bitta jumlaga birlashtirish yoki bitta jumlani bir nechtaga bo'lish,
  • nuqtalarni vergul bilan, vergulni nuqta bilan almashtirish;
  • bo'shliqlarni nuqta yoki boshqa oq belgilar bilan almashtirish;
  • Endi so'zlarni sinonimlar bilan almashtirish ham samarasiz.

Bunga qarab, buni tushunasiz Antiplagiatni aldash tobora murakkablashib bormoqda: tekshirish algoritmi doimiy ravishda takomillashtirilmoqda. Va agar siz insho, kurs ishi yoki diplom yozishda biz belgilangan iboralardan foydalanamiz deb hisoblasangiz (masalan, "Kurs ishining maqsadi ...", "Mavzuning dolzarbligi ..." va hokazo. .), keyin Antiplagiatni chetlab o'tish, hatto tayyor insholardan foydalanmasdan mustaqil ravishda ilmiy maqola yozadiganlar uchun ham qiyin vazifaga aylanadi.

Lekin tushkunlikka tushmang Antiplagiatni bepul chetlab o'ting hali ham mumkin! Bu avvalgidek oson va tez emas, lekin bu hali ham mumkin. Va ushbu maqolada buni qanday qilishni sizga ko'rsatamiz.

Antiplagiatni qanday aldash mumkin: antiplagiatni aldashning umumiy nuqtalari va ish usullari 2015-2016

Shunday qilib, Antiplagiat tizimini aldashning eng yaxshi usuli - bu darslik va tayyor ishlardan ko'r-ko'rona ko'chirmasdan, o'zingiz yozish. Ammo bu ham, biz aniqlaganimizdek, matnlaringizning yuqori darajadagi o'ziga xosligini 100% kafolatlamaydi.

Dangasa uchun eng oson narsa - kerakli o'ziga xoslik darajasini ko'rsatadigan ixtisoslashgan muassasalarda kurs ishi yoki inshoga buyurtma berish. Va ishning o'ziga xosligini ko'tarib, sizning pulingiz uchun boshlarini isitsin. Biroq, bu pul talab qiladi va talabalarda odatda ko'p narsa yo'q.

U bilan shug'ullanishga qaror qilganlar uchun Antiplagiatni aldash orqali O'zingiz, ba'zi amaliy maslahatlar:

  1. Noyob va murakkab insho mavzularini tanlang. Mavzu qanchalik kam va murakkab bo'lsa, shunchalik oson bo'ladi Cheat Antiplagiat bepul,
  2. Darsliklarga emas, balki ilmiy maqolalarga e'tibor qaratib, ma'lumot manbalari sifatida iloji boricha ko'proq materiallarni oling. Qanchalik ko'p manbalarga ega bo'lsangiz, ular allaqachon "Plagiatga qarshi" ma'lumotlar bazasiga kiritilganligi ehtimoli shunchalik kam bo'ladi va ko'proq yoki kamroq asl matnni olish uchun turli manbalardan parchalarni nusxalash osonroq bo'ladi.
  3. Matnlarni qo'lda qayta ishlash: so'zlarni qo'shish/o'chirish, ularni sinonimlarga o'zgartirish, parafraza qilish. Asosiysi, ma'no va adabiy ko'rinishni saqlab qolish (o'qilishi va izchilligi).
  4. Matnga o'z fikringizni, takliflaringizni, xulosalaringizni qo'shing. Insho yoki kurs ishini yozishga taqdimot kabi munosabatda bo'ling: avval paragrafni o'qing, so'ngra uni o'z so'zlaringiz bilan ifodalang. Ba'zan bu usul Anti-Plagiatni aldashning barcha texnik usullaridan ham tezroq. Axir, boshqa odamlarning jumlalarining tuzilishi va ma'nosiga rioya qilishdan ko'ra, o'z fikringizni ifodalash osonroq. Bu holda siz ham qilmaysiz siz antiplagiatni aldayapsiz, lekin aslida asarni o'zingiz yozasiz.
  5. Chet tilida kerakli mavzu bo'yicha matnni toping, so'ngra uni tarjimon orqali boshqaring, masalan, Google Translate (https://translate.google.ru/) va matnning ma'nosi va adabiy sifati yo'qolmaganligini tekshiring. (so'zlarning aniq noto'g'ri tarjimasini qo'lda tuzating, tinish belgilarini qo'ying, natijada olingan matnni "taroqlang".
  6. Yaqinda kitob do'konida nashr etilgan ma'lum bir mavzu bo'yicha darslik yoki kitobni toping, kerakli bo'laklarni suratga oling va keyin ularni kompyuteringizda ABBYY FineReader yordamida tanib oling. Ushbu matnni hali hech kim onlaynda joylashtirmaganligi ehtimoli juda yuqori va shunga ko'ra u hali Anti-Plagiat ma'lumotlar bazasida yo'q.

Bu barcha manipulyatsiyalar sizga yuqori o'ziga xoslik bilan qog'oz yozishga yordam beradi. Ammo baribir eng samarali antiplagiatni chetlab o'tish usuli- o‘quv ishlarini mustaqil yozish. Bular. nafaqat o'qilgan materialni qayta ko'rib chiqing, balki darslik va ilmiy maqolalardan olingan barcha ma'lumotlarni o'z so'zlaringiz bilan ifodalang.

Antiplagiatni bepul aldashning texnik usullari:

  1. Word makroslaridan foydalaning. Yaqin vaqtgacha bu usul ishlagan. Ushbu video makrolar qanday ruxsat berishini batafsil ko'rsatadi Antiplagiatni chetlab o'tish:

    Ammo tom ma'noda 2015 yilning bahorida Antiplagiat har qanday makroslarni taqiqladi va Antiplagiatni aldashning bu usuli endi samarasiz.
  2. Ko'rinmas matn maydonlarini yarating. Bu usul langar usuli deb ham ataladi. Muxtasar qilib aytganda, asl matn bloklari matnga originalligi past bo'lgan qo'shiladi, Word o'quvchiga ko'rinmaydi, lekin Anti-Plagiatni tekshirishda hisobga olinadi.
  3. Word-ning avtoto'g'rilash vositalaridan foydalanib, rus harflarini yunon harflari bilan almashtiring (o - o (omikron)).
  4. Alifbo harflarini matematik formulalar belgilari bilan almashtirish uchun AutoCorrect-dan foydalaning. Anti-plagiat tizimi uchun 3 va 4-usullardan foydalanish asl matnning ko'rinishini yaratishga imkon beradi, ammo agar o'qituvchi Word dasturida matnni ochsa, so'zlar qizil rang bilan chiziladi (imlo tekshiruvi), shuning uchun usullar shubhali.
  5. Nooriginal nusxalangan matn o'rniga uning skrinshotini joylashtiring. Anti-plagiat faqat matnni taniydi va rasmlarni hisobga olmaydi. Bu originallikni oshiradi.
  6. Tez-tez takrorlanadigan so'zlarni sinonimlari bilan avtomatik almashtirish (Shunday qilib - Shunday qilib, shuning uchun - shuning uchun xulosa va boshqalar). Bunday avtotuzatishdan so'ng, matnni tekshirib ko'ring, chunki ba'zan matn "qo'pol" bo'lib chiqadi. Antiplagiatni aldash Agar siz sinonimlarning maksimal sonini tanlasangiz, bu usul mumkin bo'ladi.

