bahay > Kontrolin > Scenario ng seremonyal na linya ng huling tawag, paglabas ng bituin. Prom script na "star Olympus". Sitwasyon ng linyang seremonyal na "Last school bell"


Scenario ng seremonyal na linya ng huling tawag, paglabas ng bituin. Prom script na "star Olympus". Sitwasyon ng linyang seremonyal na "Last school bell"




Sitwasyon huling tawag 2 - Star Trek
HULING TAWAG – 2009

(Ang bulwagan ay pinalamutian nang maligaya. Ang mga pahayagan na may mga larawan ng mga bata ng mga nagtapos ay nakasabit sa mga dingding. Sa sahig ng bulwagan ay may mga bituin at lima.)

Presenter 1: Mahal na mga magulang at guro! Mahal na mga bisita!

Presenter 2: Ngayon ang aming paaralan ay may unang pagtatapos ng mga mag-aaral sa bagong siglo. Ang isa pa sa aming mga mag-aaral, ikalabing-isang baitang, ay naghahanda na umalis sa aming paaralan.

Presenter 1: Ipapasok natin sila sa silid na ito. At batiin natin sila ng palakpakan.

(Sa musika ni E. Doga mula sa pelikulang "My Affectionate and Gentle Beast," ang mga nagtapos ay pumasok sa bulwagan.)

Presenter 2: Magkita sa aming star path - 11 "A" na klase kasama ang iyong guro sa klase (buong pangalan).

Presenter 2: At ngayon ay natutuwa kaming makita sa star journey na ito 11 "B" na klase kasama ang kanilang guro sa klase (buong pangalan).

Nagtatanghal 1: Narito ito para sa iyo - aming maluwalhating mga nagtapos - ang iyong pinakamahusay na oras!

Presenter 2: Ikaw mismo ay naging, kahit na hindi pa ang pinakamalaki, ngunit mga bituin na sa ating paaralan.

Presenter 1: Sa loob ng 11 school years, ang bawat isa sa inyo ay nagbago mula sa isang maliit na kislap tungo sa isang maliwanag na bituin.

Nagtatanghal 2: At sa gitna mo ay walang isang bituin na katulad ng bawat isa, dahil ikaw ay napaka-indibidwal at natatangi.

Presenter 1: Ang holiday natin ngayon, bagama't hindi ganap, ay magpapakita pa rin ng iyong husay at talento.

Presenter 2: Ngayon ay iilawan mo ang bulwagan nang mas maliwanag sa iyong damdamin para sa lahat ng naroroon dito.

Presenter 1: Kaya, magsisimula na tayo!

Nagtatanghal 2: Pagdiriwang ng huling kampana sa ... paaralan No. ...!

Presenter 1: Bago pa lamang magtipon ang mga nagtapos ng Mayo 2009, isang alon ng mga alaala ng kanilang buhay paaralan ang dumaan sa kanila.

(2 graduates at 2 graduates ang umupo sa hagdan at magsimula ng pag-uusap.)

Graduate: Malapit na ang pagsusulit

Graduate: Recent, school, graduation.

Graduate: At malamang hindi na natin maalala ang isa't isa.

Graduate: Oo, tara na! Paanong hindi ko na maalala kung ilang taon na tayong magkasama!

Graduate: At alalahanin natin ang paaralan, ang sarili nating locker room.

Graduate: At ang schedule.

Graduate: At ang silid-kainan.

Graduate: Paano ang mga aralin? Hindi ba natin naaalala ang mga aralin?

Graduate: At ang carpet...

Graduate: Sa opisina ng direktor!

Graduate: Paano pa? Ang teatro ay nagsisimula sa isang sabitan, at ang paaralan ay nagsisimula sa isang locker room.

Graduate: O, hey, duty officer, bitin mo agad! late na tayo!

(Lahat ay nagmamadali sa pansamantalang hanger, narinig ang mga sigaw: "Huwag mong tapakan ang aking jacket!", "Nasaan ang aking sukli?", "Oo, ibitin mo, bilisan mo! Tumunog na ang kampana!" Ang mga lalaki bumaba sa stage.)

Presenter 2: At sa loob ng 5 minuto ay nagpasya ang mga nagtapos na seryosohin ang bagay na ito. Inanyayahan ang mga panauhing pandangal.

(Inilista at ipinakilala ng pinuno 1 ang mga panauhin.)

Presenter 2: Tumawag sa iyong mga magulang.

Presenter 1: At, siyempre, mga guro at administrasyon.

Presenter 2: Ang shift nila, ibig sabihin, mga first-graders at tenth-graders.

Presenter 1: At lahat ng staff na nagtatrabaho sa paaralan. At sinimulan nilang alalahanin ang mahabang paglalakbay,

Presenter 2: Ano ang tinatawag na “school life”.

Presenter 2: At ito ang unang araw. At ito ay unang klase, sa madaling salita, ang lahat ay sa unang pagkakataon.

(Tumutugtog ang kantang "Nagtuturo sila sa paaralan." Ang isang unang-grado at isang nagtapos ay lumabas sa entablado.)

Graduate: Ano, babae, naliligaw ka ba?

Girl: Naghahanap ako ng 1 "A"!

Graduate: Oh, first time sa first grade? Sabay na tayo! (Ang melody ay tumutugtog: "Dialogue of the New Year Tree.")

Girl: Anong nangyayari sa mundo?

Graduate: September pa lang.

Girl: September lang? Sigurado ka ba?

Graduate: Oo, sigurado ako.

narinig ko na

Kung paanong ang mga pintuan ng paaralan ay lumalamig,

At malapit nang tumunog ang iyong unang school bell!

Girl: Anong mangyayari pagkatapos ng lahat ng ito?

Graduate: Magkakaroon ng leksyon.

Girl: May lesson ba? Ano ang isa sa kabuuan?

Graduate: Hindi, marami.

Ang paaralan ay naghihintay para sa iyo,

Ito ay isang napakahabang daan,

Pero huwag kang mag-alala

Magtatapos ito sa tamang oras.

Girl: Paano matatapos ang lahat ng ito?

Graduate: May tatawag.

Girl: Tawag ka ulit?

Graduate: Oo naman,

Pero paalam lang.

Lilipas ang mga taon

At ang tugtog ng kristal ay kakalat,

At magkakaroon ka ng Huling Tawag sa iyong buhay.

Presenter 1: Sa araw na ito, hindi mo maiwasang alalahanin ang mga nasimulan mo. Naaalala ka ng iyong mga unang guro noong bata ka pa. (Lalabas ang mga unang baitang.)

Unang baitang:

Madalas tinatanggap ng paaralan

Mga bata sa unang baitang,

Ngunit ngayon ay isang espesyal na araw -

Naparito kami upang batiin ka.

ika-2 unang baitang:

Kayo, hindi na mga first-graders,

At malalaking nagtapos.

Sabihin mo lang sa akin, Fedor!

Handa ka na ba para sa isang malaking buhay?

Fedor: Ready na!

Ika-3 unang baitang:

Mahal na mga kaibigan!

Sa solemne oras,

Kami sa aming mahal na paaralan ay pinararangalan ka ngayon!

Special boys kami

Ang iyong maliliit na kapatid!

Ika-4 na unang baitang:

Espesyal kaming mga babae

Ang iyong maliliit na kapatid na babae!

Ika-5 unang baitang:

Ngayon lang kami nakarating sa paaralang ito,

Saan ka nag-aral ng 11 taon?

Tanggapin mula sa amin, mahal na mga lalaki,

Mula sa amin bunso, hello!

Ika-6 na unang baitang:

Ngayon ang iyong "Huling Tawag" holiday,

Huling bell para sa huling aralin!

Gaano kabilis dumating ang oras ng paghihiwalay,

Ngayon iiwan mo na kami ng tuluyan.

Ika-7 unang baitang:

Magkano ang natutunan mo sa paaralan?

Magbasa ng maraming libro!

Papunta na kami sa inyo

Wow, kailangan pang pumunta!

Ika-8 unang baitang:

Para sa iyong huling aralin,

Malapit nang mag ring ang bell.

Binabati ka ng unang klase

Lahat (magkasama): B Maligayang paglalakbay! At magandang umaga!

Ika-9 unang baitang:

At tanggapin ang aming regalo -

Sayaw ng maliliit na kaibigan

Siya ay maganda at napakaliwanag,

Mas magiging masaya ka sa kanya!

(Ang mga unang baitang ay gumaganap ng sayaw.)

Nagtatanghal 1: Tiyak na natatandaan ng ating mga nagsipagtapos kung paano sila palaging hinikayat ng ating mga pinarangalan na panauhin na maging mahusay sa kanilang pag-aaral noong Setyembre 1:

Presenter 2: Ngayon ay pinapayuhan ka na nila para sa mahusay na tagumpay sa iyong bagong malayang buhay.

(Pagsasalita ng mga panauhin.)

(May ingay, ingay, kalabog sa entablado.)

Presenter 1: Huwag mag-alala. Marahil ito ay isa pang menor de edad na teknikal na problema.

Presenter2: Susubukan kong alamin ngayon.

(Aalis siya, ang himig mula sa pelikulang "Gentlemen of Fortune" ay tunog.)

Iago (parrot): Ay! Nagkakagulo na naman tayo! Saan tayo dadalhin sa oras na ito?

Jafar: Huwag kang matakot, mahal kong masamang kaibigan, huwag kang matakot sa anuman! Kakayanin ko ang anumang problema. Ako ay dakila at makapangyarihan! Hinahabol ko ang mga kawan ng ulap!

Iago: Ikaw ay patungo sa maling direksyon, mahal kong panginoon.

Genie: Hoy guys! 2 thousand years na kitang hindi nakita. Isang malaking pagbati sa iyo mula sa genie sa lampara!

Presenter 3 (naubos): Teka! Anong nangyayari dito, paano ka napunta dito?

Presenter 1: Sino ka ba talaga? Sinisira mo ang aming opisyal na kaganapan.

Presenter2: Papaalisin ko ang mga hindi imbitadong bisita.

Genie: Alamin, pinagpalang Peter, anak ni John at Lyudmila, anak ni Vitaly, na ako ay walang iba kundi si Genie, anak ni Khattab!

Jafar: At ako ang makapangyarihan sa lahat at sikat na itim na salamangkero at wizard, na kilala sa lahat ng apat na bansa sa mundo - Jafar Abdurahman ibn Talib - Punong Vizier ng Sultan. At ito ang aking loro na si Iago.

Iago: Carrrr. Pasensya na.

Presenter 1: Paumanhin, mahal na Jafar, Genie at Iago na loro, alam mo ba kung saan ka napunta? Lahat: Hindi.

Presenter 2: Ito ay isang paaralan, mahal na mga bisita.

Genie: Paaralan? Wala pa akong narinig na ganyan. Anong uri ng bansa ito?

Nagtatanghal 1: Guys! Ipakita natin sa ating mga hindi inaasahang bisita kung ano ang paaralan.

Presenter 2: At anong holiday ang dinadaluhan nila ngayon?

(Isang eksena ang naglalaro.)

Maayos na panahon. Setyembre. Chamomiles.

yumuko. Mga tirintas. Mga unang baitang.

Dala-dalawa. Primer. lima.

First class na paglilinis.

Mga Paraon. Globe. Mapa.

Alkali. Pythagoras. Mga asido.

Lev Tolstoy. Straits. Mga Tala.

Kaibigan, naghahanda para sa pagsusulit.

At sa gym - pagsasanay.

Sumasayaw. Festival. Gitara.

Halik. Para sa isang quarter ng isang pares.

Pagsusulit ng estado. Bola ng paalam.

May halong lungkot ang saya.

Sertipiko. Bulaklak sa bintana.

Bakit ako malungkot?

Iago: Oooh! Panginoon, kung gaano kawili-wili ito sa bansang ito ng paaralan.

Jafar: Manahimik ka! Naunawaan ko ang lahat at nais kong maging pangunahing sultan sa bansang ito.

Genie: Uh-uh! O dakila at makapangyarihan sa lahat, hindi ko matutupad ang iyong utos. Ang bansang ito ay may sariling sultan at pinuno.

Iago: Mas mabuting sabihing sultana at maybahay.

Jafar: Paano na? Sino ang nangahas? Ipakita mo agad sa akin!

Nagtatanghal 1: Mga minamahal na panauhin, hilingin natin sa ating mga nagtapos sa ika-11 baitang na ipakilala tayo sa iyong ginang.

(Ang mga mag-aaral ay nagpapakita ng mga bulaklak, isang address at kumanta ng isang kanta sa direktor.)

May mga taong matagal na nating minamahal,

Masaya kaming makilala ka.

Si Zoya Andreevna at ako ay sabay-sabay,

Hindi mo maiwasang humanga sa kanya.

Oh, Zoya Andreevna! (2 beses.)

Hindi namin malilimutan ang aming hangganan sa paaralan,

Kung saan tayo unang nagkakilala

Ikaw ay naging aming suporta sa isang mundo ng pagkabalisa,

Nagustuhan namin ang iyong mga aralin.

Oh, Zoya Andreevna! (2 beses.)

At ang buhay ay laging nananatiling maganda,

Kung tutuusin, napakaraming ideya at plano!

Aming mahal na direktor, bata ka pa,

Parang puting kandila ng mga kastanyas!

Oh, Zoya Andreevna! (2 beses.)

Genie: Ay, Zoya, anak ni Andrei! Walang limitasyon ang aking walang hanggan na paghanga para sa iyo! Nawa'y pagpalain ang pundasyon at bubong ng estadong ito.

Iago: So ano ang gagawin natin ngayon?

Jafar: Handa akong palitan ang aking sultan at maging vizier ng iyong maybahay.

Nagtatanghal 2: Paumanhin, ang aming mga panauhin na nakaharap sa araw, ngunit mayroon na kaming sariling mga vizier, na tinatawag na mga punong guro at lahat ay gumagalang sa kanila.

(Ang mga address at bulaklak ay iniharap, ang isang awit na nakatuon sa mga punong guro ay tinutugtog.)

Nagtatanghal 1: Mga minamahal na panauhin! Ang ating bansa ay kamangha-mangha at hindi kapani-paniwala, dahil maraming mahuhusay na bata at kahanga-hangang mga guro ng mahika na naghahasik ng makatwiran, mabuti, walang hanggang mga bagay at lumikha ng mga himala sa kanilang mga aralin.

Presenter 2: Imposibleng isipin ang paaralan na wala ang aming mga guro.

;Jafar: Oooh! Mga pinarangalan at tapat na guro, hayaan mo kaming iyuko ang aming mga ulo sa iyong karunungan at talento.

Nagtatanghal 1: Ang pinakamalapit na tao sa mga bata sa paaralan, siyempre, ay ang kanilang mga guro sa klase.

Presenter2: Samakatuwid, ang isa sa mga unang salita ng pasasalamat ay ibibigay sa aming mga mahal na cool na ina.

(Binabati kita sa mga guro ng klase. Talumpati ng mga guro sa klase.)

Sa aming klase mayroong isang cool na bituin,
Na may magandang pangalan - Nadezhda.
Sa... klase, gaya ng dati,
Masigasig siyang nagtuturo ng matematika.
At ang mga ama ay nagtatrabaho nang mahinahon,
Huwag mag-alala tungkol sa lola at ina,
Lahat tayo ay natututo sa matematika
Sa mapupusok na mga mata ni Nadya.

Ang pag-asa ay ating makalupang kompas,

At ang A ay isang gantimpala para sa katapangan,

Manatiling laging bata

Nais mag-aral ng mabuti.