Anti-plagiatni qanday qilib bepul chetlab o'tish mumkin: 5 qadam

  1. Ta'lim muassasangizda qabul qilingan matnlarni plagiat uchun tekshirish uchun xizmat yoki dasturni tanlang.
  2. Biz o'quv ishimizni (yuklangan yoki yozma) tekshiramiz va matnning o'ziga xosligining hozirgi darajasini bilib olamiz va originallikni yaxshilash uchun ish hajmini baholaymiz.
  3. Usul tanlash Antiplagiatni chetlab o'tish yuqorida tavsiflanganlardan. Tajriba bilan siz qaysi usullar siz uchun eng samarali ekanligini allaqachon bilib olasiz.
  4. Anti-plagiatni aldashning tanlangan usulidan foydalanib, biz matnimizni qayta ishlaymiz. Maslahat: baribir asl nusxasini saqlang. Agar tanlangan matnni qayta ishlash usuli mos kelmasa, biz asl nusxadan yana ishlay boshlaymiz. Bundan tashqari, qancha ish qolganligini baholash uchun matnni qayta ishlash jarayonida uning aslligini oraliq o'lchovlarni olish tavsiya etiladi.
  5. Ta'lim muassasasi talab qiladigan o'ziga xoslikka erishganimizdan so'ng (odatda 70%), biz bo'shashmaymiz va o'ziga xoslik foizini yana bir necha ballga (73-75%) oshiramiz. Nima uchun? O'qituvchi Anti-Plagiatning pullik versiyasidan foydalanishi mumkin, bu versiyaning bazasi kengroq, shuning uchun u o'ziga xoslikning past foizini ko'rsatadi. Shu tarzda biz xavfsiz tomondamiz.
  6. Iloji boricha tez Antiplagiatni aldash va originallikning kerakli foizini oling - biz matnning so'nggi versiyasini saqlaymiz va uni tekshirish uchun o'qituvchiga yuboramiz.

Plagiatga qarshi aldash: ogohlantirish

Yaqinda Internetda matningizning o'ziga xosligini avtomatik ravishda oshirishni taklif qiladigan ko'plab saytlar paydo bo'ldi. Men bir nechta sabablarga ko'ra bunday xizmatlardan foydalanishni tavsiya etmayman:

  • ular to'lanadi. Avval asar yozishdan qiynalib, keyin o'ziga xoslikni oshirish uchun pul to'lagandan ko'ra, darhol unga mas'ul bo'lgan mutaxassislarga ishni buyurtma qilish yaxshiroqdir,
  • Antiplagiatni aldash Ularning yordami bilan bu har doim ham ishlamaydi. Bunday xizmatlarning maqsadi - ular Anti-Plagiat algoritmida "teshiklar" ni izlashlari va ulardan foydalanishlari. Muammo shundaki, agar bu "teshiklar" kecha yamalmagan bo'lsa, bugungi kunda Anti-Plagiat ishlab chiquvchilari ular haqida bilishadi va ularni hisoblashga qodir. Shuning uchun, bunday xizmatlardan foydalanish sizning matningizni tekshirayotgan odamga ko'rinadi. Bundan tashqari, agar o'qituvchi matningizni boshqa tizimlar (Advego, etxt) orqali ishga tushirishga qaror qilsa, matn bilan manipulyatsiyalar ko'rinadi.

Nima uchun plagiatga qarshi aldamasligingiz kerak

Shunga qaramay, Anti-Plagiat tizimini aldashga urinmaslik yaxshiroqdir. Buning uchun bir nechtasi bor
sabablari:

Barkamol va malakali o'qituvchi hali ham plagiatni sezadi va uning mavjudligini his qiladi. Antiplagiat tizimini aldash mumkin, lekin o‘z bilimi bo‘yicha mutaxassis bo‘lgan o‘qituvchini aldab bo‘lmaydi.

uchun mavzular talaba ishi bir yildan ortiq ketma-ket o'qituvchilar tomonidan so'ralgan. Ular shunchalik tanish bo'lib qolganki, plagiatni sezmaslik juda qiyin. Asarni umuman o‘qimagan o‘qituvchigina asar to‘liq yuklab olinganini sezmay qolishi mumkin.

Fayldagi so'zlarning tagiga imlo xatosi sifatida chizilganligini ko'rgan har qanday o'qituvchi talabaning sinab ko'rganini tushunadi plagiatga qarshi tizimni aldash, va shunga ko'ra, u. O'qituvchi matn qayerdan yuklab olinganligini tekshirish va bilish uchun bir nechta paragraflarni qo'lda yozishi mumkin.

Plagiatga qarshi tizimni qanday aldashga urinmang, faqat bitta xulosa bor: matnni ijodiy qayta ishlang va biron bir o'qituvchi ayb topa olmaydi!

Bizning 4i5 veb-saytimiz Plagiatga qarshi tizim uchun ishingizning o'ziga xosligini oshirish xizmatlarini taklif etadi. Agar maqolada tasvirlangan harakatlar sizga murakkab va ko'p vaqt talab qiladigan bo'lsa yoki ishni to'g'rilash uchun etarli vaqtingiz bo'lmasa, bu ishni professionallarga ishonib topshiring!

Izohlarda o'ziga xoslikni oshirishingiz kerakligini ko'rsatib, veb-saytda arizani to'ldiring, bizning mutaxassislarimiz siz bilan tezda bog'lanadi!

Talabalar kurs ishi yoki inshoni o'ziga xoslikning kerakli foiziga etkazish jarayonida minglab nafratni keltirib chiqaradi. Odatda siz kamida 70% ga erishishingiz kerak. Ko'rinishidan, bar yuqori emas, lekin o'quv ishlarida har doim etarli atamalar, barqaror ilmiy iboralar va iqtiboslar mavjud, shuning uchun o'quv yoki ilmiy ish uchun 70% o'ziga xoslik jiddiy talabdir.

Hatto 50% o'ziga xoslik talabi ham sizni terlaydi va agar yaxshi o'qituvchi 80 - 90% istasa, darhol sovun va arqonni qidirib topishingiz mumkin.

Bu nima uchun kerak? Nega bunday azob? Bu shafqatsiz dasturlarni kim ixtiro qilgan? Bu yerda siz boshingizni devorga urayotgan tabassumni kiritishga qichiyapsiz.

Biz ushbu dasturlarga bo'lgan ehtiyojni maqolada batafsil muhokama qildik. Endi gaplashaylik anti-plagiatni qanday aldash kerak- insho, tezis yoki kurs ishini o'ziga xoslikning talab qilinadigan chegarasiga qanday etkazish kerak - va afzalroq, ozgina yo'qotish bilan.

O'ziga xoslik uchun kurash

Strategiya 1. Matnni chuqur qayta ishlash. Biz faqat iqtiboslar, ta'riflar va havolalarni buzilmasdan qoldiramiz. Qolgan materiallarni qayta ishlaymiz: biz jumlalarni so'zlab beramiz, boshqa odamlarning fikrlarini o'z so'zlarimiz bilan taqdim etamiz. Biz kompilyatsiyaga tanlab yondashamiz - biz ketma-ket hamma narsani emas, balki kitoblar va maqolalardan kerakli narsalarni olamiz. Tahlil qilish, sintez qilish. Ushbu ko'p vaqt talab qiladigan noyoblik usuli sizga asosan bir nechta manbalardan tuzilgan kurs ishlarida ham antiplagiatdan o'tishga imkon beradi.

Strategiya 2. Ko'proq o'z fikringizga ega bo'ling. Biz boshqa birovning matnidan faqat o'z pozitsiyamizni tasdiqlash uchun, misollar uchun, shuningdek, muhokamalar uchun asos sifatida foydalanamiz (shu bilan birga, biz uni qayta ishlaymiz). Ko'proq xulosalar, mulohazalar, tahlillar. Ular boshqa birovning matnining qayta ko'rib chiqilgan qismini kiritdilar va uni tahlil qildilar. Jangning bu usuli hatto Text.ru yoki Content-Watch kabi dasturlar bilan urushda yordam beradi, ular juda ko'p qayta yozishni o'z ichiga olgan mustaqil asarlarni yo'q qiladi ("Agar sizning ishingiz noyob bo'lsa, nima qilish kerak" maqolasi. Plagiat dasturi bu emasligini aytadi" bizning blogimizda ularga bag'ishlangan?). Qanchalik mustaqil xulosalar bo'lsa, qayta yozish foizi shunchalik past bo'ladi. Dasturlar yopiladi va 80 - 100% o'ziga xoslikni ko'rsatadi.

Birinchi va ikkinchi strategiyalarning kombinatsiyasi antiplagiatni bepul chetlab o'tish imkonini beradi... Men aytmoqchiman - ko'p qiyinchiliksiz, lekin aslida bunday emas. Oldinda jiddiy ishlar turibdi. Ammo natija ta'sirli.

Strategiya 3. Qattiq o'ziga xoslik. U birinchi strategiyadan aqldan ancha kam foydalanish bilan farq qiladi. Matnni chuqur qayta ishlash tahlil va sintez usullaridan foydalanishni o'z ichiga oladi. Agar bu siz uchun juda qiyin bo'lsa, matnning o'ziga xosligini oshirish uchun quyidagi usullardan foydalaning:

- kirish konstruksiyalari, epitetlardan foydalanish;
— sinonimlarni tanlash;
- so'zlarni, iboralarni qayta joylashtirish;
- paragraflar va jumlalarni aralashtirish, matn tuzilishini o'zgartirish.

Umuman olganda, bu qayta yozish. Chuqur ishlov berishdan farqli o'laroq, noyoblashtirish yuzaki.

Anti-plagiat dasturlari bilan ishlashning bu usulini ham oson deb bo'lmaydi, chunki ular yildan-yilga aqlli bo'lib bormoqda va qayta yozishni hisoblashda juda yaxshi. Oqarib ketish xavfini kamaytirish uchun siz sanab o'tilgan barcha noyob usullardan foydalanishingiz kerak akademik ish. Misol uchun, shunchaki iboralarni qayta tartiblash sizni darhol Content-Watch va Text.ru oldida yondiradi va Advego Plagiatus tahrirlangan matnni ko'k rangda ajratib ko'rsatadi.

Epitetlar, kirish so'zlari va iboralar bilan iboralarni suyultirish usuli o'z-o'zidan ishlamaydi (bundan tashqari, akademik ishda epitetlarning ko'pligi har doim ham mos kelavermaydi).

Sinonimlarni tanlash yaxshi usul, ammo ilmiy va professional terminologiyaning ko'pligini hisobga olsak, unchalik foydali emas. Umid qilamizki, siz avtotuzatish yoki sinonimlar lug'atini ahmoqona ishlatmaslik kerakligini tushunasiz, aks holda o'qituvchi bema'ni matnga kuladi.

Ammo o'ziga xoslik usullarini har tomonlama qo'llash ishni ko'proq yoki kamroq qabul qilinadigan noyob foizga tugatishga yordam beradi. Va, eng muhimi, plagiatga qarshi kurash bo'yicha ushbu strategiya hatto C talabasi uchun ham mavjud. To'g'ri, juda tirishqoq C talabasi.

Keling, chipni yoqib yuboramiz! Formulalar, statistik ma'lumotlar, rasmlar bilan jadvallarni joylashtiring - plagiatga qarshi dasturlar ularni o'tkazib yuboradi. Tegishli o'qituvchilarning o'zlari ushbu usulni tavsiya qiladilar, chunki formulalarni yagona qilish mumkin emas. Asosiysi, uni suiiste'mol qilmaslik.

Strategiya 4. Qidiruv tizimlari tomonidan indekslanmagan materiallardan foydalanish. Agar o'qituvchi siz foydalangan materiallar bilan yaqindan tanish bo'lsa, siz bu erda uxlashingiz mumkin. Ammo agar siz diqqat bilan ishlasangiz va bitta matndan emas, balki bir nechta matndan qazib olsangiz va vaqti-vaqti bilan shaxsiy xulosalar kiritsangiz, usul portlash bilan ishlaydi.

Indekslanmagan materiallarni qayerdan olsam bo'ladi? Burjua internetida, oflayn kutubxonalar, pullik dissertatsiya onlayn kataloglari. Maqolada yozganimizdek, ular quyidagilar bo'lishi mumkin:

— chet el kitoblari va maqolalarining tarjimalari;
— kutubxonalardan siz olgan materiallar hali raqamlashtirilmagan;
— pullik kataloglardan dissertatsiyalar.

Ammo shuni yodda tutingki, o'quv va ilmiy ishlar uchun mo'ljallangan klassik Anti-Plagiat dasturi nafaqat Google va Yandex tomonidan indekslangan sahifalarni, balki ilmiy materiallarning ma'lumotlar bazalarini ham tekshiradi. Dissertatsiya zallari va oflayn kutubxonalar materiallari bilan ishlashda ayniqsa ehtiyot bo'lish kerak. Yodingizda bo'lsin, janoblar, talabalar: viloyat yoki universitet kutubxonasida mos materialni topganingiz antiplagiatdan o'tishingizga kafolat bermaydi!

Aks holda ular kutubxonadagi darslik yoki entsiklopediyadan nusxa ko'chirishadi va keyin shikoyat qilishadi:

Strategiya 5. Talaba raqqosadan o'ziga xoslikni buyurtma qiling. Antiplagiatni chetlab o'tishning eng oson yo'li... bepul bo'lmasa ham. Boshqa tomondan, o'ziga xoslik uchun kurashning boshqa strategiyalarini bepul deb atash mumkinmi? Siz hali ham biror narsa bilan to'laysiz - pul bilan emas, balki kuch va shaxsiy vaqt bilan.