Presenter 1: Binabati ng mga nagtapos ang ating mga iginagalang na punong guro ng isang awit.

(Ang kanta ay tumutugtog sa himig ng “Lonely Accordion.”)

Alam ng aming mga punong guro ang lahat sa paaralan

Parang nakikita nila tayo sa magnifying glass,

Pinipilit nila tayong lahat na nguyain ang agham

At iyon ang dahilan kung bakit mahal ka namin.

Makakahanap ka ng landas patungo sa puso ng bawat isa

At handa kang gawin ang anumang bagay

Maiintindihan mo kaagad ang lahat ng aming mga kasalanan,

Hindi ka maaaring maging mas patas.

Presenter 2: Ang isang potpourri ng mga nagtapos ay nakatuon sa mga kawani ng pagtuturo ng aming paaralan.

Mga guro ng biology:

Alam kong gawa ako sa buto

Pati na rin ang karne, dugo, lymph, balat.

Ngunit hindi ko maintindihan, para sa buhay ko

Paano ito makakatulong sa akin na makapasa sa biology?

Kung gumising ka ng maaga sa umaga,

Naalala ko na Huwebes pala ngayon,

Huwag subukang mag-aral ng biology sa umaga.

Pagkatapos ng lahat, genetics at Darwin, ang biosphere at mitoses

Wala silang dadalhin para sa iyo kundi harina.

Mga guro sa panitikan:

Ang parehong pagmimina ng radium

Produksyon bawat gramo, paggawa bawat taon

Gumagawa ka ng isang pagtatasa para sa kapakanan ng

Libu-libong tonelada ng verbal ore.

(Tunog ng isang kanta, ang mga bulaklak ay iniharap sa mga guro ng wikang Ruso at panitikan.)

Matagal na tayong hindi nagpapahinga, matagal na tayong hindi nagpapahinga,
Wala kaming oras para magpahinga kasama ka,
Pagkatapos ng lahat, ikaw at ako ay hindi nakabasa ng napakaraming libro,
Na ang isang pulutong ng mga bubuyog ay buzzing sa aking ulo ngayon.

Panitikan - anong uri ng kamalasan?

Kahit ang gamot ay hindi makakatulong dito,

Ang pagtatanghal ay hindi hahayaan kang mabigo

Panitikan, panitikan.

Para sa mga guro ng kasaysayan:

Makikita natin ang lalim ng kasaysayan

Isang hindi matutunaw na detalye

Ngunit isang mananalaysay lamang ang makakaalam

Mahalaga ang kasaysayan.

Napakasarap matuto mula sa iyo,

Subukan man lang ang buong Outpost, maglibot dito,

Ngunit wala kahit saan ang kahanga-hanga, kaakit-akit,

Wala kaming makikitang kasing-kahanga-hanga mo.

Kahit tatlong beses mo kaming balatan,

Mahirap para sa amin na magtiis ng 6 na aralin,

At walang awang binibigyan mo ako ng mga gawain,

Ngunit hindi namin mahanap ang mga taong katulad mo.

Naiintindihan mo ang sakit ng Russia sa iyong puso,

Walang mga walang malasakit na tao sa iyong mga aralin,

Ilulubog mo kami sa mundo ng mga kaganapan at hilig,

At pinahahalagahan namin ang bawat matalinong payo na ibinibigay mo.

Mga guro sa pisika:

Madalas akong tumango sa pisika,

Kinakalkula ni Newton ang paggalaw ng mga katawan para sa atin,

Oo, ang ulo ay nakayuko sa desk,

Pero siya lang ang may kasalanan nito.

Tinatawag nila kami, hindi kami lumalabas,

Ang lahat ng ito ay nangyayari sa pisika.

Nakalimutang gawin ang mga gawain sa bahay

Malas yan, malas yan.

Mayroon kaming dalawa, ngunit ayusin namin ito,

Hindi namin itatakda si Tatyana Gennadievna.

Mag-aaral pa rin kami ng pisika sa kanya,

At hindi kami makakakuha ng "dalawa" sa pagsusulit.

Nagtatanghal 1: Upang bigyan ang mga gurong binati na ng pagkakataong makabangon.

Presenter 2: At magbigay ng pagbati sa mga guro na hindi pa kinikilala nang may dignidad.

Nagtatanghal 1: At ang mga kumukuha ng baton ng bagong siglo mula sa kanila ay dumating upang batiin ang mga bayani ng ating okasyon - ang ating mga ika-labing-isang baitang.

1st tenth grader (sa isang comedy mask):

Sa mundo kung saan nagngangalit ang mga hilig,

Maraming dakilang pwersa,

Ngunit kabilang sa mga nasa kapangyarihan ng paaralan,

Hindi mo ito mahahanap na mas malakas.

Sa pasilyo ng paaralan,

Nagmamadali siyang walang talo.

Masaya, na may parang bata na ngiti,

Naniniwala sa hinaharap nang buong tapang;

Kaalaman, kahit maliit

Kinukuha niya ito para sa karunungan

At ngayong holiday na ito

Siya ay nagtatala nang may galak;

Matatanggap ang sertipiko sa lalong madaling panahon

Nagiging malayang tao.

2nd tenth grader (nakasuot ng trahedya mask):

Maraming malungkot na araw sa buhay,
Ngunit mas malungkot kaysa ngayon
Ang tao ay walang araw;
Aalis na ang matamis na pagkabata.
Palabas na sila ng school ngayon
Dalawang ikalabing-isang baitang.
Ipinagmamalaki ng nagtapos ang kaalaman
Pero pwede ba siya minsan
Nakikilala ang mabuti sa masama?
Sino ang magsasabi sa kanya ng totoo?
Kung wala ka sa hinaharap
Ang guro ay kasama niya araw-araw...

Sama-sama: Graduate, pinupuri ka namin,

Para maipagmalaki ang mga magulang

Mga anak na babae, mga anak na lalaki,

Para umiyak ang mga guro

Napagtanto kung sino ang nawawala sa kanila,

Sino kaya ang break up nila ngayon?

Hindi ka na uupo sa isang makitid na mesa,

Kaya naman medyo malungkot ka,

Ang huling tawag ay parang musika,

Tulad ng lahat ng huling salita, paalam.

At sa silid-aralan ang mga linya ng mga klasiko ay pinahahalagahan,

Ngayon hayaan ang ibang mga mag-aaral na tapusin ang kuwento.

Dapat mong teorama ng buhay na walang hanggan

Upang patunayan ang iyong kapalaran sa iyong sarili.

Nagtatanghal 1: Nagpapasalamat kami sa pangkat ng ika-10 baitang para sa kanilang pagbati at pamamaalam.

Nagtatanghal 2: At ibinibigay namin muli ang timon ng holiday sa ikalabing-isang baitang.

Nagtatanghal 1: Isang pagbati sa mga guro ng heograpiya.

Mga mapa, globo, ruta

Mula sa Moscow hanggang Calcutta,

Paano makarating doon at saan ang ford?

Ang heograpiya ay nagbibigay sa atin ng sagot.

(Tunog ang kanta sa himig ng “Scows full of mullets...”.)

Naaalala namin kung paano mo kami tinuruan,

Alamin ang lahat ng mga lungsod sa mapa,

Ngunit, sa kasamaang-palad, sa Peru, sa Chile

Hinding hindi tayo makakarating doon.

Alam namin sigurado nang walang hiking

Sinabi ni Al. Alexandrovna na maging ganito,

Hindi mahalaga kung ang panahon ay maaliwalas,

Gusto niyang maglakad o lumangoy.

Hindi namin sasabihin sa iyo para sa buong planeta,

Ang buong planeta ay napakalaki,

Ang gilid... sa taglamig at tag-araw,

Siguradong lilipat siya.

Nagtatanghal 2: Ang sumusunod na pagbati ay nakatuon sa mahiwagang agham ng kimika at sa aming mga guro sa kimika.

Ay oo oo na! Masipag na estudyante,

At ang lahat ng agham ay agad na magiging malinaw,

Ang galing niya na nakakabisado ng chemistry!

(Ang isang kanta ay tinutugtog at ang mga bulaklak ay ipinakita.)

Ang kimika ay isang kahanga-hangang salita,

Kahit magical

Chemistry - Gusto ko pa ngang kumanta ng somethingful.

Chemistry - hypochlorites, tubig at oxides -

Chemistry, chemistry.

Chemistry - wala nang mas magandang agham sa mundo,

Chemistry - Handa akong magtiis kahit pahirapan ito,

Maaaring sirain ng kimika

Oh, kaya niya itong itayo.
Chemistry! Chemistry!

Ituturo ko ang mga patakarang ito

At baka maging matalino ako!

Baka may matuklasan pa akong batas!

Iuugnay ko ang aking buhay sa kanya magpakailanman,

Dahil walang mas matamis!

Hayaang ang mga salitang ito ay maging tulad ng isang sagradong panata!

Presenter 1: Sa mga guro ng mundo masining na kultura Ang mga sumusunod na salita ay nakatuon.

Sa sining ng kultura ng mundo

Marami tayong nahanap para sa ating sarili,

At nang may pag-unawa sa pigura ni Rodin,

Magkasama sila sa vernissage.

(Pagbibigay ng mga regalo at bulaklak sa mga guro ng MHC.)

Presenter 2: Naririnig ang mga salita ng pagbati sa mga guro ng wikang banyaga.

1st graduate:

Sa mga lansangan ... (pangalan ng lungsod)

Mas kakaunti ang mga salitang Ruso.

"OK!" halos mula sa duyan

Kahit sino ay handang sabihin.

Kakulangan ng kaalaman sa wikang banyaga

Wala kahit saan ngayon.

Ang aming mahal...

2nd graduate:

Magpapa-book ako ng ticket abroad!

Mula ngayon nagsasalita na ako ng mga wika!

Sa London sasabihin ko sa lahat ang “ay love yu”.

"Ich libe dich," sasabihin ko sa lahat sa Germany.

3rd graduate:

Salamat sa iyong malikhaing gawa,

Kapag ang mga gawain ay hindi nagpapahintulot sa iyo na matulog.

At kahit na hindi namin kayo makasabay,

Ngunit matatag kaming naniniwala at alam namin ang lahat.

4th graduate:

Na mauunawaan natin ang lahat ng mga transkripsyon

At gusto naming ibigay ang aming salita ngayon.

Na ipagmalaki mo kami

Mga graduate ngayon!

(Ang isang awit ng pag-aalay sa mga guro ng wikang banyaga ay tinutugtog, ang mga bulaklak ay ipinakita.)

Kahapon, Kahapon.

Nagpakita ka sa aming klase,

Parang panaginip na nagkatotoo

Tulad ng hininga ng tagsibol.

At binihag mo ang lahat sa Ingles,
Ang iyong mga mata ay laging puno ng kagalakan,
At ang mga talumpati ay umaalingawngaw.

Koro: Ang aming mga guro - kayo ay kahanga-hanga, walang duda tungkol dito!

At matagal nang hindi nakikita ng mundo ang gayong mga tao!

Kahapon, Kahapon.

Nagtatanghal1:

Nasa kalagitnaan pa lang kami ng kasama mo,

Naghihintay sa atin ang Ingles at sa unahan,

At ligtas tayong makakasama sa kanya.

Hayaang kalimutan ang mga kaguluhan

At ang iyong pag-asa ay matutupad,

Hangad namin sa iyo ang kaligayahan at kagalakan.

(Pagbibigay ng mga bulaklak sa mga guro ng wikang banyaga.)

Nagtatanghal 2:

May mga salita ng pasasalamat sa mga guro ng ekonomiya.

Panahon ng mabilis na pagbabago,

Ano ang walang kaalaman sa ekonomiya,

Isa lang itong kalamidad para sa lahat ngayon.

Kung wala ang ekonomiya, may problema,

At hindi dito o dito,

Walang pera, walang pananalapi

Kakanta tayo ng mga romansa.

(Isang kanta ang inaawit sa tono ng “We are not stokers, not carpenters.”)

Kami ay mahuhusay na ekonomista

Darating tayo doon balang araw

Ang mga aral na ito ay hindi walang kabuluhan,

Aking kaibigan, huwag kalimutan!

Hindi ka makakarating kahit saan kung wala kami,

At dito at doon kailangan tayo ng lahat,

Hindi namin kailangan ng Ford at tailcoat,

Para sa amin, kaalaman lamang ang mahalaga.

(Pagbibigay ng mga bulaklak sa mga guro ng ekonomiya.)

Nagtatanghal 1:

Ang sumusunod na talumpati ay nakatuon sa mga guro ng computer science.

Ito ang bilang ng beses na naririnig natin

"Well, sisihin mo ang sarili mo!"

At bumuntong-hininga, muli kaming naghahanap ng mga site,

Ngunit tagsibol na sa labas,

(Isang kanta ang ginagawa.)

Upang makalayo sa lahat ng uri ng problema,

Tumingin kami sa mga screen ng computer,

At ang masamang panahon ay hindi nakakatakot,

Nag-aaral kami ng computer science sa loob ng 2 taon (2 beses.)

Nagsisimula na ang ika-21 siglo

Nalutas namin ang lahat sa tulong ng mga makina

At sinusubukan naming matuto nang mas mahusay,

Ang agham ng computer ay ang aming master! (2 beses.)

(Binabati at pagtatanghal ng mga bulaklak sa mga guro ng computer science).

Nagtatanghal 2:

Inialay ng mga nagtapos ang pagbating ito sa mga guro ng pisikal na edukasyon.

Ang lahat ay dapat maging kaibigan sa sports,

Kailangang magpakatatag ang lahat

Kung gusto mong maging malusog,

Laging alam kung paano gawin ang mga push-up.

(Tunog ang kanta sa tono ng “Carrier.”)

Sa sandaling tumunog ang kampana para sa aming paboritong aralin

At ang guro ng pisikal na edukasyon ay nasa daan,

Mabilis kaming tumakbo palabas ng paaralan sa abot ng aming makakaya,

At subukan lang na maabutan kami!

Gaano kadali para sa atin na gawin ang lahat:

Relay race, pagtakbo, paglukso ng kambing,

At hinahangaan lang kami ng guro,

Pagkatapos ng lahat, ang pisikal na edukasyon ay nagbigay sa lahat ng kalusugan.

Buweno, tapat na kaibigan, sinaunang pisikal na edukasyon,

Tulungan mo akong maging slimmer

Palakasin ang iyong mga binti at tumpak ang iyong mga galaw,

Tulungan mo kami, guro!

Nagtatanghal1:

Pagkatapos ng gayong sesyon ng pisikal na edukasyon, oras na para bumalik tayo sa mga palapag ng paaralan at tumingin sa silid-aralan ng sining at pagguhit.

Kaya kinuha namin ang mga pintura sa aming mga kamay

At agad na walang inip,

Para mas maging masaya

Huwag magtipid sa maliwanag na pintura!

Ito ay totoo, kaya kung ano ang dapat itago?

Gustung-gusto namin ang pagguhit sa klase!

Ngunit anong pahirap

Mula sa agham, mula sa pagguhit.

Gumuguhit ako at gusto kong matulog,

Ngunit tumatakbo ako sa klase, lumilipad.

(Tunog ang kanta sa tono ng “What They Teach at School.”)

Lahat tayo ay mahilig gumuhit

At lumikha ng mga larawan

Sa mga aralin, ang iyong mga kahanga-hangang malikhain.

Pumasok sa mundo ng sining

At ipahayag ang iyong sarili dito

Ito ay napaka, napaka-interesante para sa aming lahat.

Ngunit nagsimula kaming lumaki

At gumuhit ng mas seryoso.