Studlans tomonidan taklif qilingan barcha to'rtta strategiya sizni g'alabaga olib boradi. Ammo jiddiy va o'ylangan holda ishlasangizgina. Beshinchi strategiya sizni kundalik ishdan qutqaradi.

Studlancer siz allaqachon tuzilgan matnlarni ham noyoblashtirishi mumkin. Ikkinchi variant sizga ozgina tejash imkonini beradi.

Agar asarga buyurtma berishga vaqtingiz bo'lmasa va uni kecha topshirishingiz kerak bo'lsa, Plagiar xizmatidan foydalaning. Xizmatni ishlab chiquvchilarning so‘zlariga ko‘ra, ularning algoritmi hujjat matnini o‘zgartirmaydi, dizayn o‘zgarishsiz qoladi va o‘ziga xoslik talab darajasiga moslashtiriladi.

Anti-plagiat dasturlari bilan urush strategiyalarini ko'rib chiqishimiz yakunida biz ko'plab talabalar qiladigan ahmoqona narsalardan ogohlantiramiz (va yangi boshlanuvchilar ba'zan foydalanadigan, buning uchun o'z obro'si bilan to'laydilar). Haqida va haqida maqolalarni o'qishni unutmang ular qotil dasturlarni sotish orqali so'rg'ichlarni qanday aldashadi. Esingizda bo'lsin: pishloq qanchalik arzon bo'lsa, unda ko'proq palma yog'i mavjud.

Talabalar va maktab o'quvchilari "Plagiatga qarshi tizim" haqida allaqachon yaxshi bilishadi (uning to'liq nomi "Matnlarni qarzlar mavjudligi uchun tahlil qilish tizimi"). U 2006 yilda tug'ilgan. O'shandan beri ko'plab o'qituvchilar o'z talabalarining ish sifatini nazorat qilish uchun ushbu tizimdan faol foydalana boshladilar.

Talabalar va maktab o'quvchilariga kelsak, bu tizim ular uchun haqiqiy dahshatli tushga aylandi. Ushbu maqolada biz 2017 yilda Anti-Plagiatni qanday aldash kerakligi haqidagi savolga javob beradigan barcha ma'lum, mashhur va eng muhimi zamonaviy usullar haqida gapirishga harakat qilamiz.

Plagiat nima

Nima haqida gapirayotganimizni tushunish uchun avvalo plagiatning mohiyatini aniqlashingiz kerak. U nima? Zero, o‘qituvchi ko‘p o‘rganmay turib, tuzatishga bir ishni topshirsa, yana bir asar muammosiz qabul qilinadi, bu holat hammaga ma’lum.

Plagiat boshqa birovning mualliflik huquqi bilan himoyalangan materialini (bu adabiyot, fan, sanʼat asari boʻlishi mumkin) oʻzinikidek qasddan chiqarish yoki birovning asarini (adabiy, ilmiy, musiqiy va h.k.) oʻz nomidan noqonuniy nashr etish hisoblanadi. .

Tabiiyki, talabalar anti-plagiatdan qanchalik qo'rqishlarini hisobga olgan holda, ular ushbu tizimni engib o'tishning eng murakkab usullarini o'ylab topishga kirishdilar.

Agar talabalar va ularning matnli ishlari haqida gapiradigan bo'lsak, bu erda plagiat boshqa ilmiy ishlar qismlaridan o'z o'quv ishlarida foydalanishni anglatadi. Talabalar boshqalarning insholari, diplomlari, dissertatsiyalari, kitoblaridan ko‘chirmalardan foydalanadilar va ularni o‘z fikrlari sifatida uzatadilar.

Endi ishlamaydigan aldash usullari

Yaqinda Plagiatga qarshi tizimning algoritmi ancha yumshoqroq edi. Endi tizimni chetlab o'tishning ko'plab usullari ahamiyatsiz bo'lib chiqdi. Dasturni yaratuvchilar qanday "teshiklarni" yopdilar va endi nima ishlamayapti? Aldashning ishlamaydigan usullari ro'yxati:

  • Bir jumla ichida so'zlarni qayta joylashtirish;
  • Matndagi paragraflarni qayta joylashtirish;
  • Paragraf ichidagi jumlalarni o'zgartirish;
  • 2 ta gapni 1 taga birlashtirish yoki 1 ta gapni bir nechaga bo‘lish;
  • Bir xil yozilgan harflarni almashtirish - rus tilini lotin bilan va aksincha (e, a, o, s va boshqalar);
  • Ayrim so'zlarni sinonimlar bilan almashtirish samarasiz bo'lib qoldi;
  • Vergulni nuqta, nuqtani vergul bilan almashtirish;
  • Matndagi bo'shliqlarni nuqta va boshqa shunga o'xshash oq belgilar bilan almashtirish.

Ushbu ro'yxatga nazar tashlasak, bu aniq bo'ladi Antiplagiatni aldash oddiylikdan uzoqda. Yuqorida ta'kidlab o'tilganidek, tekshirish tizimi doimiy ravishda takomillashtirilmoqda.

Bu yerga shuni qo'shamizki, kurs ishini yozish jarayonida yoki tezis talabalar standart va belgilangan iboralardan foydalanadilar ("Hozirgi mavzu ...", "Bilimlik ishining maqsadi ..." va boshqalar). Bularning barchasi hatto o'z ishini yozadigan talabalar uchun ham tizim orqali testdan o'tish jarayonini qiyinlashtiradi.

Antiplagiatni qanday aldash mumkin: 7 ta sinovdan o'tgan usul

Turli ta'lim muassasalari o'quvchilari va universitet talabalari doimiy ravishda kurs ishlari, insholar, diplomlar va boshqa matn ishlarini yozish bilan shug'ullanishlari kerak. Birinchi ustuvor vazifa - bu Internetda etarli materialni topishingiz mumkin bo'lgan mavzuni tanlash. Ammo bugungi kunda o'qituvchilar "yuklab olingan asarlar" ni osongina aniqlaydilar, chunki ular qidiruv tizimlaridan foydalanishda yomon emas. Maxsus xizmatlar ularga yordam berishadi - Anti-plagiat va boshqa shunga o'xshash dasturlar.

Talabalar ishi uchun minimal talablar kamida 3-4 manba va 70% o'ziga xoslikdir. Bu unchalik emas, lekin muammo shundaki, talabalar insho emas, balki juda ko'p atamalar bilan jiddiy ilmiy ishlarni yozishlari kerak. Bu erda yangi narsalarni o'ylab topishning iloji yo'q va oddiy referat uchun to'liq ilmiy tadqiqotlar o'tkazish uchun har doim ham vaqt etarli emas. Shunday qilib, yaxshi baho olish uchun Anti-Plagiatni qanday aldash haqida o'ylashingiz kerak.