Pinahirapan mo ang aming mga gawain,

Sa halip na mga butterflies, bug,

Mga loro at bulaklak

Ang mga komposisyon at sketch ay isinagawa.

Naging napakahirap mabuhay,

Nang magsimula na silang magdrawing

Ngunit nalampasan natin ang rurok na ito.

Iadorno natin ang paaralan

Isang mabait na salita na dapat tandaan

Ikaw para makapagturo sa aming lahat.

Nagtatanghal 2:

Oras na para bisitahin ang klase ng choreography namin.

Kami ay wala: ni kumanta o sumayaw,

Huwag igalaw ang braso o binti,

Ngunit lumipas ang oras at salamat para doon

Na kami, bilang mga artista, ay handa na umarte sa mga pelikula.

(Pagbibigay ng mga bulaklak sa mga guro ng koreograpia at musika.)

Sa mga aralin sa musika

Tinuruan tayong kumanta nang magkasama,

Gumuhit ng mga susi, mga pinuno,

Huwag titigan ang iyong kapwa.

Iba't ibang kompositor

Sinabi mo sa amin ang isang sikreto

At walang magandang musika

Wala tayong saya sa buhay.

Maraming mga manlalaro at mga sentro

Walang electric beast.

At sa mga kumpanyang may mga kaibigan

Hindi tayo panghihinaan ng loob

Inaanyayahan ka naming sumali sa amin

Upang hum ang iyong mga kanta.

Magaling tayong manahi at magluto,

Itinuro mo sa amin ito nang madali.

At kung paanong walang matematika,

Magiging oh-ho-ho ang mga hostes. Salamat... para sa iyong trabaho!

Nagtatanghal1:

Minamahal na mga guro sa kaligtasan sa buhay, ang sumusunod na pagbati.

May bumaba sa amin mula sa itaas -

(I.O.) darating ang atin,

Siya ay humahabol at nag-drill sa amin,

Ginagawa niya tayong mga makabayan.

(Ang isang awit na nakatuon sa guro sa kaligtasan ng buhay ay tinutugtog, ang mga bulaklak ay ipinakita.)

Tumibok na naman ang puso namin sa tuwa.
Sama-sama bilang isang klase tayo ay babalik sa kaligtasan ng buhay.
Ang pinakamatapang na lalaki ay masaya na makita kami gaya ng dati.
Binibigyan niya tayo ng mga aralin, ito ay maganda,
Well, maganda lang.

Si Viktor Mikhailovich ay naglalakad sa kanyang matapang na lakad,

At lahat ng mga lalaki ay tumingin sa kanya nang may inggit.

Hindi namin malilimutan ang mahal at maluwalhating guro,

Isang backpack at machine gun ang nagturo sa amin kung ano ang dapat kolektahin.

Nagtatanghal 2:

Mga salita ng pasasalamat sa mga technical service workers ng ating paaralan.

Ang serbisyong ito ay lubhang mapanganib at mahirap sa sarili nitong paraan,

AKhCh, sikat ang tawag niya rito,

Kung wala ito, ang mga bintana ay hindi nahuhugasan, ang mga sahig ay pangit,

At lahat ng almusal at tanghalian ay parang transendental na panaginip.

At ngayon, tulad ng isang panalangin, kami ay nagsasalita sa iyo nang hayagan,

Nais kayong lahat ng mahusay na kalusugan at isang magandang buhay!

(Pagbibigay ng mga bulaklak sa mga tagapagluto at mga teknikal na tauhan.) (Ginaganap ang mga Chastooshkas.)

Araw-araw at sa umaga

Naghihintay sa pagpapakain ng sanggol,

Dahil walang pagkain

Wala dito o doon.

Magulo ang school school namin

Head teacher, saan ang opisina?

Ngunit ang amoy ng borscht

Lagi siyang hahanap ng dining room.

Ang bawat stress ay makakaapekto

Para sa proseso ng edukasyon,

At malusog na pagkain.

Ginagawang mas madaling maunawaan.

Para maayos na ang lahat

Huwag mag-aral nang walang laman ang tiyan

Hayaang magkaroon ng dalawang pie

Sa loob ng kahit sinong estudyante.

Ngunit hindi lahat ng sandwich.

Kusa itong papasok sa iyong bibig,

Tanging malasa at malaki,

Luto ng kaluluwa.

Sa isang mahaba, nakakainip na aralin

Hindi namin inaalis ang aming mga mata sa board

Bumubuhos ito palabas ng dining room

Masarap na amoy.

Sa mga nagluluto ng pamilya namin

Kami ay lubos na nagpapasalamat

Tutal wala namang tao sa school namin

Hindi mabubuhay kung walang pagkain.

Nagtatanghal1:

Mainit na salita ng pasasalamat sa aming mga tagapayo, librarian, manggagawang pangkalusugan, social worker at psychologist ng paaralan mula sa aming mga nagtapos.

Walang tagapayo, walang (I.O.),

Ito ay magiging boring, alam namin

Lahat ng problema at saya

Pinagkakatiwalaan namin siya.

At ito ay hindi para sa wala na siya ay nanalo

Sa kompetisyon ng mga tagapayo,

Nauna siya sa lahat

Walang (I.O.) na katumbas!

Hindi ko alam kung paano mabuhay nang walang mga libro,

Binasa at binasa ko lahat

Upang maging matalino, upang ang isang tao

Pumunta kami sa library.

(I.O.) hindi kami nasaktan.

Hanggang sa sabihin niya sa lahat ang lahat -

Huli na kami sa klase.

Medyo mathematician siya at medyo philologist,

Alam ng lahat na ang estudyante ay ang aming psychologist.

Paano mag-alok ng mga talatanungan,

Paano tayo hindi makagawa ng mga kaaway?

Manatiling walang salungatan

Kailangan mong makipag-ugnayan sa (I.O.).

Mga lumalabag sa disiplina -

Madalas na panauhin ng mga manggagawang medikal,

Sino ang may bukol, sino ang may pasa,

At binisita ko sila nang ganoon,

Papasok ako para malaman ang tungkol sa trangkaso o sipon,

At mananatili ako doon para sa dalawang aralin,

Pero ngayon alam ko na

Walang bagay sa ating kalusugan.

(Pagtatanghal ng mga bulaklak.)

Nagtatanghal 1:

Sama-sama kaming lumalaki bilang isang pamilya.

Ang lahat ng iyong pinagmulan ay nasa bilog ng pamilya,

At dumating ka sa buhay mula sa pamilya.

Sa bilog ng pamilya tayo ay lumikha ng buhay,

Ang batayan ng mga pundasyon ay ang tahanan ng magulang,

Presenter 2: Ang sahig ay ibinibigay sa mga magulang ng mga nagtapos.

Nagtapos:

Mga nanay at tatay, intindihin niyo po kami,

Nagtatapos kami ng ika-11 baitang,

Hindi na tayo maliliit na babae at lalaki,

Halos malalaki na kaming mga babae, lalaki.

Ngunit gaano man natin gustong lumaki nang mabilis,

Upang malaman at magawa ang lahat ng ating sarili,

Hindi tayo laging umamin

Gusto ko, kung mahirap, na yumakap sa aking ina,

Presenter1: Para sa solemne na anunsyo ng order para sa pagpasok sa mga pagsusulit...

Presenter2: Ang palapag ay ibinibigay sa direktor ng paaralan (buong pangalan).

Nagtatanghal1:

Naging malungkot sa isang masayang oras,

Dahil nagpapaalam ka sa paaralan.

Nagtatanghal 2:

May mga seryosong pagsusulit ka pa.

At ito ay nagkakahalaga ng pangangarap tungkol sa kung ano ang magkakatotoo.

Nagtatanghal 1:

Tanging hindi natin maibabalik muli ang pagkabata,

Parang school waltz, hindi ito malilimutan.

(Tunog ang himig ng waltz ng paaralan.)

Presenter 1: Ang mga huling minuto ng iyong huling araw sa paaralan ay darating.

Presenter 2: Laging malungkot na humiwalay sa kung ano ang naging malapit at mahal sa iyo.

Nagtatanghal 1: At ang huling kampanilya, na ngayon ay tutunog sa kanyang hindi malilimutang trill, ay maghihiwalay sa iyo mula sa pagkabata.

Presenter 2: Ngunit ipahayag din niya sa iyo ang iyong paglaki, ang simula ng iyong halos pang-adultong paglalakbay.

Presenter 1: Maging karapat-dapat sa iyong mga guro at magulang.

Presenter 2: Maging karapat-dapat na tao sa buhay.

(Tunog ang huling tawag.)

Napakahigpit mo noon

Noong tinuruan mo kami.

At marami sa mga taon na ito

Ginawa mo ito para sa amin!

Tinuruan mo kaming mag-isip,

Ang mundo ng pagkamalikhain ay nabuksan,

Napakasaya na masaya ka

Natuto kami sa iyo.

Nagsisiksikan kami ng mga formula

At gumuhit sila ng mga guhit,

At lumayo sila sa Olympics nang may tagumpay nang higit sa isang beses.

At may pagmamalaki sa isa't isa

Sinabi ng mga lalaki:

Buti na lang nasa school kami

Natuto kaming lahat sa iyo.

At sa mga anak na matalino

Palagi silang makatao.

At nabigyan ako ng pagkakataon na makakuha ng straight A's higit sa isang beses.

Gumawa ka ng mga espesyal na gawain para sa amin,

Napakahusay nito para sa pagkamalikhain

Natuto kami sa iyo.

Presenter 1: Magandang umaga, mga nagtapos ng bagong milenyo!

Presenter2: Good luck! Sama-sama: Mahal naming mga nagtapos!

Presenter1: Salamat sa inyong lahat at good luck sa ating mga magsisipagtapos sa mga darating na pagsusulit.

Presenter 2: At hindi kami nagpaalam sa iyo, sinasabi namin

Magkasama: Paalam!

Sitwasyon para sa seryeng "Huling Tawag 2015".

Ang may-akda ng script ay ang guro ng klase ng MBOU "Ushakovo Secondary School"
Ang guro ng sining na si Lyudmila Ivanovna Spitsina
Ang huling kampana ay palaging isang nakakaantig, kapana-panabik na kaganapan, hindi lamang para sa mga nagtapos sa paaralan, kundi pati na rin para sa mga magulang at guro. Para sa mga nagtapos, ito ay mga pag-asa, alalahanin, mga plano para sa hinaharap. Para sa mga magulang - ang pagkaunawa na ang kanilang mga anak ay lumaki na at ang karaniwang ritmo ng buhay ay malapit nang magbago;
Ang script ay may average na antas ng pagiging kumplikado sa paghahanda at produksyon.
Ang materyal na ito ay makakatulong na gawing maliwanag, emosyonal, at hindi malilimutan ang holiday ng paaralan. Ito ay inilaan para sa mga guro ng klase ng ika-11 baitang, mga punong guro para sa gawaing pang-edukasyon, at lahat ng lumikha ng gayong mga pista opisyal para sa mga mag-aaral.
Mga layunin at layunin ng mga ekstrakurikular na aktibidad:
- bumuo ng mga abot-tanaw at malikhaing kakayahan ng mga mag-aaral;
- upang magkaisa ang isang mahusay na koponan, upang itanim ang pananampalataya sa bawat nagtapos sa kanilang hinaharap;
- linangin ang isang magalang na saloobin sa mga tradisyon ng paaralan, mga guro, at mga magulang.
Form: komposisyong musikal at pampanitikan.
Ang musika tungkol sa paaralan ay tumutugtog, ang pagbuo ay isinasagawa. Fanfare.
Reader 1: Ngayon ay isang holiday - masaya, masayang:
Tapos na ang mahirap at mahabang school year.
Ang mga bata ay hindi pumasok sa paaralan para sa klase -
Pakinggan ang holiday bell.
Mambabasa 2.Ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw
Sumikat ang araw, hinugasan ng hamog,
Hanggang sa huling aralin ng paalam,
Aalis na ang graduation class!
Mambabasa 1.May day plays on the line,
Ang simoy ng hangin ay mahinang bumubulong sa mga dahon,
Nakikita ang iyong mga alagang hayop sa kanilang daan,
Bibigyan sila ng paaralan ng huling tawag!
Mambabasa 2.Magkakaroon ng isang dagat ng mga bisita na mag-alala,
Magkakaroon ng maraming tula at bulaklak -
Karagatan ng dumadagundong na palakpakan
Tinatanggap namin...
Magkasama. GRADUATES!!!
Reader 1: At ang holiday na ito, gaya ng dati, ay ang huli
Para sa mga pinakamatanda sa amin.
Reader 2: Palakpakan! Nagmartsa sila nang matagumpay
Mga nagtapos ng ika-11 baitang.
(tunog ng musika sa paglabas ng mga nagtapos)

Nagtatanghal1:Magkita sa aming star track - ika-11 baitang kasama ang iyong guro sa klase na si Spitsina L.I. Ang pinakamahalaga ay ang mga mahuhusay, malikhain at masisipag na nagtapos!
Nagtatanghal 2: Ito na ang iyong pinakamagandang oras, aming maluwalhating mga nagtapos!


Ikaw mismo ay naging, bagaman hindi pa ang pinakamalaki, ngunit mga bituin na sa ating paaralan.
Nagtatanghal 1: Sa paglipas ng 11 taon ng paaralan, ang bawat isa sa inyo ay nagbago mula sa isang maliit na kislap tungo sa isang maliwanag na bituin.
Nagtatanghal 2: At walang kahit isang bituin sa inyo na magkatulad sa isa't isa, dahil kayo ay napaka-indibidwal at kakaiba.
Nagtatanghal 1: Ang holiday natin ngayon, bagama't hindi ganap, ay magpapakita pa rin ng iyong husay at talento.
Presenter2: Paaralan! Pansin! Ang seremonyal na linya na "Last Bell 2015" ay idineklara na bukas.
TUNOG ANG ANTHEM NG RF
Nagtatanghal1: Ang salita sa pagbabasa ng utos ng paaralan sa pagpasok ng ika-11 baitang sa mga pagsusulit ng estado ay ibinibigay sa direktor ng paaralan na si V.N.
Binabasa ang utos.
Presenter2: Ang mga sumusunod na panauhing pandangal ay naroroon sa ating pagdiriwang ngayon:
_____________________________________________________________________________
Nagtatanghal 1: Mahal na mga nagtapos!
Ang cute mo ngayon -
Sa isang ngiti, mahusay na kalooban!
At sa mahalagang at solemneng araw na ito,
Hayaang tumunog ang mga salita ng pagbati sa iyong karangalan!
Ang sahig ay ibinibigay sa ROO________________
Presenter2: Mga graduate!
Ang lahat ng iyong mga damdamin, mga alalahanin ay naiintindihan,
Ikaw ay naging matanda, binabati kita!
Hayaan ang buhay, na binubuo ng mga impression,
Ibibigay sa iyo ang hinaharap at ang kasalukuyan!
Ang sahig para sa pagbati ay ibinibigay sa direktor ng Central Children's Institute, M.N.
Binabati kita sa mga panauhing pandangal________________________________________________
Nagtatanghal1: Naalala ko nung una ka
Ito ang mga pader ng paaralan,
Ang iyong mga unang guro
Inihatid ka sa unang baitang na may ngiti
Presenter2: Para silang pangalawang ina mo
Nagdala sila ng mabuti, protektado mula sa kasamaan.
Ngayon ay makikita ka nila,
Yung mga minsang nakilala dito
Nangunguna: Ang salita para sa pagbati ay nagmula sa mga unang guro ng aming ika-11 baitang Ledovskaya I.I.
Talumpati ng mga unang guro.


Isyu 1. At kung naaalala mo ang araw ng paalam,
Paglipat sa ikalimang baitang,
May ipinangako kami sa lahat
Bakit hindi natin maalala, mga kaibigan!
Isyu 2: At ang mga makulit na tao
Minsan na kaming nakasama mo
At minsan may mga hinaing
Ngunit ang mga hinaing ay nakalimutan
- Sinabi nila sa amin noon
(Lumabas ang guro ng klase at sasabihin ang mga salita)
Wala - lahat ay walang kapararakan, ang iyong buong buhay ay nasa unahan mo, ang pangunahing bagay ay ikaw, umasa at maghintay!
Mahal na nagtapos, maaalala mo magpakailanman ang mga taon na ginugol dito,
Lahat ng nag-invest ng kanilang kaalaman, kakayahan, at isang piraso ng kanilang kaluluwa sa iyo.
Nais kong sabihin ang isa pang bagay: salamat sa aking puso na ito ay ibinigay sa ito upang hindi malaman ang kapayapaan.
At tandaan, sa iyong puso, ang iyong mga mag-aaral, lahat ay iba-iba magpakailanman!
Isyu 1: Ano ang kinakanta ng mga ibon sa atin ngayon?
Ano ang ibinulong ng simoy ng hangin sa umaga?
Isyu 2:Anong kaganapan ang mangyayari sa paaralan?
Ano ang ating bakasyon?
Magkasama: Huling tawag!
Isyu 1: Ano ang nangyayari sa paaralan sa tagsibol?
May biglang nagbago.
Isyu 2: Ito ay lamang na ang pagkabata ay iniiwan tayo ng tuluyan
At hindi na ito bumabalik.
Isyu 3:At ngayon, magpakasawa tayo sa matamis, nakakalasing, kamangha-manghang mga alaala.
Saan nagsimula ang lahat?
Komposisyon "Kabataan"





Ang mga nagtapos (naglalaro ng hopscotch, tumalon sa lubid, bola, manika, bisikleta) ang mga unang baitang ay darating at magbasa nang magkapares sa mga unang baitang:
Graduate: Dumating na ang oras upang magpaalam sa paaralan, ngunit naaalala ko pa rin ang aking mga unang hakbang dito.
Graduate: First bell, first class namin, first school friends and first teacher.
Graduate: Nagsikap kami nang husto noon: maganda kaming nagsulat sa mga copybook, nagsulat ng mga numero sa mga kuwadernong kuwaderno, nagpapahayag ng mga tula at kumanta nang malakas sa mga aralin sa musika.
Graduate: Pagkatapos ang lahat ay nagsimulang umikot, lumipad, at ngayon 11 taon ang lumipas nang mas mabilis kaysa sa isang aralin. Graduate na tayo.
Graduate: Sabik na sabik kaming maging matanda na hindi namin napansin kung paano kami naging sila at ngayon ay ayaw na naming magpaalam sa aming mesa sa paaralan, pisara, mga aklat-aralin at aming silid-aralan.
Graduate: Gusto ko talagang sumigaw: tumigil ka sandali! Ngunit ang oras ay hindi maiiwasan. Binilisan namin siya
Itinulak nila, sa halip, sa halip, gumawa ng isang malaking pagkakamali, dahil hindi na maibabalik ang pagkabata.
Graduate: Hanggang sa pagtanda mo, kailangan mong i-enjoy ang bawat minutong ibinibigay sa atin ng Magic Land - ang bansa ng ating pagkabata. Sa threshold buhay may sapat na gulang Subukan nating balikan ang ating bansa noong pagkabata, habang ito ay nakikita sa pinakamaliit na detalye.
binibigyan namin kayo, mga first-graders, ang aming mga laruan, ang aming mga laruan sa pagkabata



Key manager: Pansin! Pansin! Pansin! Magsisimula ang solemne seremonya ng pagsisimula sa graduate ng 2015 Kayo, mahal na mga nagtapos, ay kailangang dumaan sa "apoy", "tubig" at "mga tubo ng tanso". Ang pagdaan sa apoy ay ang pagdaan sa mga pagsubok na ibinigay sa atin ng Diyos. Sinusubukan ng Panginoon ang ating mga gawa sa apoy - kung ang batayan ng mga gawa ay dayami, kung gayon ang gawa ay masusunog. Dapat lagi kang gumawa ng tamang pundasyon at alagaan ang iyong sarili upang maging ginto at upang hindi ka masunog ng apoy.
Ang tubig ay isa ring uri ng kahirapan kapag umaagos ang luha. Lahat ay dumadaan sa apoy, iilan lamang ang dumadaan sa tubig. Ngunit kadalasan kailangan nating tiisin ang ilang mga paghihirap upang makamit ang higit pa. Maaari mo ring ihambing ang tubig sa mga ganitong sitwasyon kapag ikaw ay "nalulula" at napipilitan kang manatiling nakalutang.
Ang mga tubo ng tanso, pagsisimula sa pamamagitan ng hangin, nakakakuha ka ng mga mahiwagang katangian - ito ay isang pagsubok ng kaluwalhatian. Ang pinakamahirap na bagay. Pagsubok sa kahinhinan. Ang mga nakapasa ay bibigyan pa ng higit pa, at ang mga bumagsak sa pagsusulit ay dadausdos pababa sa simula. Sige, mahal na mga nagtapos, malampasan ang lahat ng pagsubok at kahirapan, maging matiyaga at matapang! (sa ilalim ng pagsubok)



Ang "Mga Elemento" ay nagbubukas sa isang linya sa likod ng mga nagtapos, basahin ang tula)
1. Huling tawag - paalam sa pagkabata.
Isang beses lang tumunog ang huling kampana.
Aalis ka sa paaralan na may malaking pamana,
Ano ang kumikinang sa kaalaman mula sa matalinong mga mata.
2. Huling tawag, napakalungkot.
Ang huling tawag ay ang korona ng kaligayahan.
Minsan ka nang pumasok sa paaralan hindi nagkataon.
At alam mong hindi pa tapos ang buhay.
3. Ang huling tawag ay simula pa lamang,
Para sa mga nagtitiwala na alam nila ang kanilang landas.
At hayaang mawala na ang iyong pagkabata,
Maaari mong tingnan ang iyong hinaharap.
Nangunguna: Ang karapatang magtali ng graduate ribbon ay ibinibigay sa mga tauhan ng pagtuturo ng klase.


Ang mga guro ay nagbabasa ng mga tula sa mga nagtapos.
1. Maraming daan sa buhay
At nahuhulog dito at mga gantimpala.
Ngunit sino ang makakapagtapos ng pag-aaral,
Hindi na siya takot sa mga hadlang!
2. Mas matapang kang sumulong
Nang walang takot sa hangin o masamang panahon,
Ang tagumpay sa buhay ay tiyak na naghihintay para sa inyong lahat,
Magkakaroon ng oras para sa mga luha at para sa kaligayahan!
3. Magpaalam sa paaralan bukas
Isang fighter jet ang magdadala sa iyo sa buhay,
Ngunit huwag kalimutan ang isang bagay:
Ang paaralan ang iyong unang guro sa buhay!
Nangunguna: Kapag maraming anak sa isang pamilya, ang ina ay tinatawag na isang pangunahing tauhang babae. Sa aming pamilya sa paaralan, si Lyudmila Ivanovna ay nasa kanyang 3rd graduating class. Ang "Graduate Medal 2015" ay ipinakita ng direktor ng paaralan na si V.N.



Tunog ng paputok sa iyong karangalan (Ang mga magulang ay naglalabas ng mga paputok sa magkabilang panig)


Key manager: Mga mahal ko! Dumating na ang huling tawag! Labing-isang beses kang tumayo sa linyang ito, nakikita ang mga nagtapos mula sa paaralan, at ngayon, tumitingin sa hagdan ng mga klase, naaalala mo kung ano ka sa bawat hakbang!
Nagtatanghal: Ang palapag ay ibinibigay sa guro ng klase sa ika-11 baitang upang magtanghal ng isang awit
(sa tono ng "Snow")



Tulad ng isang kawan ng mga puting kalapati
Ang pagkabata ay dadalhin paitaas
Ngunit hayaan ito sa daloy ng mga araw
Babalik muli sa iyo sa aking isipan
At hayaan siyang alisin ang lahat ng problema
Ang iyong kalapati ay may puting pakpak
Ipagpatuloy mo ang iyong paglipad
Hayaan siyang maging masaya!
Ibalik ang musikal na pagbati sa guro ng klase.




Isyu 1: Mahal, minamahal na mga ina at ama! Kaya natapos kami sa pag-aaral. Sinasabi ng lahat na sila ay nag-mature ng marami. Ngunit para sa iyo kami ay maliit pa rin, walang magawa, at ikaw ay nag-aalala, nag-aalala tungkol sa kung paano kami kumilos sa aming bagong buhay. Maging kalmado, mga mahal! Hindi kami magdudulot sa iyo ng anumang kalungkutan. Ikaw o ang aming mga guro ay hindi kailangang mamula para sa amin!
Isyu 2: Sa loob ng labing-isang taon ay nag-aral kami sa paaralan -
Marami tayong natutunan at nakita dito,
Ngunit hindi malamang na makamit natin ang gayong mga tagumpay,
Kung tutulungan lang tayo ng ating mga magulang.
Isyu 3: Maaaring hindi nila nalutas ang mga problema,
Marahil sila ay mahina sa algebra at kimika,
Pero pinrotektahan nila kami ng buong puso nila
Mula sa mga kabiguan, mula sa katamaran, mula sa mga asul.
Isyu 4:At ngayon mukhang excited na sila
Para sa mga may edad na, matanda
At mayroon tayong salita ng magulang
Sa isang taimtim na sandali ay nais nilang sabihin.
Ved: Sa ngalan ng lahat ng mga magulang sa ika-11 baitang, ang palapag ay ibinigay ni I.V. at Denisova N.V.

Rod.1: Mahal naming mga anak! Kami, ang iyong mga magulang, ay malamang na mas nag-aalala kaysa sa iyo ngayon, dahil ngayon ikaw ay nagpapaalam hindi lamang sa paaralan, ngunit lumilipad din mula sa mainit na pugad ng magulang. Ano ang naghihintay sa iyo? Anong mga panganib ang naghihintay sa iyo, anong mga hadlang ang iyong makakaharap sa daan? O magiging runaway success ba ito?
Nais naming malampasan mo ang lahat ng mga hadlang nang may karangalan, habang nananatiling disente at mapagbigay na mga tao.
Rod.2: Mahal na mga guro! Lagi kang nasa iyong trabaho,
Sa mga problema at pangarap ng iyong mga anak.
Lahat ng iyong pagsisikap at pag-aalala
Isasama ito ng ating mga anak sa kanilang mga gawa. Maraming salamat!
Nagtatanghal: Mahal na mga nagtapos!
Ngayon ang lahat ay nasa matinding pananabik.
Ngayon lahat ay nais na batiin ka!
At gusto niya talagang pumunta dito sa stage
Ang bunso namin ay first grade!!!
Inaanyayahan ko ang mga pinakabatang residente ng aming paaralan - mga unang baitang - na sumali sa amin dito.


Tumunog ang musikang "Mga Kampana."
1 Minsan nabigyan kami ng mikropono -
Huwag siyang tumahimik.
Mamimiss ka namin.
Ngunit darating ang ating panahon.
3. Kami, mga kaibigan, ay nagbibigay ng aming salita
Ang katotohanan ay hindi ka namin pababayaan.
Anong magandang mga bata!
Well, saan ka pa makakakilala ng mga ganyang tao?
5. Lahat ay gustong mag-aral at makinig kay nanay,
At kinakain nila ang lugaw nang hindi nag-iiwan ng kahit isang gramo.
At mayroong isa sa kanila na, isipin, ay hindi naninigarilyo,
Sino ang naglilinis ng silid-aralan at madalas naka-duty.
Hindi mo nakalimutan ang tungkol sa form:
Ang mga stud sa maong ay kumikinang,
Ang kolorete, ang mga singsing ay naging pamantayan -
Lahat ng manliligaw ay nakatingin sayo.
Hindi ako galit sayo
Kahit hindi ako magaling ngayon,
Paglaki ko gagawin ko din
Tinatawag na "graduate"
2. Ikaw ay isang halimbawa para sa amin,
Baka parola pa.
Sa personal, ipagmamalaki ko
Dahil nakilala kita.
4. Minsan naiinggit kami sa iyo,
Na ikaw ay nakatapos ng pag-aaral,
Ngunit medyo naaawa kami sa iyo -
Hindi na ito mauulit.
Mas madalas kang pumunta sa amin,
Lagi naming ikalulugod na makita ka.
At ang huling tawag mo sa paaralan
Huwag kalimutan.
Ngunit umiyak sa maliwanag na oras na ito
Huwag, hindi ka namin papayagan
Para sayo, para sayo at para sayo lang
Ngayon ay mag-aayos kami ng isang bagay.
(Ang mga unang baitang ay gumaganap ng isang kanta sa tono ng "WWW".)
1. Buweno, nakatapos ka ng pag-aaral, saang instituto ka dapat pumunta?
Nais ka naming pasensya, good luck, swerte sa iyong landas!
Koro: Maipasa nang mabuti ang Unified State Exam! Kunin ang pinakamataas na marka! (2 beses)
2. At sobrang inggit kami sa iyo! Kami ay dumating upang makita ka
Wala nang lakas para mag-aral, may 10 taon pa tayo para magtrabaho!
Koro: Para makapasa sa Unified State Exam, makuha ang pinakamataas na marka!
(Ang mga nagtapos ay binibigyan ng mga kampana.)
Ang lineup ngayon ay magiging huli din para sa maraming mga grader sa siyam.
Inaanyayahan ka naming ipakita ang 9th grade Graduate Ribbon. Ang karapatang magtali ng mga laso ay ibinibigay sa mga kawani ng pagtuturo ng mga klase.
1. Dumating na ang araw upang magpaalam sa paaralan
At natapos ang ikasiyam na taon.
At mula dito kasama ang isang masayang landas
Mawawala ng tuluyan ang ating pagkabata.
2. Kapag aalis, dalhin natin ito sa kalsada
Ang pinakamahalagang pangarap
Tungkol sa mga kamag-anak, pagkabalisa sa isip,
Kainitan, pangangalaga, kabaitan.
3. Nais naming mangako sa iyo
Huwag kalimutan ang sandaling ito, ang oras na ito.
Sa aming paaralan sa sandali ng paghihiwalay
Sasabihin ng lahat: "Salamat!" - Ngayon.
4. Para sa mga pagpupulong, para sa pagkakaibigan, para sa kaalaman -
Hindi tayo mabubuhay kung wala ito.
Ang aming paaralan: paalam sa iyo
Ngayon sinasabi namin ang "Salamat!"
Ang mga salita ng paghihiwalay at pagbati ay ibinibigay sa direktor ng Children's Art School U-Yun-Fu I.V.
Nangunguna: Minamahal na mga nagtapos, mayroon na kayong pagkakataon na batiin ang inyong mga guro!
Pagtatanghal ng mga bulaklak sa mga guro
Minamahal na mga mag-aaral sa ika-labing isang baitang, tanggapin ang pagbati sa mga naghatid sa iyo sa unang linya, mga nagtapos ng 2005.