№1 usul. Matnni to'liq qayta ishlash - chuqur qayta yozish

Anti-plagiat xizmatlari doimiy ravishda takomillashtirilmoqda, ular nusxa ko'chirish va qarz olishni aniqlash uchun yanada murakkab algoritmlardan foydalanadilar. Ammo shunga qaramay, o'ziga xoslik uchun kurashishning eng yaxshi usuli - matnni chuqur qayta ishlash. Oddiy qilib aytganda, bu o'z so'zlaringiz bilan qayta yozilishi kerakligini anglatadi.

Ushbu usulning afzalliklari aniq:

  • matnning o'ziga xosligining yuqori darajasi - 90% dan ortiq;
  • har qanday da'volarning to'liq yo'qligi;
  • haqiqatda o'qituvchining talablariga muvofiq yangi asar yozish.

Usul plagiatning birinchi navbatda dastur ekanligiga asoslanadi, shuning uchun u matnni tahlil qiladi, uni alohida iboralarga ajratadi va qidiruv tizimlari orqali tekshiradi. Har doim ham haqiqatga to'g'ri kelmaydigan qarz olish manbalari shunday ochiladi.

Matnni o'z so'zlaringiz bilan qayta yozish orqali chekni chetlab o'tishingiz mumkin. Eng muhim qismlarni tanlang, ularni o'z rejalaringiz bo'yicha qayta tashkil qiling va qo'shimcha ma'lumot qo'shing. Agar ishingizga oqilona yondashsangiz, hech qanday shikoyat bo'lmaydi. Asosiy kamchilik - plagiatga qarshi tizimni aldash uchun bunday ish uchun katta vaqt talab etiladi.

№ 2 usul. Matnni yuzaki qayta ishlash

Chuqur ishlov berishni boshlaganimiz bejiz emas. Insho yozishda talaba bir nechta manbalarni olishi va ma'lum savollarga javob topishi va o'zi xulosa qilishi kerak. Buning uchun chuqur ishlov berish juda mos keladi. Ammo vaqtni behuda sarflashni xohlamasangiz, unda siz sirtni qayta ishlashingiz mumkin.

U bir nechta asosiy texnikani o'z ichiga oladi:

  1. so'zlarni sinonimlar bilan, iboralarni o'xshash iboralar bilan almashtirish;
  2. kirish gaplarni qo‘shish;
  3. iboralarni va butun paragraflarni qayta joylashtirish;
  4. tuzilishini o'z ishiga muvofiq o'zgartirish.

Bu holda, hamma narsa juda oddiy - birinchi navbatda ish rejasini tuzish yoki tezislar bo'yicha qaror qabul qilish, so'ngra materialni alohida paragraflarga kiritish yaxshidir. Savollarga yo'l qo'ymaslik uchun alohida so'zlarni o'chirish yoki sinonimlar bilan almashtirish, shuningdek kirish yoki tushuntirish jumlalarini qo'shish mumkin.

Afzallik bu usul talabaning "boshini burish" shart emasligidir. Ammo usulni oson va tez deb atash mumkin emas, chunki so'zlar va jumlalarni almashtirish juda ko'p vaqtni oladi. Bundan tashqari, anti-plagiat tizimlari qarzlarni aniqlash uchun etarlicha aqlli bo'ladi, shuning uchun ishonchlilik faqat sizning tirishqoqligingizga bog'liq.

№ 3 usul. Jadval va formulalarni rasmlar bilan almashtirish

Ilmiy ish yozishda har qanday talabaning asosiy muammolaridan biri bu maxsus atamalar, formulalar, turli nomlar va ro'yxatga olish xususiyatlariga ega jadvallarning ko'pligi. Ularni boshqa so'zlar bilan almashtirishning iloji yo'q va shuning uchun ularni noyob qilish mumkin emas. Rasmlar ko'rinishida maxsus belgilar, formulalar va texnik jadvallarni kiritish orqali muammoni oson va oqlangan hal qilishingiz mumkin.

Siz ularni Internetda qidiruv tizimlarida "rasmlar" bo'limida topishingiz mumkin yoki ularni o'zingiz qilishingiz mumkin:

  • Qadam 1. Klaviaturaning yuqori qatoridagi PrtSc tugmasi yordamida ekranning skrinshotini oling;
  • Qadam 2. Paint grafik muharririni oching va "qo'yish" Ctrl+V tugmalarini bosing;
  • Qadam 3. Kerakli maydonni tanlang va kesib oling, tasvirni saqlang.

Ushbu chetlab o'tish usuli darhol sezilarli bo'ladi, lekin ko'pincha o'qituvchilar bunga qarshi hech narsaga ega emaslar va hatto o'zlari buni tavsiya qiladilar.

№ 4 usul. Noyob so'zlarni va qattiq iboralarni olib tashlang

Bu nuqta so'z va iboralarni almashtirish bilan bevosita bog'liq. Ammo ba'zi mavzular ma'lum atamalar va iboralar bilan bog'liqligiga e'tibor berishingiz kerak. Agar ular juda tez-tez ishlatilsa, Anti-Plagiat tizimi tezda qarz olish manbalarini topadi va o'ziga xoslik keskin pasayadi. Iloji bo'lsa, matndan atamalarni olib tashlay olmasangiz, haddan tashqari ko'p ishlatmaslikka harakat qiling. Ishni yanada mazmunli qilish uchun ularni suiiste'mol qilmaslik kerak.

Antiplagiatni qanday aldash mumkin? Ushbu usulning alohida holati so'zlar va qisqartmalar birikmalarini almashtirishdir. Ba'zi mualliflar faqat o'z matnlariga xos bo'lgan maxsus belgilar va qisqartmalardan foydalanadilar. Agar siz ularni olib tashlasangiz, ishingizning umumiy o'ziga xosligini oshirishingiz mumkin.

Usul № 5. Avtomatik o'tkazmalarni qo'shing

Matnni oddiygina tuzilish aslida ma'lum bir natija berishi mumkin. Xususan, bu MS Word-da avtomatik uzatishlarga tegishli. Ushbu tugma "sahifa tartibi" bo'limida joylashgan. Shundan so'ng, matn sahifaning butun kengligi bo'ylab cho'ziladi va ba'zi so'zlar defis orqali yangi qatorga o'tkaziladi.

Oddiyligiga qaramay, usul haqiqatan ham ishlaydi, lekin siz unga juda ko'p tayanmasligingiz kerak. Odatda o'ziga xoslikning ortishi 2-5% dan ko'p emas. Bundan tashqari, bugungi kunda ushbu formatlash kamdan-kam qo'llaniladi, shuning uchun o'qituvchi uni o'zgartirishingizni so'rashi mumkin. Ba'zida talaba bir necha foizni yo'qotadi, shuning uchun siz buni yodda tutishingiz mumkin.