Nangunguna: At ngayon, ayon sa tradisyon, ang sahig ay ibinibigay sa mga nagtapos sa paaralan.
talumpati ng alumni
Nagtapos: Ngayon ay nagpaalam kami sa paaralan. At mula ngayon, hinihiling namin sa iyo na isaalang-alang ang ika-10 baitang bilang pinuno ng buhay ng mga bata sa aming paaralan! Hinihiling namin sa iyo na kumuha ng lugar sa ika-11 baitang.
Graduate 1: Ika-10 baitang, handa ka na bang ilipat ang espasyo ng paaralan sa iyong mga kamay?
ika-10 baitang (choir). HANDA!
Hindi masama ang maging maliit!
Dapat tayong maging mas mahusay!
At palagi kang magiging tapat sa paaralan!
2. Isumpa na aalagaan siya at luwalhatiin siya kahit saan!
Sa rehiyon, sa rehiyon at sa buong bansa!
3.At upang kayo ay maging ganap na may-ari ng paaralan, taimtim naming ibinibigay sa inyo itong kabang-yaman ng paaralan, na nag-iimbak ng aming mga alaala at mga hangarin para sa aming buong paaralan.


4. Isang sheet ng maliwanag at madilim na papel (upang hindi natin makalimutan na ang pag-aaral ay liwanag, at ang hindi pagkatuto ay kadiliman).
5. Mga Lobo (upang tandaan na sa buhay ay laging may lugar para sa... holiday).
1. Isang hanay ng mga pintura (tandaan: ang ningning ng buhay ay nasa iyong mga kamay; kung ano ang iyong ipininta ay kung ano ang iyong makukuha).
2. Diary (bilang paalala na kahit anong pilipit ng lubid, may katapusan pa rin, well, in terms of regular interaction between family and school)
3. Isang ekstrang kahon ng chalk (upang tandaan na maaaring kailanganin din ng guro
iyong tulong at suporta)
4. Mga saplot ng sapatos (para mapanatiling malinis ang bahay ng ating paaralan) at isang lata ng Pemolux (para sa mga lumalabag)
5. Ang postcard na ito (at dahil lang sa ito ay maganda).
1. At, sa wakas, isang kalendaryo na nagmarka ng ika-6 ng Pebrero - ang araw ng Gabi ng Pagpupulong sa mga Alumni (upang hindi nila makalimutan na babalik tayo)
Good luck! Magkita tayo sa loob ng anim na buwan - titingnan namin kung nagkamali kami sa pagtitiwala sa iyo sa paaralan.
(Ang mga nagtapos ay nagbabasa at nagharap sa kinatawan ng ika-10 baitang.)


Nagtatanghal 1: Ang sagot ay ibinibigay sa ika-10 baitang.
(Salita ng sagot sa ika-10 baitang.)
1. Naiintindihan ka namin, gagawin namin ang lahat sa sulat!
Nakinig kami sa iyo, lahat ay makatwiran at kapaki-pakinabang!
MGA REGALO URI NG KALIGAYAHAN
- Sa daan - nakolekta namin ang kalsada, niniting namin ang mga buhol para sa iyo.
- Binibigyan ka namin ng mga hindi malilimutang bundle,
Oo, hindi simple, ngunit may pahiwatig at pangungusap.
- Naglalagay kami ng tisa upang hindi nila makalimutan ang paaralan, ngunit mabait itong tandaan.
- Rusk, dahil ang tinapay ang ulo ng lahat,
Palakasin si Silushka at bigyang-kasiyahan ang kanyang gutom sa daan.
- Nagbibigay kami ng medalya o tsokolate upang ang kalsada ay hindi mapait,
Upang ang mga bagay ay maaaring pagtalunan sa Unified State Examination.
- At upang ang mga ngipin ay hindi maging mapurol sa bato ng kaalaman, upang sila ay maging puti at malusog -
Ang orbit ay namamalagi sa nodule, ito ay magpapasariwa sa iyong hininga.
- Tatanggapin mo ang aming bundle at itago ito bilang isang alaala.
Ang iyong bahay sa paaralan ay magiging isang paalala kung ano ito noon.
- Nawa ang kahanga-hangang araw na ito ay maalala mo magpakailanman.
Nagpaalam kami sa iyo. Good luck, tagumpay, mga kaibigan!
Tatamisin ng cake ang pait ng paghihiwalay para sa iyo!



Key manager Minamahal na mga nagtapos, mayroong iba't ibang mga sandali sa iyong buhay sa paaralan: mga paghihirap, pagkabigo, kung ano ang tungkol sa mga kamag-anak ng itim na ulap (malakas na tunog ng musika, sayaw ng uwak)



- At sa unahan ay madilim, at sa unahan ay may pagtambang.
- At sa unahan... Ngunit gayon pa man, dapat tayong magpatuloy sa pag-aaral!
Tinuruan ka bang maging ibon? Mga ibon na lumilipad sa ibabaw ng dagat
Mga ibong may mahiwagang mukha - dalisay, matangkad at mapagmataas.
- Isang lumilipad na karpet sa asul na kalangitan: malalambot na mga pakpak, isang magandang pattern.
- Kung nais mong pumunta sa mas mataas, kung nais mong pumunta nang mas mabilis, magbigay ng utos, huwag matakot,
Lumipad at tumitig!
- At ilan sa inyo ang nauuna pa! Ano ang dapat mong katakutan sa iyong malayang landas?
- Akala mo umuulan, akala mo umuulan!
- Ang isang bagyo ay saglit, ngunit ang araw ay magpakailanman!
- Hayaan itong maging isang mainit na sinag at isang malinaw na kislap sa katahimikan
- Nawa'y maalala ang iyong mga nagtapos sa mahabang panahon! (Itinataboy ng dance group ang "uwak")


Mga tunog ng fairytale music
Sa bawat tahanan mayroong isang anghel na tagapag-alaga, kilalanin ang iyong mga Anghel na Tagapag-alaga ng Paaralan, pinrotektahan ka nila, sinusubaybayan ang iyong mga tagumpay at kabiguan, ang iyong mga tagumpay, ang iyong mga tagumpay.
Sa himig nilalakad nila ang isang ruler na may mga bola.


Kinuha nila ang mga nagtapos sa pamamagitan ng mga kamay, ang mga nagtapos ay nakatayo sa kanilang "mga bituin" at kumuha ng mga lobo na may mga laso ng mga hangarin mula sa kanila.


Mga anghel: Ang bola ay simbolo ng pagkabata, na iyong pinaghihiwalay ngayon...
Ang bola ang pinakamalalim mong pangarap...
Gumawa ng isang hiling at hayaan itong matupad...
Kaya bitawan mo ang iyong mga pangarap, kaya bitawan mo ang iyong pag-asa...
At nawa'y tiyak na magkatotoo ang mga ito!

Sekondaryang paaralan ng MKOU Bolshekhabykskaya

Scenario ng Huling Tawag na “Mga taong tulad ng mga bituin” 2018

Nangunguna 1. Magandang hapon sa lahat!
Nangunguna 2. Ikinalulugod kong tanggapin ang lahat ng nagtitipon ngayon sa ating magandang bulwagan. Ayon sa magandang lumang tradisyon, maraming taon na ngayon ang mga tunog ng "School Waltz" ay naririnig sa mga pista opisyal tulad ng sa atin, sa lahat ng mga paaralan ng ating malaking bansa, na nagpapasigla sa mga kaluluwa at puso ng mga guro, mga magulang at mga kaibigan ng mga aalis sa pader ng kanilang tahanan na paaralan. Ito ay parehong kalungkutan at saya, panghihinayang at pag-asa...

Nagtatanghal 1: Taun-taon sa isang maliwanag na araw ng Mayo ay nagtitipon kami sa aming bakuran para sa pagdiriwang ng Huling Kampana.

Nagtatanghal 2: Hinihiling namin sa mga nagtapos ng 2018 na kumuha ng mga lugar ng karangalan!

(Musika)

Nagtatanghal1: Ang linya na nakatuon sa Huling Tawag ay idineklara na bukas!

Russian anthem

Nagtatanghal 2: Hindi sa realidad at hindi sa panaginip
Walang takot at walang hiya
Magkasama tayong lumibot sa bansa,
Na wala sa globo,
Hindi ipinapakita sa mapa
Pero alam ko at ikaw
Ano siya, ano siya
Malaking school country.

Nagtatanghal 1: Ngayon sa aming malaking bansa ng paaralan, ang sandali ng paghihiwalay sa pagkabata ay dumating para sa mga nagtapos, kaya't inaanyayahan ko ang lahat na tumingin sa kahanga-hangang mundo ng pagkabata - isang fairy tale!Theatrical performance ng fairy tale na "The Birth of a New Star"

Pagganap ng pangkat ng teatro

Sa isang bulubunduking bansa, sa dalisdis ng isang malaki at lumang bundok, ang maliit na Gorka ay namumugad. Gusto niya talagang lumaki at maging isang malaking bundok. Pagkatapos ng lahat, pagkatapos ay makakakita siya ng maraming kawili-wiling mga bagay sa paligid niya.

Samantala, nanatiling maliit si Gorka, kailangan niyang makuntento sa mga kuwento ng Lumang Bundok. Maraming alam ang matandang bundok, ngunit, sa kasamaang palad, matagal na nitong nakalimutan kung paano mangarap. At ang maliit na bundok ay pinangarap ng labis tungkol sa mga engkanto, tungkol sa mahiwagang malalayong lupain at mga kababalaghan na hindi niya makita sa kanyang sarili.

Munting Bundok: Lola, sabihin mo sa akin, ano ang nakikita mo sa paligid?

Lumang Bundok: Ang parehong mga bundok, walang espesyal.

Munting Bundok: Kamukha mo ba sila?

Lumang Bundok: Bakit magkapareho sila No. Sa isa ay may kagubatan, sa kabilang banda ay may talon.

Munting Bundok: Ano pa ang meron? Ano ang mga ulap, mangyaring sabihin sa amin ang tungkol sa araw, buwan...

Lumang Bundok: Huminahon ka, wag kang maingay, pagod na ako sa mga tanong mo.

Munting Bundok: Napakahiwaga at misteryosong mabituing kalangitan. Pagtingin ko sa langit, gusto kong mangarap at makabuo ng magagandang hangarin para sa aking sarili...

Isang araw naawa ang langit kay Gorka at pinadalhan siya ng isang maliit na mahiwagang Bituin. Sa unang pagkakataon, nakaramdam ng tunay na saya ang sanggol. Maingat niyang sinilungan ang Bituin mula sa hangin at ulan at nagsimulang humanga dito. Napakaganda talaga ng bituin. Nakapagsalita na pala ang munting kumikinang na bisita. Sa gabi, sinabi ng bituin sa maliit na burol ang maraming mga alamat, alamat at mga kwentong kosmiko. Nagsalita siya tungkol sa buhay sa ibang mga planeta, tungkol sa mga paglalakbay ng mga kometa, tungkol sa kalawakan, tungkol sa pagsilang ng mga bituin.

Isang umaga, nang magising ang Lumang Bundok, nagpasya ang maliit na Bundok na sabihin sa kanya ang tungkol sa magandang bituin.

Munting Bundok: Lola, gusto kong ipakita sa iyo ang isang bituin. Hindi sinasadyang nahulog siya mula sa langit. Siya ay mahiwagang. Siya ay totoo. Pambihira ang ganda niya.

At pagkatapos ay ipinakita ng maliit na Burol ang Bituin, ngunit sa mga sinag ng araw ng umaga ang Bituin ay ganap na tumigil sa pagkinang at nagsimulang magmukhang isang ordinaryong maliit na bato. Walang pagpipilian ang maliit na Gorka kundi ang tumahimik at muling itago ang Bituin.

Lumang Bundok: At bakit lagi kang nakatingin sa langit? Sabi mo nahulog ang bituin. Aba, pinatawa mo lang ako.

Bituin: Huwag kang magalit. Hindi bale na ang iba ay ayaw ng mga kwento tungkol sa langit. Ang pangunahing bagay ay maaari kang maniwala at mangarap tungkol sa mga bituin, na nangangahulugan na balang araw ang iyong mga pangarap ay tiyak na matutupad, at tiyak na matututo kang lumipad.

Mula kaninang umaga, may maliit na sikreto ang maliit na Bundok: nagpasya siyang maging isang bituin. Makalipas ang maraming taon. Ang lumang bundok ay gumuho at naging buhangin. At dalawang maliwanag na bagong bituin ang lumitaw sa kalangitan. Lagi silang magkasama sa paglipad. At ang mga marunong makinig sa tahimik na bulong ng mga bituin ay makakarinig: "Aking kaibigan, huwag kang mahuli, kailangan nating lumipad pa!"

sumasayaw ang mga bituin

(Para sa sayaw maaari mong gamitin ang musika ni Mikael Tariverdiev "Ang Munting Prinsipe")

Nangunguna : Ang pinaka-solemne sandali ng pagbati at kagustuhan ay darating. Sa pamamagitan ng tradisyon, ibinibigay namin ang unang salita sa direktor ng paaralan na si G.V.

Nangunguna 1. Mga minamahal na kasamahan, mga mag-aaral sa pagtatapos ng klase, kawani ng paaralan, mga kilalang panauhin, mga magulang at lahat ay nagtipon ngayon sa aming magandang bulwagan! Ngayon, Mayo 25, 2018, ang paaralan ay nalulugod na tanggapin kayong lahat sa pagdiriwang ng huling kampana ng paaralan.

Nangunguna 2. At ngayon, sa unang pagkakataon, ang bawat isa sa kanila ay tatawaging maganda, mapagmataas na salita - isang nagtapos sa ating paaralan. (pagtatanghal ng mga ribbon ng mga nagtapos - ika-10 baitang).

Kwento. Noong unang panahon ay may nakatirang lolo at isang babae. At pagkatapos ay isang araw sinabi ng lolo...

lolo. Ipagluto mo ako ng pancake, lola.

Lola. Ngunit ano ang maaari kong lutuin ang mga ito para sa iyo? Walang harina sa bahay...

lolo. At kinakamot mo ang ilalim ng bariles, markahan ang mga kamalig, at paano kung may mangyari...

Kwento. At mula sa lahat ng mga bahay sa nayon ng Bolshoy Khabyk nakolekta nila ang mga dokumento ng maliliit na bata, at inilagay ang mga ito sa mga unang klase. Minasa namin ang kuwarta gamit ang lebadura ng kaalaman, ang harina ng karunungan, ang mga buto ng kabutihan. At nagsimula na itong lumapit. Lahat ng mga guro at magulang ay maingat na nagbantay upang hindi ito makatakas.

Lola. Heto na ang mga pancake ko.

lolo. Ang mga una ay mabuti. At hindi bukol sa lahat!

Nangunguna Tumingin tingin sa paligidHabang tinatahak natin ang landas na ating tinahak, naghahanap ng suporta at suporta, bumaling tayo sa pinakaunang mga guro:

Mga nagtapos ng grade 9 at 11

Unang guro! Napakaganda, mabait na pamagat!

Unang guro! Ang unang kaalaman ay kasama nito!

Ang aming mga unang tagumpay at unang kabiguan!

Ang aming mga unang gawain at unang mga formula!

Mahirap paniwalaan na kami ay mga maliliit na sanggol lamang kamakailan!

Ang lahat ng mga guro ay tila malaki at mahigpit!

Kami ay lumago, nag-mature at nananatili sa aming mga puso

Lahat salamat sa isa na

Lahat: Binuksan niya ang mga pintuan ng agham para sa atin!

Nagtatanghal 2. Ibinibigay namin ang sahig ng pagbati sa mga unang guro......

Nagtatanghal:

Minamahal na mga nagtapos, ngayon ay pumunta sila upang makita ka sa Malaking mundo pang-adultong buhay unang baitang! Kilalanin kami!