Usul № 6. Noyob materiallar va yangi manbalardan foydalaning

Ko'pincha noyob insho yozing yoki kurs ishi yuqorida tavsiflangan murakkab manipulyatsiyalarsiz mumkin. Gap shundaki, talabalar qidiruv tizimlaridan qanday foydalanishni va kerakli materiallarni topishni bilishmaydi. Ular ko'pincha qidiruv natijalarining birinchi sahifasida 2-3 ta havolani bosadilar va shunga o'xshash nomga ega bo'lgan birinchi referatni yuklab olishadi.

Bu Anti-Plagiat tizimlari nusxa ko'chirishni darhol aniqlashiga olib keladi, chunki bu materiallar tarmoqda uzoq vaqtdan beri mavjud. Yaxshi manba topishga harakat qiling, shunda matnning o'ziga xosligini qo'lda oshirishingiz shart emas. Ixtisoslashgan kataloglardan kitoblar yoki yaqinda chop etilgan ilmiy nashrlar, tezislar va dissertatsiyalardan foydalaning. Ular ko'pincha bepul mavjud, ammo Anti-Plagiat ma'lumotlar bazalarida hali paydo bo'lmagan.

Mavzu bo'yicha tezislar bilan birga kelgan ma'lumotnomalar ro'yxatini ko'rib chiqing. Ularni raqamli ravishda toping va yangi ish yaratish uchun o'zingiz foydalaning. Bunday holda, siz hali ham o'ziga xoslik haqida o'ylashingiz kerak, ammo vazifa juda soddalashtirilgan. Bundan tashqari, o'qituvchilar yangi g'oyalarni payqashadi, bu ham ortiqcha bo'lishi mumkin.

Qidiruv uchun turli manbalardan foydalanishingiz mumkin:

  1. turli ishlarga ega ixtisoslashtirilgan kataloglar;
  2. raqamli shakldagi ilmiy jurnallar;
  3. nufuzli mualliflarning kitoblari;
  4. maxsus veb-saytlar va forumlar;
  5. xorijiy saytlar.

Oxirgi nuqta - bu texnikaning alohida holati. Agar bilim inglizchada Agar hech bo'lmaganda minimal darajada chet el matnlari bilan ishlashga imkon bersa, u erda kerakli materiallarni osongina topishingiz mumkin. Chet el maqolasini oddiygina tarjima qilish anti-plagiatga qarshi kurashishga qaratilgan ko'plab urinishlardan ko'ra yaxshiroqdir.

№ 7 usul. Anti-plagiatni engish uchun mutaxassislar bilan bog'laning.

Agar vaziyat haqiqatan ham qiyinlashsa va muddatlar tugasa, mutaxassislarga murojaat qiling. Bugungi kunda ko'p odamlar talabalarga yordam berishga tayyor, ular uchun insho yozish, yangi manbalarni topish va barcha anti-plagiat tizimlarini chetlab o'tish qiyin emas. Ushbu usulning asosiy kamchiliklari pul sarflash zarurati, ammo ba'zi hollarda bu eng yaxshi variant.

Agar biz yuqoridagi barcha xulosalarni jamlasak, unda eng yaxshi variant - matnni chuqur va "aqlli" qayta ishlash. Birovning inshosini qayta ishlashga urinmang, balki dastlabki reja asosida o'zingiznikini tuzing, shunga mos ravishda manbalarni tanlang. Rus harflarini inglizcha harflar bilan almashtirish kabi arzon va samarasiz usullardan foydalanishga urinmang. Ko'p sinonimizatsiya xizmatlari ham sizga yordam berishi dargumon, chunki bu holda butun matn mutlaqo aqldan ozgan iboralar to'plamiga aylanadi.

Agar siz oqilona harakat qilsangiz va manbalarni tanlash va o'z fikrlaringizni qo'shish uchun ozgina vaqt sarflashdan qo'rqmasangiz, unda o'ziga xoslikni tekshirish bilan bog'liq muammolar paydo bo'lmaydi. O'qituvchilar odatda buni darhol ko'rishadi va o'quvchilarining ishini ijobiy baholaydilar.

Bizning veb-saytimizda siz Plagiatga qarshi tizim uchun ishingizning o'ziga xosligini oshirish xizmatini topishingiz mumkin. Agar ushbu maqolada keltirilgan barcha usullar siz uchun qiyin bo'lsa yoki matn ustida to'liq ishlashga vaqtingiz bo'lmasa, unda siz bu vazifani bir necha yillardan beri Anti-Plagiat bilan ishlagan mutaxassislarga topshirishingiz kerak.

Siz shunchaki veb-saytda tavsifda ko'rsatgan arizani to'ldirishingiz kerak: sizga qanday tizim kerak, % o'ziga xoslik, elektron pochtangiz. Hisoblash tugmachasini bosgandan so'ng, ishingizni qayta ishlash narxi hisoblab chiqiladi, keyin siz to'lovni amalga oshirishingiz kerak. Shundan so'ng bizning xodimlarimiz sizga qayta ishlangan ishni jo'natadi.

Har yili ortib borayotgan universitetlar kurs ishlari va dissertatsiyalar matnining o'ziga xosligi darajasiga talablar qo'ymoqda. Afsuski, nafaqat talabalar, balki ko'plab o'qituvchilar ham ishning o'ziga xoslik darajasi nimani anglatishini tushunmaydilar. Plagiatga qarshi dastur aynan nimani tekshiradi, plagiat nima?

Ehtimol, hozir ko'pchilik hayratda qoladi, ammo Anti-Plagiat dasturi ko'pchilik o'ylaganidek, bu asar Internetdagi tayyor asarlardan ko'chirilganmi yoki yo'qligini ko'rsatmaydi. Plagiatga qarshi dastur faqat olingan matnni ko'rsatadi. Plagiat dasturi Internetda yoki o'z ma'lumotlar bazalarida topilgan har qanday matnni QARZGA OLGAN matn deb hisoblaydi.

Biz kurs ishi va diplomlarning originalligini tekshiramiz

Plagiatni topish uchun eng mashhur xizmatlardan biri bu Antiplagiat veb-sayti (antiplagiat.ru). Ushbu saytning forumida siz ushbu dasturning ishi va ko'plab sharhlar haqida to'liq ma'lumot topishingiz mumkin. Anti-plagiat faoliyati bo'yicha boshqa savollar bo'lmaydi. Matnni tekshirgandan so'ng, ushbu dastur qarz olish aniqlangan havolalar ro'yxati bilan hisobot beradi. Va har bir hisobotda sahifaning yuqori qismida katta harflar bilan shunday yozilgan: “Hurmatli foydalanuvchi! Esda tutingki, antiplagiat tizimi matnning ma'lum bir qismi olinganmi yoki yo'qmi degan savolga javob beradi. Tizim sizning ixtiyoringiz bilan olingan parcha plagiat emas, balki qonuniy kotirovka emasmi degan savolga javobni qoldiradi. Shuni ham ta’kidlash kerakki, tizim o‘z ma’lumotlar bazasida qarz olish manbasini topadi, lekin uning asl manba ekanligini aniqlamaydi”. Ya'ni, yana bir bor ta'kidlaymizki, plagiatga qarshi dastur faqat olingan matnni ko'rsatadi va u qaerdan kelganligi muhim emas - kitob, darslik, monografiya, maqola, tayyor insho yoki diplomdan.