Dumating sa entablado ang mga unang baitang (Pagsasalita ng mga unang baitang)

Mga tagubilin mula sa mga nagtapos: -

- Mahal na mga unang baitang!

Mas matanda kami sa iyo ng kaunti

At kami ay nasusunog sa pagnanais

Ihatid ang iyong order

At ang aming mga kagustuhan.Chew on science para mamaya

Huwag kang umalis

Pagkatapos ay magkakaroon ng sopas ng baka!

Basahin ang mga klasiko!

- Kaya't ang mga pag-uusap sa "karpet"

Napakabihirang

Huwag makipag-away sa bakuran

Huwag mong istorbohin ang iyong kapwa!

:- Maging magalang sa lahat

Huwag maging bastos sa iyong mga nakatatanda!

Bilisan ninyo lahat para sa recess

Huwag magmadali!

Mahalin ang pisikal na edukasyon -

Ito ay magiging kapaki-pakinabang sa buhay.

- At kailangan mong tandaan ang lahat:

Ang lakas ng isip ay mas mahalaga.

Pananampalataya, pagkakaibigan - iyon ang sagrado!

Mas malakas ka sa kanila!

- Buweno, maging matapang sa mahabang paglalakbay,

Parang school, interesting.

At huwag kalimutan sa kalsada

Tahanan, kaibigan at kanta.

Oras na namin para subukan ka. Handa ka na bang kumuha ng Unified State Exam?

makapal na notebook na may nakasulat. Sa ilalim nito maaari mong malaman na ang may-ari ay nagtatrabaho bilang isang superbisor ng mga guro, tubero, ngunit isa ring negosyante. (aklat ng mga order)

Ito ang bagay na hindi lumilipas kahit isang araw sa paaralan. Upang mabuo ito, kailangan mong gumastos ng maraming pagsisikap. Naglalaman ito ng lahat ng mga aralin at numero ng silid (iskedyul)

Ang bagay ay bilog sa hugis, ngunit hindi ginagamit sa gym. Motley, umiikot. Gamit ang item na ito maaari kang maglakbay nang walang dolyar. (globo)

Isang bagay na gawa sa manipis na salamin na may kakaibang hugis. Madalas itong naglalaman ng mga likido na hindi natutunaw. (prasko)

Isang bagay na isa at kalahating metro ang haba, na nagbibigay ng 100 puntos sa unahan kina G. Cardin at G. Yudashkin. (sentimetro)

Isang bagay na pinapalo gamit ang mga kamay, paa, o ulo. Lalo na madalas inaatake ng isang taong nakasuot ng sportswear. (bola)

Isang larawan ng isang maliit na lalaki na may asul na mga mata at mapusyaw na kulot na buhok, nakadamit sa uso noong nakaraang siglo, at nakaranas sa pagsulat ng tula. S. Yesenin)

Elena Sergeevna . Isang makapal na libro na naglalaman ng mga salita na malinaw na hindi nakasulat sa Russian. (diksyonaryo)

Isang bagay na ipinasok sa isang elektronikong makina na may screen at tumatanggap ng impormasyon. (flash drive)

Ang mga pista opisyal at mga kaganapan ay gaganapin dito kung wala ito, walang mangyayari. (scenario)

Isang sheet ng papel kung saan nakasulat ang mga tanong at ibinigay ang mga sagot, kung saan dapat mong piliin ang tama. (pagsusulit)

Nagtatanghal 1 . Salamat, nakapasa ang pagsusulit.Nangunguna: Mahal na mga nagtapos! Sabi nila may mga taong parang araw, parang mga bituin. Iniilawan nila ang mga nakapaligid sa kanila gamit ang kanilang liwanag sa tabi nila ito ay laging mainit at magaan. At ang mga taong ito ay mga guro.Shubina S: Iminumungkahi kong simulan ang seremonya ng maligaya para sa paggawad ng parangal na "Guro ng ika-21 Siglo" Melnikova A: Sa huling araw ng paglilinis sa "Green Wednesday", natuklasan ang isang notebook. Batay sa nilalaman nito, maaaring ipagpalagay na ang may-ari nito ay nagtatrabaho bilang tubero, manager, propesor ng physics o matematika, negosyante, o presidential assistant para sa halalan sa Duma. Maaari mo bang hulaan kung sino ito? Syempre, yung director naminSa kategoryang "Best Director of the 21st Century" ay iginawad... (Isang regalo o bouquet ang iniharap)Koleganova V: Sa kategoryang "Ang paaralan ang aking pangalawang tahanan" Ang mga nanalo ay ang mga punong guro ng paaralan ng Mozh(Iniharap ang mga bulaklakSa nominasyon na "Sumulat ng iba't ibang mga titik..." Ang mga nanalo ay ang guro ng GKP atmga guro sa elementarya...

(iniharap ang mga bulaklak)

Sa kategoryang "Hindi isang araw na walang linya..." ang pangunahing premyo ay iginawad sa mga guro ng wikang Ruso at panitikan...

(iniharap ang mga bulaklak)

Sa kategoryang "Katumpakan - ang pagiging magalang ng mga hari..."

ang mga nagwagi ay mga guro sa matematika... (mga bulaklak ay ipinakita)

Sa kategoryang "Computer Genius", ang pangunahing premyo ay napupunta sa isang guro ng computer science...

(iniharap ang mga bulaklak)

Sa kategoryang "Ililigtas ng kagandahan ang mundo"» Ang premyo ay iginawad sa isang guro ng biology at chemistry...

(may hawak na bulaklak)

Sa kategoryang "Ang Aleman ay hindi isang luho, ngunit isang pangangailangan" nanalo sa palad...

(kulay na ibinigay

Sa kategoryang "Pagsunod sa mga oras" Ang nagwagi ay mga guro ng kasaysayan...

(iniharap ang mga bulaklak)

: Sa nominasyon na "Kung ano ang tinatamasa ng isang bata, basta't hindi ito umiiyak" Panalo ang tagapayo ng paaralan. para sa kakayahang ayusin ang oras ng paglilibang ng mga mag-aaral nang may algebraic precision (iginawad ang mga bulaklak)

Sa kategoryang "Movement is Life" Ang parangal ng madla ay iginawad sa guro ng pisikal na edukasyon... (iniharap ang mga bulaklak)

Sa kategoryang "Isang salita, dalawang salita - magkakaroon ng kanta" Ang nagwagi ay ang guro ng musika... (iniharap ang mga bulaklak)

Sa kategoryang "Walang sikolohiya, tulad ng walang tubig, wala dito o doon" Ipinapahayag namin ang aming pasasalamat sa psychologist ng paaralan (iniharap ang mga bulaklak). Video para sa mga guro Lahat: (Nakikita namin ang mga guro sa aming sariling paraan)

: Salamat sa lahat ng nagpakain sa amin,

Nag-ayos ng mga kasangkapan sa paaralan

At hinugasan niya ang mga sahig pagkatapos namin.

: Ang buong departamento ng administratibo at ekonomiya ay nanalo sa kategoryang "Trabaho para sa mga kamay, holiday para sa kaluluwa"... (Iniharap ang cake)

: Ipinakikita ng mga istatistika na higit sa 11 taon ng buhay pang-edukasyon, isang estudyante ang dumalo sa average na 8,600 mga aralin at nakinig sa isang symphony ng 19,200 na tawag, sumulat ng 900 mga pagsubok, nagsulat ng 12 kilo ng papel. At lahat ng materyal at moral na paghihirap na ito ay ibinahagi sa iyo ng mga taong may matapang at mapanganib na propesyon - ang aming mga guro sa klase! Holiday din nila ngayon!

Oh. Nagkaroon din kami ng mga guro

Mga pinuno ng lahat ng gawain sa klase.

Na-inspire kaming mag-aral

Sa madaling salita, hindi kami pinayagang magsawa!

Para sa iyong pagkakaibigan, para sa iyong pangangalaga,

Para sa iyong debosyon sa iyong mga kaibigan,

Para sa walang hanggang gawain ng kaluluwa -

Sa lahat, sa lahat salamat,

: Sa nominasyon na “The coolest cool…” bilang resulta ng mahabang pagtatalo, hindi natukoy ang nanalo. Samakatuwid, ang tagumpay ay napupunta sa apat. Salubungin natin sila ng masigabong palakpakan...

Lahat: Salamat sa aming mga kahanga-hangang lalaki! Ang pinakamahusay, ang pinaka maganda! (iniharap ang mga bulaklak)

Ang tugon ay ibinigay sa mga guro ng klase

Nangunguna : Natapos na ang award ceremony"Guro ng XXI century."

Nangunguna : Pero hindi pa tapos ang bakasyon namin.

Shubina S : Ang mga deklarasyon ng pag-ibig ay dapat marinig ng mga taong nag-aral at nagdusa kasama natin sa lahat ng mga taon na ito.

Melnikova A: Sino ang nagpagising sa amin sa paaralan sa umaga at nag-abot sa amin ng isang notebook na may mga problema na nalutas para sa amin sa gabi.

Koleganova V: Sila ang nagkulay ng mga dingding, na isinulat ng mga walang ingat na bata, at naglinis ng linoleum mula sa chewing gum,

Rustamova L: Sila ang namumula sa amin sa harap ng mga guro kapag tumakas kami sa klase o nakakuha ng masamang marka.

Doroshevich A: Sila ang may pagmamalaki sa amin ngayon at masaya na nakaya namin ang lahat ng pagsubok sa buhay paaralan.

lahat:

Salamat, aming mga ina at ama, sa inyong pagmamahal, tulong at suporta (Pagbibigay ng mga bulaklak sa mga magulang)

Tugon na talumpati (pagsasalita ng mga magulang).

Ngayon ay isang holiday para sa isang malaki at palakaibigan na pamilya, dahil ang paaralan ay ang paunang at maliwanag na yugto sa buhay ng ating mga anak.

Kami ay mga magulang, nagpapasalamat kami sa mga guro sa pagiging parehong mga magulang sa aming mga anak, kanilang mga kaibigan at tagapagturo.

Hayaang tumunog ang huling kampana! Para sa ilan, ito ay kagalakan, dahil ang isang mainit na tag-araw ay nasa unahan. Para sa marami, ito ay kalungkutan at paalam sa paaralan.

Kami ay nagpapasalamat sa mga guro! Pagkatapos ng lahat, ang kanilang ngiti ay sumalubong at nakita ang aming mga anak, sa loob ng maraming taon ang kanilang kamay ay umakay sa aming mga anak sa bagong kaalaman at taas. Salamat para diyan. Maligayang huling tawag!

Mahal na mga anak!

Ang iyong mga araw ng paaralan ay nasa likod mo,
At ang huling tawag ay parang kanta.
Maraming magagandang daan sa unahan mo,
Nawa'y maging kawili-wili ang iyong buhay.
Nawa'y maging maayos ang kapalaran ng lahat,
Matapang mong malalagpasan ang lahat ng mga hadlang.
Kami, mga magulang, ay hiling lamang sa iyo,
Nawa'y matagumpay kang bumulusok sa buhay!

gusto ko maging masaya ka
Upang sila ay magdala ng kaligayahan sa iba,
At gaano kaliwanag at katamis ngayon
Pagkatapos ng sampung taon at taglamig!

Nagtatanghal: Ang sahig ay ibinibigay sa direktor ng paaralan Aming mahal na mga mag-aaral, aming minamahal na mga lalaki! Tutunog na ang huling school bell para sa iyo. Malapit nang maipasa ang lahat ng pagsusulit, at aalis ka sa mga pader ng paaralan. Sa paglipas ng siyam at labing-isang taon, naging mas matalino ka, nakabisado at natutunan ng maraming, nagsimulang umunawa sa buhay panlipunan, nakahanap ng mga kaibigan, kasintahan, at marahil ay natutunan ang pag-ibig.

Mayroon din sa inyo na regular o pana-panahong nagtatanggol sa karangalan ng paaralan sa mga sporting event(nabanggit ang mga pangalan ng mga natitirang atleta) , at ang mga nanalo ng Olympiad sa iba't ibang agham(tinawag ang mga nanalo sa Olympiad) , at ang mga lumahok sa amateur art competitions (ang mga pangalan ng mga malikhaing bata ay binanggit). Mangyaring tanggapin ang aming malaking pasasalamat para sa iyong trabaho. Nais kong matagumpay kayong makapasa sa inyong mga huling pagsusulit, magpasya sa direksyon ng inyong buhay sa hinaharap at alalahanin ang inyong paaralan. Gayundin, sa ngalan ng buong administrasyon ng paaralan, ipinapahayag namin ang aming pasasalamat sa mga magulang na palaging sumusuporta sa mga kaganapan sa paaralan at naging aktibong kalahok sa buhay paaralan..
Pagkatapos nito, binasa ng direktor ang desisyon ng pedagogical council sa pagpasok ng lahat ng mga bata sa huling pagsusulit.

Nangunguna:

Malapit nang matapos ang linya.
Huling tawag...Isang sandali ng pananabik!
Gusto ko iyan sa holiday na ito
Ang lahat ng iyong mga bituin ay hindi lumabas!
Bilang isang alaala para sa mga bata tungkol sa iyo
Ang mga bituin ay magliliwanag ngayon!
At sa aspalto - ang iyong pangalan!
Tradisyonal na stellar finish!

Nangunguna: Ito ay malamang na ang buhay ng isang tao na hindi maaaring mangarap at hindi naniniwala sa mga himala ay magiging kawili-wili. Alam natin na ang ating mga nagtapos ay may mga pangarap, kaya nagsusumikap sila para sa lahat ng bago at hindi alam. Tatyana Fedorovna! Ano ang maaari nating gawin upang matupad ang mga pangarap ng mga nagtapos?

Nagtatanghal: hindi ko alam!

Nangunguna: Alam ko! Tara na! Tatayo ako sa isang tabi, at ikaw sa kabila. (Iniunat ng mga nagtatanghal ang mabituing kalangitan, ang bawat nagtapos ay pumili at kumuha ng isang bituin para sa kanyang sarili) Ngayon, mga nagtapos, gumawa ng isang kahilingan! Siguradong magkakatotoo ito!

SA 1. Atensyon sa paaralan! Darating ang solemne sandali - binubuksan namin ang Avenue of Stars ng Bolshekhabyk School! (Tumayo ang mga mag-aaral na may mga bituin, itinatali ang maraming kulay na mga laso sa bawat bituin. Salitan sila sa paglapit sa punong-guro ng paaralan, bigkasin ang mga salita at ibigay ang mga bituin sa punong-guro ng paaralan).

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking pagkabata, na hindi na babalik. Paalam pagkabata!

    Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking walang kabuluhang mga araw ng paaralan. Ito ay mahusay na!

    Ibinibigay ko ang bituin na ito sa mga unang guro. Ang aking pasasalamat sa iyo ay hindi masusukat!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking mga magulang. Sa lahat ng mga taon na ito ay kasama natin sila. Mahal na mahal kita!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking kinabukasan. Magagandang bagay ang naghihintay sa atin!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking mga kaibigan. Ang pinakamahusay, ang pinaka-tapat, ang pinaka-maaasahan!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa lahat ng nagturo sa akin na manakop at manakop sa mundong ito. Nagawa natin!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking mga guro sa klase. Lagi ka naming tatandaan!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa lahat ng mga tauhan sa paaralan. Kami ay nagpapasalamat sa iyo para sa iyong trabaho!

    : Ibinibigay ko ang bituin na ito sa aking home school. Paalam mahal na paaralan!

Lahat: Galina Viktorovna, Kaya umalis na tayo (naputol ang mga laso)

Pangwakas na kanta "Ang mga taon ay lumipad nang hindi napapansin..."

Nangunguna: Tahimik na tumahimik ang mga nagtapos

Tahimik na nagpunas ng luha si nanay

Mayroong iba't ibang mga tawag sa mundo

Ngayon ang pinakamahalagang bagay ay magiging tunog para sa iyo!

Ang karapatang gawin ang huling tawag ay ipinagkaloob

11th grade graduate Shubina Snezhana at 1st grade student Oksana Pankova

Tumutunog na ang kampana

Nagtatanghal: Ang linyang seremonyal na nakatuon sa Huling Piyesta Opisyal ng Kampana ay idineklara na sarado. Natapos ang linya, ngunit nagpapatuloy ang pagdiriwang. Farewell photography, friendly handshakes at ang huling oras ng klase - lahat ng ito ay naghihintay sa iyo ngayon at ngayon!

Scenario ng huling tawag na "Starfall 2009"

Ang entablado ay pinalamutian ng mga bituin (mga lobo), ang iba ay may mga larawan ng mga nagsipagtapos, ang iba ay may mga pangalan ng mga nagtapos. Sa likod ay ang inskripsiyon na "Starfall 2009".

Nagtatanghal 2. Dumating na naman ang tagsibol.

Ang mga araw ay mas mahaba at mas mainit,

At yung mga damo malapit sa school

Mas luntian araw-araw.

Nagtatanghal 1. At sa maiikling gabi

Sulyap nang random

At makikita mo sa langit

Tulad ng sa amin... starfall (Itinuro ang mga bituin sa entablado gamit ang kanyang kamay)

Nagtatanghal 1. Ang bawat tao ay humanga sa mabituing kalangitan kahit minsan sa kanyang buhay. Bilyun-bilyong nakikita at hindi nakikitang mga bituin ang natakot at naakit nang sabay. Ang pagsilang ng isang bituin ay isang hindi pangkaraniwang kababalaghan na interesado sa sangkatauhan sa loob ng maraming siglo.

Nagtatanghal 2. Ang pagsilang ng isang tao ay palaging nauugnay sa pagsilang ng isang bituin.

Ang tao, tulad ng isang bituin, ay ipinanganak

Kabilang sa malabo na mahamog na gatas,

Sa infinity magsisimula

At nagtatapos ito sa kawalang-hanggan.

Nilikha ng mga henerasyon

Siglo pagkatapos ng siglo ang daigdig ay hindi nasisira

Ang tao, tulad ng isang bituin, ay ipinanganak

Upang ang uniberso ay maging mas maliwanag.

Nagtatanghal1. Ang bawat isa sa aming mga nagtapos ay isang maliit na bituin na aming binibigyang-liwanag sa mga taon ng pag-aaral. Ngayon ang huling tawag at napagpasyahan naming tawagan ang aming bakasyon na "Starfall of Graduates".

Kilalanin ang mga nagtapos ng ika-11 na baitang ng Commonwealth School, ang aming "mga bituin".

(Ang mga nagtapos ay iniimbitahan sa pamamagitan ng apelyido) (Ang mga nagtapos ay isa-isang pumasok sa bulwagan at huminto sa kalahating bilog). Sa oras na ito, ang mga slide tungkol sa bawat nagtapos ay ipinapakita sa screen - mula pagkabata hanggang graduation, at naririnig din ang isang taludtod mula sa isang kanta na may pangalan niya.

Nagtatanghal 1. Ang tahimik na bulwagan ay nahihiyang ngumiti

At hindi ko maitago ang aking paghanga,

Naghihintay sa solemne na sandali,

Buksan natin ang starfall.

(Tutugtog ang anthem).

Presenter 1. Kaya, ipakilala natin ang ating paaralang “mga bituin”.

Sports star-

Disco star-

Bituin ng katalinuhan -

Star Dancer-

Ang pinakamabilis na bituin ay

Bituin ng katalinuhan -

Bituin ng katatawanan -

Bituin ng Pahayag -

Bituin sa Tula -

Music Star-

Nagniningning na bituin -

Bituin sa teatro

Catwalk star-

Nagtatanghal 2. Nang biglang bumagsak ang bituin mula sa langit

Ang mga tao ay may ganitong palatandaan:

Magmadali upang gumawa ng isang kahilingan,

Ngayon ay hindi natin mabibilang ang mga bituing ito.

(Sa kantang "bituin", ang mga nagtapos ay pumasok sa bulwagan at umupo sa kanilang mga upuan)

Dalawa ang nananatili sa entablado (3 at 4)

3.- Isipin mo na lang! Huling tawag! Gaano natin pinangarap ito, ang makatapos ng pag-aaral nang mas maaga, ang makalabas ng mas maaga...

4- Tumigil, hindi na kailangang pag-usapan ito.

3-Ano ang pag-uusapan natin noon?

4- Tungkol sa kung ano ang ipapakita namin sa holiday.

3- Buweno, kantahin natin ang mga kanta.

4- Okay!

3- Magbabasa tayo ng mga tula tungkol sa paaralan, tungkol sa mga guro.

4- Magaling, magandang ideya.

3- Gumawa tayo ng pelikula tungkol sa ating mga aralin.

4- Uh-ah! Kahanga-hanga, napakatalino!

Ano ang ipapakita natin sa pelikulang ito?

3- Ipapakita namin sa aming pelikula kung ano ang nangyari at kung ano ang hindi nangyari, kung ano ang maaaring mangyari at kung ano ang hindi maaaring mangyari.

4- Kaya, gumawa tayo ng isang pelikula.

Kunin ang 1. Episode 1. Sino ang absent?

Pumasok ang guro na may dalang magazine.

Guro. Hello guys. Salamat sa pagpunta. Bakit kakaunti lang kayo ngayon? Magsimula tayo sa roll call. Anfinogenov SHURIK (Pause) Nandito ba siya?

Wala siya ngayon. Dumating siya kahapon.

Guro. Besulin Dima!

Ano ang sinasabi mo, Tamara Evgenievna, ito ay pangalawang aralin lamang, at siya ay karaniwang dumarating sa pangatlo.

Guro. Zorina Oksana! nandito ka ba

Dito. Ngunit pagkatapos ng araling ito ay aalis na ako. Aalis na kami para sa dance training.

Guro. Matveeva Natasha?

Bakit kailangan niyang pumasok sa paaralan?

Guro. Zaitseva Tanya!

Sumakit ang binti niya. At nagpasya sina Sasha at Yulia na dalhin si Tanya sa ospital; At bukas din.

Guro. Pag-isipan mo. Lumalabas na lahat ay may magandang dahilan. Buweno, isulat natin ang paksa ng aralin. (The bell rings.) I didn’t have enough time today. Oo, nasaan si Gonyaykina Dasha?

At pumasa na siya sa kanyang mga pagsusulit.

Take 2. Episode 2 “Math Lesson”.

Guro(Pumasok nang mabilis, tiyak, magsalita nang malakas at mabilis). Kumusta, sinisimulan ko ang aralin sa isang sesyon ng brainstorming. Voronov, lutasin ang problema. Mayroong 40 rubles sa isang bulsa ng pantalon, at 30 rubles sa isa pa. Ano ang ibig sabihin nito?

Si Voronov (inilalarawan ang proseso ng takot, hinalungkat ang mga bulsa ng kanyang pantalon, kumuha muna ng pera mula sa isang bulsa, pagkatapos ay mula sa isa pa, tumingin sa paligid nang may pagkamangha.)

Magkakaroon ng maraming pera. Maraming pera.

Guro. Huwag magbigay ng anumang mga pahiwatig. Dapat mong basagin ang mga problema tulad ng mga mani sa mga pagsusulit. Buweno, nagpasya si Voronov, ano ang ibig sabihin nito?

Voronov. Ahh, ibig sabihin suot ko ang pantalon ng tatay ko. Dito!

Guro. Umupo ka, Sasha, mag-isip.

Voronov. Sa palagay mo, Tamara Evgenievna, kung uupo ako, maaari akong magpasya ng isang bagay? Ooh, (kumanta)

Nakaupo ako sa algebra at sinasaksak ang aking utak, umupo ako at umupo, ngunit hindi ko malutas ang problema.

(Tunog ang bell.)

Take 3. Episode 3 “History Lesson”

Guro. Kamusta. Pupunta siya sa board... (itinuro ang magazine gamit ang kanyang kamay)

Mahusay na estudyante (itinaas ang kanyang kamay ng mataas).

(kumanta) Aba! Magtanong, magtanong sa akin, guro
Gusto kong sumagot sa board!
Para walang mag-isip
Na baka may hindi ko alam.

Guro. Pupunta sa board...

Loser (nagtatago sa likod ng kaibigan).

(kumanta) Oh! Huwag mo akong tanungin, guro!
Ayokong tumahimik sa blackboard doon!
Para walang manghuhula
Na baka may hindi ko alam!

(May kumatok sa pinto. Lumingon ang guro. Pumasok ang isang estudyante sa klase na may dalang notebook.)

Guro. (kumanta), madam, sabihin mo sa akin, bakit ka nahuli sa klase ngayon?

mag-aaral. Sasabihin ko sa iyo, sir, tumakbo ako pauwi dahil nakalimutan ko ang aking mga tala.

Guro. Ah, madam, alam mo ba kung ano ang ipapasagot ko sa iyo sa pisara?

mag-aaral. Oh. Hinihiling ko sa iyo na huwag magmadali, para hindi ako mapahamak, napakabuti mo, mabait, mas mahusay kaysa sa lahat.

Guro. Napakaganda at nakakatawa na gusto mo ako! Well, at higit pa para sa akin!

Lahat. Well, okay! Trump-thump-thump.

Kumuha ng 4. Serye "Isang Milyong Taon Hanggang sa Huling Kampana"

Lumitaw sa entablado ang 3 kalahok na nakasuot ng kasuotan na kahawig ng mga balat ng hayops. Dalawa sa kanila ay may mga palakol na bato sa kanilang mga kamay, ang pangatlo ay may tamburin (shaman). Ang ika-2 ay nagsimulang maglakad sa isang bilog, na naglalarawan ng mga ritwal na sayaw (10 segundo). Pagkatapos ay umupo sila sa sahig.

1. Makinig, shaman, ipinangako mo sa amin ang pagsikat ng araw sa anumang oras na gusto namin.

2. (Tumingin sa kanyang wristwatch) 6 months na kaming magkasunod na sumasayaw ng mga katangahan mong sayaw. 2 am na, saan na?

1. Kumuha ka ng paunang bayad - kalahati ng mammoth na bangkay na aming pinatay. Kung walang araw, ikaw mismo ang kaladkarin siya pabalik sa aming kweba.

Shaman. Hindi ko kasalanan na nagkamali sa kalendaryo ang mga mahihirap na estudyante. Matagal nang natapos ang polar night. Subukan natin sa huling pagkakataon. Kung hindi ito gumana, ibalik ang iyong mammoth.

Sumayaw ulit ang dalawa. Pagkalipas ng ilang segundo ay nagiging mas maliwanag ang entablado. 2 kalahok ang pumunta sa entablado at naglabas ng araw na iginuhit sa isang piraso ng Whatman paper, na may larawan ng punong-guro ng paaralan na nakadikit sa gitna. Mula sa malaking araw sa ibaba, ang mga sinag ay umaalis, kung saan ang mga larawan ng mga punong guro ay nakadikit. Ang shaman at ang mga aktor ay lumuhod at nagsimulang manalangin sa araw.

Shaman. Oh, Most Serene One, paano ka namin haharapin upang hindi sinasadyang masaktan ang aming kabastusan.

Sun (off-screen) Tawagan mo ako nang simple at mahinhin - star Sun.

1. Bigyan kami ng isang bagay, at marami, marami.

2. Sabihin sa akin kung saan nanginginain ang mga mammoth.

1.Tumulong sa bahay na mahanap ang paraan.

2 Kung saan pumunta ang bison, ipahiwatig.

Araw. Ano ang magagawa ko, hamak na luminary? Tanging upang lumiwanag ang daan, upang magbigay ng liwanag ng kaalaman, upang painitin ang kaluluwa sa puso, haplos, habag.

Shaman. Oh, 737 beses na mas maliwanag, nagpapainit sa amin ng mga sinag nito. Wag kayong magalit sa amin mga tanga. Makinig nang mabuti at tanggapin ang aming awit ng pasasalamat bilang regalo.

(To the tune of O, sole mio) Ang unang taludtod ay tumutugon sa poster, ang pangalawa ay tumutugon sa direktor.

1. Ang mga puso ay pinainit ng mga kaluluwa na may init at liwanag,

At sa iyong karangalan inaawit namin ang kantang ito.

Dinala ito ng hangin ng tagsibol sa lahat ng tao sa mundo,

Wala nang magandang holiday ngayon.

Koro: Walang sapat na mga salita upang sabihin sa iyo,

Kung gaano ka kailangan, gaano ka pinahahalagahan.

Ngunit gayon pa man, ang lahat ay mas mahal

Ang iyong payo at ang iyong order.

2.Naku, ang ating araw ay parang liwanag sa bintana.

Magkasama tayo sa kaluluwa at puso.

Ang direktor ay matalino, kahit na ito ay napakahirap sa amin,

Naririnig ka - ano ang maaaring maging mas kahanga-hanga.

Koro: Inaasahan namin ang mga salita ng papuri mula sa iyo,

At ngayon ay bumaba na kami sa hall.

At hinihiling namin sa iyo na pumunta sa entablado,

Oh, aming araw, ang iyong oras ay tumama.

(Pagsasalita ng direktor - binabasa ang utos para sa pagpasok sa mga pagsusulit)

Nagtatanghal 1. Ngunit ang mga bituin ay dating maliliit

Nagtipon sila sa unang pagkakataon sa klase ng konstelasyon.

Ang kanilang unang kaibigan ay isang guro, kanilang tagapagturo,

Tinuruan niya sila kung paano lumipad nang mataas.

(Nagbigay sila ng mga bulaklak sa unang guro - pagkatapos ng kanyang talumpati)

(Pag-awit sa tono ng kantang "Matagal na ang nakalipas" - isang grupo ng mga nagtapos)

1. Noong elementarya ako ay tamad,

At sa panahon ng mga aralin gusto kong tumingin sa labas ng bintana,

Pero sa katamaran lang ako nagpaalam

2. Ang pag-aaral ay tila madali.

Kakayanin ko lahat, lahat sa pag-aaral ko binigay sa akin.

Ngunit maraming kaalaman ang nawala

Matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas...

3. Nagpapasalamat ako sa aking kapalaran

Dahil dito ako nag-aral,

Walang kapantay ang ating mga guro

Matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas...

4. Mga Oras sa World Wide Web

Sabay-sabay akong tumambay sa buong planeta.

Kilala ako ng lahat sa Internet

Matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas...

5.Lahat ng ating ginintuang pagkabata

At ang mga taon ng paaralan ay parang still mula sa isang pelikula

Nakatatak sa puso ko

Matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas, matagal na panahon na ang nakalipas...

Nagtatanghal 1. Noong unang panahon, ikaw ay kasing liit ng ating mga unang baitang ngayon. Nasa kanila ang sahig.

(Pumasok sa entablado ang stargazer at first-graders - congratulations in verse + a song about the graduates) Ang mga nagtapos ay nagbibigay ng mga hindi malilimutang regalo sa mga first-graders).

Presenter 2. Ganito nagsimula ang star journey ng mga graduates ngayon. At hindi isang liwanag ng katapatan, pagkakaibigan, tulong sa isa't isa ang magliliwanag sa kanilang maliliit na puso kung wala ang maliwanag na pagmamahal ng kanilang mga guro - mga tunay na mega star. Ang lahat ng aking pasasalamat sa iyo, mga guro at tagapayo.