Iqtiboslarning yarmidan iborat kurs ishida asl matnning 80% bo'lishi mumkin emas. Biz hozir gaplashamiz nazariy ishlar Oh. Misol uchun, ular G.V.Savitskayaning darsligi asosida moliyaviy tahlilni so'rashadi, uni nazariy qismda faol ravishda keltiradilar va shu bilan birga ular ushbu bobning o'ziga xoslik darajasini kamida 70 foizga talab qiladilar. Savitskaya G.V tomonidan darslik. bo'yicha amalda eng mashhur darslik iqtisodiy tahlil. Faqat dangasalar kurs ishlarida buni keltirmadilar. Ushbu darslikdan iqtiboslar barcha abstrakt saytlarda iqtisodiy tahlil bo'yicha har bir tugallangan ishda kiritilgan. Albatta, agar Savitskaya G.V tomonidan darslik bo'yicha yozilgan nazariy bob. plagiatga qarshi dastur orqali o'ting, keyin originallik yuqori bo'lmaydi.

Yana bir misol, psixologiyadagi ishlar muayyan usullardan foydalangan holda mavzular bo'yicha tadqiqotlar va tajribalar mavjudligini talab qiladi. Bu usullarning barchasi, albatta, ishda keltirilgan va ilovalarda mavjud, shuning uchun ish ham 100% noyob bo'lishi mumkin emas. Huquq faniga oid asarlar qonunlardan iqtiboslar, ularga sharhlar va sud amaliyoti va boshqalardan iborat.

Mutaxassis bo'lmagan odam uchun yuqori foizli originallik bilan ish yozish qiyin. Noyob asarlar yozish uchun siz manbalarni tahlil qilishingiz va materialni o'z so'zlaringiz bilan taqdim etishingiz kerak, hamma talabalar buni to'g'ri bajara olmaydilar, shuning uchun rus alifbosidan ingliz tiliga matndagi harflarni almashtirish yoki yashirin qo'shishni o'z ichiga olgan sun'iy usullar mashhur bo'lib qoldi. ish uchun matn. O'ziga xoslikni oshirishning bunday usullaridan foydalanish xavflidir, ularni aniqlash juda oson;

Bu, albatta, mumkin va anti-plagiat dasturlari foydalanish kerak dastur juda foydali; Lekin men haqiqatan ham ular tekshiruvga rasmiy ravishda yaqinlashmasliklarini xohlayman. Misol uchun, Etxt plagiatga qarshi dastur mavjud. Universitetlar talabalar ishini tekshirish uchun ushbu dasturdan kamroq foydalanadilar. U asosan veb-saytlardagi tarkibni tekshirish uchun mo'ljallangan. Etxt-Anti-plagiat qidiruv tizimlari yordamida ishni tekshiradi, ya'ni Internetda joylashtirilgan barcha materiallarni tekshiradi. Nazariy ish uchun ushbu dastur bilan tekshirishda yuqori o'ziga xoslikka erishish juda va juda qiyin. Ammo, agar siz olingan matn ta'kidlangan tekshirish natijalariga qarasangiz, asarning yakuniy foizini ko'rmasdan ham, asar hisobdan chiqarilganmi yoki yo'qligini osongina tushunishingiz mumkin.

Hozirgi kunlarda Antiplagiat.VUZ yoki ETXT da kurs ishini yoki inshoni kerakli foizga o'ziga xoslik darajasiga etkazish qanchalik qiyin. Talabalar qaysidir ma'noda o'zlarining o'ziga xosligini oshirish va o'z ishlarini muvaffaqiyatli topshirish uchun o'z matnlari ustida soatlab "ter to'kib" sarflashadi. Yaxshi, agar "o'qituvchi" 60-70% ni talab qilsa, bunga hali ham erishish mumkin, garchi siz ko'p vaqt sarflashingiz kerak bo'lsa va bu ish uchun material qaerdan olinganiga bog'liq. Agar o'qituvchi talabni 90% qilib qo'ysa-chi? Bu qo'riqchi, do'stlar!

Qanday qilib bu sharmandalik bilan kurashish va baxtsiz anti-plagiatni engish kerak? Bularning barchasini kim o'ylab topdi va nima uchun? - bunday savollar minglab talabalarning ongida "tug'iladi", antiplagiat yana bir bor 30-40% o'ziga xoslikni ko'rsatadi.

Esda tutingki, har bir anti-plagiat uchun o'ziga xos anti-plagiat mavjud! :)

Keling, to'g'ridan-to'g'ri savol mavzusiga o'tamiz va uni aniqlaymiz, anti-plagiatni qanday aldash kerak 2019-2020 yillarda kurs ishi, diplom yoki inshoni tekshirishda. - bularning barchasini qilish va "ozgina qon" bilan yashash juda mumkin.

O'ziga xoslik uchun kurash

Ichki zaxiralarni kiritish kerak lug'at va yaratishni boshlang. Matndagi har bir jumlani qayta tartibga solish kerak bo'ladi. Biz boshqa odamlarning fikrlarini o'zimiz bilan almashtiramiz, sinonimlarni tanlaymiz. Biz asl matndan faqat tirnoq va ta'riflarni qoldiramiz. Biz tuzilmani o'zgartirib, deyarli yangi ish yaratmoqdamiz. Ha, ish mashaqqatli, ammo o'ziga xoslikni sezilarli darajada yaxshilash mumkin. Shu tarzda siz yuklab olingan kurs ishini yoki dissertatsiyani deyarli original asarga aylantirishingiz mumkin. Asosiysi, asardagi matn mantiqiy va to'g'ri formatlangan.

Bu juda ko'p vaqt va kuch talab qiladi

O'qituvchi ishni qayta yozish uchun tekshirishi va materialning qayerdan kelganligini bilishi mumkin

Agar siz matnni qayta ishlashga jiddiy yondashsangiz, bu usul eng yaxshilaridan biridir.

Bu birinchi tavsiyadan farq qiladi, chunki biz asosan sinonimlardan foydalanamiz va aql-idrokni kamroq ishlatamiz. Agar matnni to'liq qayta ishlashda siz asar mavzusida o'z fikringiz va bilimingizdan foydalanishingiz kerak bo'lsa, unda yuzaki qayta yozish uchun quyidagilardan foydalanish odatiy holdir:

- sinonimlar bilan almashtirish

- kirish elementlaridan, burilishlardan foydalanish

- iboralarni, so'zlarni qayta joylashtirish

— matn, paragraf va jumlalar tuzilishini o‘zgartirish

Men plagiatga qarshi dasturlarni yengishning bu usulini oson deyishga jur'at etolmayman, chunki... Ular (dasturlar) har yili aqlliroq bo'ladi va qayta yozishni juda yaxshi hisoblaydi. Tekshiruv paytida qo'lga tushmaslik uchun siz yuqorida sanab o'tilgan usullarni kurs va boshqa ishlarni noyoblashtirish bilan birgalikda ishlatishingiz kerak. Masalan, Text.ru yoki Content-Watch-da plagiatni tekshirishda faqat iboralarni qayta tartibga solish darhol aniqlanadi va Advego dasturida tahrirlangan matn ko'k rangda ta'kidlanadi.

Quyida ETXT dasturining skrinshoti keltirilgan, u erda qayta yozish allaqachon tekshirilayotganini ko'rishingiz mumkin.

Agar ish kamida 30-40% o'ziga xoslikka ega bo'lsa va 70-80 ga yetishi kerak bo'lsa, bu tavsiya yaxshi ishlashi mumkin - bu o'ziga xoslikni oshirish uchun juda real imkoniyatdir. Hatto zaif C talabasi ham ushbu usul yordamida plagiatga qarshi kurashni engib o'tishi mumkin. Ammo sabr va iroda har qanday holatda ham talab qilinadi.

Ilgari kurs ishi va insholarni topshirish juda oson edi...! Men so'zlardagi rus harflarini inglizcha harflar bilan almashtirdim va endi sizda 100% o'ziga xoslik bor. Endi bu ishlamaydi. Freebie tugadi :) Anti-plagiatni bepul aldash tobora qiyinlashib bormoqda.

Epithets, kirish so'zlari va iboralar bilan jumlalarni suyultirish usuli ham ishlamaydi (va o'quv ishlarida kirish so'zlarining ko'pligi har doim ham mos kelavermaydi).

Sinonimlarni tanlash juda yaxshi usul, ammo ilmiy va kasbiy atamalar ko'p bo'lsa, unchalik foydali emas. Va, albatta, agar siz avtomatik almashtirishdan ahmoqona foydalansangiz, o'qituvchi "aqldan ozgan" matnga kuladi.

Keling, nimani umumlashtiramiz Kerakmas vaqt o'tkazmoq:

Kirill harflarini lotin harflari bilan almashtirish

Kirish so'zlarni qo'shish

Katta miqdorda sinonimlashtirish

Keling, mavzuni yoritaylik! Rasmlar bilan formulalar va jadvallarni joylashtiring - plagiatga qarshi dasturlar ularni sezmaydi. Oddiy o'qituvchilarning o'zlari bu usulni tavsiya qiladilar, chunki formulalarni noyob qilish mumkin emas! Asosiysi, bu xususiyatni suiiste'mol qilmaslik.

MS WORD sahifa tartibida avtomatik so'z defis qo'yishni o'rnatishingiz mumkin. Bu qanday qilib plagiatga qarshi aldashga yordam beradi? Juda oddiy. Agar siz Antiplagiat.ru saytida avtomatik so'zlarni o'rash funksiyasi yoqilgan hujjatni qo'shsangiz yoki matndan nusxa ko'chirsangiz, tizim ba'zi so'zlarni noyob deb qabul qiladi, chunki so'zlar qisman kesiladi.

Eslatma: bu usul o'ziga xoslikni 2-7 foizdan ko'p bo'lmagan miqdorda oshirishi mumkin. Agar sizda plagiatga qarshi tekshiruvdan o'tish uchun yetarli bo'lmasa, ushbu usulni sinab ko'rishingiz mumkin.

Ushbu parametrni yoqish uchun siz MS Word dasturida ma'lum qadamlarni bajarishingiz kerak (quyidagi skrinshot):

Anti-plagiatni chetlab o'tishning ushbu usulining mohiyati shundan iboratki, siz ingliz, ukrain yoki boshqa tildagi materialni qidirishingiz, so'ngra materialni rus tiliga tarjima qilishingiz kerak. Matnga to'g'ri format berish uchun rus tilida olingan materialni tuzatish kerak bo'ladi. Anti-plagiatni bepul aldash imkoniyati mavjud, ammo uni bepul deb atash qiyin, chunki... Tarjima va tuzatishga vaqt yo'qotish ham to'lovning bir turidir. Matnni plagiat uchun tekshirish qanday bo'lishi noma'lum, chunki siz kerakli asarni topishingiz mumkin va matnni tarjima qilgandan so'ng, u rus tilidagi boshqa manbadan olingan bo'lishi mumkin. Har bir talaba o'ziga mos keladigan usulni tanlaydi.

Gap qidiruv tizimlari tomonidan indekslanmagan ilmiy ishlar haqida bormoqda. Agar inspektor bu ish bilan allaqachon tanish bo'lsa, sizni qo'lga olishingiz mumkin. Ammo agar siz diqqat bilan nusxa ko'chiring va matnlarga shaxsiy fikringizni qo'shsangiz, natija juda yaxshi bo'lishi mumkin.

Indekslanmagan matnlarni qayerdan qidirish kerak? Bu bo'lishi mumkin:

Chet el saytlari

Xorijiy asar va maqolalar tarjimasi

Pullik kataloglardan dissertatsiyalar

Kutubxonadan olingan materiallar hali raqamlashtirilmagan

Eslatma: Antiplagiat.VUZ tizimi matnlarni nafaqat Yandex va Google-da, balki yopiq manbalarga nisbatan ham tekshirishi mumkin. Buni yodda tuting va yopiq manbalar yordamida ishingizni oldindan tekshirish usulini topishga harakat qiling.

Agar yuklab olingan kurs ishlari, diplomlar va insholarni o'zingiz tuzatishga vaqtingiz bo'lmasa, bizning xizmatimiz xizmatlaridan foydalanishingiz mumkin.

Tizim ishning o'ziga xosligini texnik jihatdan oshiradi (hujjat kodi darajasida).

Hujjatdagi matn o'zgarmaydi (vizual), lekin Antiplagiat.ru, universitet yoki ETXT dasturida tekshirilganda, o'ziga xoslik sizning talablaringizga javob beradi.

Masalan, siz yuklab olingan tugallangan ishni 5% noyoblik bilan tizimga yuklashingiz mumkin. O'ziga xoslikni kerakli qiymatga oshirish uchun, masalan, 80-100% gacha, sizga kerak:

1. Tugallangan ish bilan faylni tizimimizga yuklang

2. Kerakli ishlov berish tizimini tanlang va foizni ko'rsating

3. Matningiz onlayn tarzda qayta ishlanishini kuting

4. Qayta ishlangan hujjatni tekshiring va ishni ta'lim muassasasiga muvaffaqiyatli topshiring.

Bizning xizmatimizda qayta ishlangan dissertatsiyani tekshirishga misol (quyida skrinshot):

Rasmda ko'rsatilgandek, siz bizning xizmatimizdan foydalanishingiz mumkin onlayn plagiatga qarshi aldash va kurs ishi yoki diplom atrofida "daf ​​bilan raqsga tushish" uchun qimmatli vaqtingizni behuda sarf qilmasdan, har qanday tarbiyaviy ishning o'ziga xosligini 80-100% gacha oshiring.

Sizga muvaffaqiyatli o'qish va anti-plagiatdan oson o'tishingizni tilaymiz!