(Kumakanta sila sa tono ng kantang “Oh, what a woman)

Nakatuon sa guro ng wikang Ruso at panitikan:

Sa maingay na classroom sa school namin

Kabilang sa masasayang maingay na pack

Ikaw ay isang sinag ng gintong liwanag!

Nakangiting kinuha ang notebook ko,

Pagwawasto ng mga pagkakamali

Naghahanap ng mga sagot sa mga tanong.

Hindi ka niya bibigyan ng masamang grado

At hindi ka nito iiwan sa kamangmangan

Kawawang mga bingi!

Ah, anong babae,

Anong babae...

Gaya ng dinidiktahan niya!

Ah, anong babae,

Anong babae...

Gaya ng dinidiktahan niya!

Nakatuon sa mga stellar na guro ng wikang banyaga:

(Sa himig ng kantang "London-Paris")

England lungsod, lupain at isla -

Ibinunyag mo sa amin ang lahat ng ito sa klase.

Kumusta at paalam, sorry, may love, good bye

Paano sasabihin ang lahat ng ito, ipinaliwanag mo sa aming lahat.

Koro: Hindi ka maaaring lumipad sa London o Paris sa iyong bakasyon

Tapos hanggang weekend lang ang bayad sa bakasyon

Ngunit sa ganitong paraan maibibigay mo sa amin ang iyong item,

Bawat aralin ay parang paglipad patungong London.

Ang paaralan ay nakatuon sa mga carrier ng biology genes:

(Sa himig ng “Hindi ako magyayabang, mahal ko...)

Hindi ako magyayabang sayo

Alam ko lahat ng sinasabi ko:

Kukunin ko rin ang mammoth,

At ibibigay ko sa iyo ang kalansay.

Masasabi kong malapit na

At mula sa malayo:

Nakakalito na singkamas at labanos

hindi ko kaya.

Ang sumusunod na kanta ng star group ay nakatuon sa guro ng kimika:

(Sa himig ng “One Hundred Steps Back”) (Sa panahon ng pagtatanghal ng kanta, dalawang nagtapos sa magkahiwalay na mesa ang gumagawa ng mga eksperimento sa kemikal na nagtatapos sa isang maliit na pagsabog - isang malakas na putok)

Ipakita natin ang ilang halimbawa...

Ipasok ang test tube sa rack at i-screw ito,

Sindihin natin ang alcohol lamp ngayon.

Magsimula na muna tayong gumalaw

Malamang aalis na ang buong klase ngayon

Walang lohika ang lahat sa iyong mga galaw,

Bakit mo hinawakan ang test tube gamit ang reagent?

Koro: 5 minuto at ikaw

Tahimik sa iyong mga daliri

Tatakbo sa labas ng klase, huwag manatili.

5 minutes at ayun na

Malapit nang sumabog ang reactant.

At ang kantang ito ay nakatuon sa mga aralin sa pisika:

(sa himig ng “Everything That Concerns You”)

Ano ang lakas ng electric current

At kung paano malalaman ang gravity ng lupa,

Anong mga iniisip, anong mga gawain!

At mayroong isang lugar para sa liwanag, echo at tunog.

Mga galaw, impulses, kakaibang timpla -

Naiintindihan namin na ang mundo ay kawili-wili.

Koro: Lahat ng bagay na may kinalaman sa iyo

Lahat ng bagay na may kinalaman sa akin

Tinatawag itong pisika, ito ay tinatawag.

Nakatuon sa walang pag-iimbot at kung minsan ay hindi matagumpay na gawain ng mga guro sa matematika:

Kita mo, nakuha ko ang sine-cosine,

Nakikita mo, ang integral ay hindi kinuha,

Maaari mo bang isipin, hindi ko alam na ako ay natutulog,

Kinuha ko ito sa aking bulsa, alam mo ...

Alam mo, ang paaralan ay hindi isang buffet,

Nakikita mo, ang integral ay hindi isang dakot ng matamis,

Kung gusto mo, matutulungan kita,

Pero ngayon tatawag sila, alam mo...

Sama-sama: At sa kampana... ang buhay ay nagsisimula sa kampana,

Kailangan ng math ng leksyon

Kita mo, maraming beses ko nang sinabi,

Nakikita mo, pinili ko ang wikang banyaga,

Naiisip mo ba, bakit kailangan ko ng logarithm?

Madalas akong managinip hanggang madaling araw, alam mo ba...

Nakikita mo, ito ay isang panaginip lamang,

Kita mo, hindi siya ganoon katakot.

Isipin ang pagbabayad ng mga bill

Pagkatapos ng lahat, sa kampana... ang buhay ay nagsisimula sa kampana,

At mauunawaan natin na ang paaralan ay parang tahanan sa atin.

At upang ang lahat ay maging matalino dito,

Kailangan ng math ng leksyon

Pero parang strict lang ang teacher, alam mo...

Presenter 1. Patuloy ang aming starfall. Ang susunod na waltz ay nakatuon sa mga guro.

Tahimik sa nayon

Hindi lang natutulog T.E. (Sa screen ay may larawan ni Tamara Evgenievna - nakaupo sa mesa, nagsusulat)

Siya ay naglalaro ng mga aralin sa kanyang ulo,

Kaya hindi natutulog si T.E.

Tahimik sa nayon

Si G.M lang ang hindi natutulog. (Galina Mukhtarovna – hawak ang Unified State Examination form sa slide)

Mayroon siyang Unified State Examination, maraming problema dito,

Kaya hindi natutulog si G.M.

Tahimik sa nayon, si G.S. lang ang hindi natutulog (Gayane Samvelovna sa kalikasan, sa gitna ng mga puno)

Parang nakakakita siya ng mga strawberry, pagkatapos ay isang kagubatan,

Kaya hindi natutulog si G.S.

Tahimik sa nayon, si S.O lang ang hindi natutulog (Svetlana Olegovna malapit sa pool ng tubig)

Patuloy niyang binibilang ang kanyang H2O

Kaya hindi natutulog si S.O.

Tahimik sa nayon, ngunit hindi natutulog si N.A. (Nina Aleksandrovna - mga pisikal na formula sa paligid)

Iniisip na ang paksa ng aralin ay mahirap,

Kaya hindi natutulog si N.A.

Tahimik sa nayon... (pabulong)

Nagtatanghal 1. Ang langit ng ating paaralan ay naliliwanagan na ng maraming bituin at bituin.

Ngayon isang salita sa mga bituin ng nakaraan, binibisita nila tayo ngayon.

Isang rebolusyonaryong melody ang tumutunog. Nakaupo sa mga poste na may mga ulo ng kabayo, tatlong tao na naka-costume na katulad ng mga uniporme ng militar ay sumakay sa entablado. Dalawang lalaki (Petka, Chapaev) at isang babae (Anka). Paikot-ikot sa bilog, pumila sila.

Petka, ngunit sabihin sa akin, Vasily Ivanovich! malapit na matapos ang giyera, mawawala na ang mga puti, wala ng makakalaban, ano ang gagawin natin?

Chapaev: Hindi ko alam ang tungkol sa iyo Petka, ngunit pupunta ako sa paaralan.

Anka: Nagpaplano ka bang mag-aral, Vasil Ivanovich?

Chapaev: itaas mo ito, Anka.

Petka: Magtatrabaho ka ba talaga bilang isang tagapamahala ng suplay?

Chapaev: Eh, Petka, isa kang walang pinag-aralan na neaderthaloid. Ang caretaker ay hindi para sa akin. Magtuturo ako. Namimiss ko na talaga ang mental work.

Anka: anong maituturo mo? Kumakaway ng sable at bumaril mula sa rebolber?

Chapaev: Mga bobo kayong mga bastos. Bakit may sable agad, at kumaway pa? Hindi, maaari ba akong magturo ng kasaysayan, halimbawa, dahil wala pa akong nakikita sa mundong ito?

Petka: Narinig ko na ang bourgeoisie ay nakabuo ng isang napakahusay na agham, ito ay tinatawag na agham panlipunan.

Chapaev: Kung ano ang naisip ng burgesya, ang pulang kumander ay laging mapanginoon. At kaya kong magturo ng araling panlipunan.

Anka: Ngunit halimbawa, Vasil Ivanovich, makayanan mo ba ang krisis sa bansa?

Chapaev: Eh, Anka, ikaw ay isang maitim na tao. Natutunan ko ang "Capital" ng ama ng ating kasamang si Marx sa puso, kaya kahit na ang sopistikadong bagay tulad ng ekonomiya ay parang sarili kong ina. Sumulat - Magagawa ko rin ang ekonomiya.

Petka: Gaano ka makapangyarihan, oh Diyos!

Chapaev: Eh, Petka, Petka. Chubrik, ikaw ay isang tulala. Hindi “Oh, God,” kundi kaligtasan ng buhay.

Petka: Ikaw ay isang napakagandang tao, Vasil Ivanovich! Tulad ng aking guro na si Stanislav Palych.

Chapaev: Stanislav, sabi mo... Isang magandang pangalan..

Sumakay sila sa kabayo sa rebolusyonaryong musika

Nagtatanghal 2. Mga bituin ng nakaraan, mga bituin ng kasalukuyan, mga bituin ng hinaharap... Mga bituin ay ipinanganak, lumabas, mahulog at sumakay pa sa taxi. Ang aming mga bisita ay screen star - "Taxi Unified State Examination"

Presenter 1. Maghintay, huwag magmadali. Alam nating lahat ang "Taxi", ngunit ano pa ang "Taxi Unified State Exam"?

Nagtatanghal 2. Ang Unified State Exam ay isa pang pagpapatupad, Panginoon.

4 na upuan ang dinadala sa entablado at inilagay sa magkapares na isa-isa. Lumabas ang 2 batang babae (driver), hawak ang manibela sa kanilang mga kamay, at umupo sa mga upuan sa harap.

1.Well, tayo na?

2. Gas to capacity, ang preno ay naimbento ng duwag!

Naririnig ang mga hiyawan - Tumigil ka!

Tumakbo sa entablado ang 2 batang pasahero ng taxi.

3.Taxi? Maari na ba tayong umalis?

4. Sa isang lugar, pasulong lang at walang tigil

2. Umupo.

Naririnig ang mga call sign ng programa.

3.Ano ito?

1.Ikaw ay nasa programa ng taxi ng Unified State Exam.

2.Taxi, kung saan hindi mo kailangang magbayad ng pera para sa paglalakbay, ngunit kailangan mo lang sagutin nang tama ang aming mga tanong.

1. Paalalahanan ka namin na mayroon kang 3 buhay at 2 tip - tumawag sa isang tao at magtanong sa mga dumadaan.

2.Ang aming mga pangalan ay ____ at _____. At dadalhin ka namin sa isang magandang kinabukasan.

4.Bakit mayroon kang 2 manibela?

2. Huwag hayaang mag-alala ito sa iyo. Ang pangunahing bagay sa aming trabaho ay pareho kaming umiiwas sa parehong direksyon. Well, handa ka na ba? Go!

1Tanong 1. Panitikan. Sino ang pipi sa gawa ni Gogol na "Mumu"?

Ang mga lalaki ay nagsimulang magtalo sa kanilang sarili.

3.Gusto naming tawagan ang aming mga kaibigan.

Nilabas niya ang phone niya at nagdial ng number.

4.Kumusta! Kamusta! It's so cool, nasa Taxi program kami. Sabihin sa akin nang mabilis kung sino ang na-mute sa gawa ni Gogol na "Mumu". Eksakto, sigurado ka ba? Ang sagot namin ay isang bangka.

1. Binabati ka namin, ang iyong unang buhay at ang iyong unang bakas ay nasunog.

2. Tapos na ang mga simpleng tanong, nagsisimula na ang kumplikado. Ikalawang tanong: pagdugtungin ang ekspresyong "Naglalakad ako sa karpet"

Nagsimulang magtalo ang mga lalaki.

3. Ito ay simple. Naglalakad ako habang nakahiga. Naglalakad siya habang nakahiga. Pupunta kami sa ngayon. Naglalakad sila habang nakahiga.

2.Sayang at ah, mga kabataan. Ang iyong pangalawang buhay ay nasunog. Tapos na ang simple at mahirap na mga tanong. Ang natitira na lang ay ang mga super complex. Musical na tanong.

Unawain kung tungkol saan ang kanta.

(Sa himig ng "Uno Momento")

Astig OMONato

Binabantayan ang mga pinto

At bawal maglihim.

I-un-examenato,

Pinag-isang Pagsusuri ng Estado

Halos tinatawag na mga pangalan...Panginoon, patawarin mo ako!

Umo-umo-um-imperimento.

Umo-umoum para sa isang kababalaghang bata,

Oh, walang kapantay, horror at horror!

Sino ang may talento?

Maaari itong maging masaya

Huwag mag-atubiling pumasok nang buong tapang.

Kung hindi sapat ang iyong nalalaman,

Baluktot na mga tuhod

Kahit na ang isang pilantropo ay hindi mailigtas ang Pinag-isang Pagsusulit ng Estado!

Koro: Uno-uno-uno-un-momento,

Umo-umo-um-imperimento.

Umo-umo-umo para sa isang kababalaghang bata,

Ngunit kami ay nabili! Saan tayo pupunta?

3. Hindi, hindi namin naiintindihan nang mabuti ang mga kumplikadong bagay. Oo, nakarating na kami, salamat.

Umalis ang mga pasahero at driver.

Nagtatanghal 1.

Tulad ng bawat estado ay may pinuno,

Kaya bawat klase ay may kanya-kanyang pinuno.

Ikaw ay isang mahusay na ina sa aming lahat,

Ang pinakamamahal, ang pinakamabait.

Nagtatanghal 2.

At ito ay isang nakakatawang kanta

Sasabihin niya lahat ng sikreto ko.

(Sa tono ng "5 Dahilan")

Paano nangyari ang lahat ng ito?

Hindi ako pumasok sa klase.

Hindi ako nanakit ng sinuman

Nasa medical office ako.

Chorus: 1 reason - na-overslept ako

At ang pangalawa ay pagod lang ako.

Hindi ko natutunan ang aking takdang-aralin.

Ang dahilan 4 ay isang kasinungalingan

Hindi ka papasok ngayon sa klase

At ang ika-5 dahilan ay ang katamaran

Manatili sa paaralan buong araw.

At ngayon nakita ko sa isang panaginip

Kung paano ka ngumiti, ngunit hindi sa akin

At tumatawag sa aking mga magulang

At mayroon kang 5 dahilan para dito.

Koro: 1 dahilan ay ako,

At ang pangalawa ay lahat ng kaibigan ko.

Ang pangatlo ay ang aking mga pass

Malinaw na ang lahat, sorry.

Ang dahilan 4 ay isang kasinungalingan

Hindi mo masasabi kung sino ang tama at kung sino ang mali.

5th reason yan

Na walang nakakaalam tungkol dito.

Paano nangyari ang lahat ng ito?

Hindi ako pumasok sa klase

Hindi ako nanakit ng sinuman

Nasa medical office ako.

Chorus: 1 reason - na-overslept ako

At ang pangalawa ay pagod lang ako.

Pangatlo - kailangan mo ng isang sertipiko para sa aralin,

Hindi ko natutunan ang aking takdang-aralin.

Ang dahilan 4 ay isang kasinungalingan

Hindi ka papasok ngayon sa klase

At ang ika-5 dahilan ay ang katamaran

Manatili sa paaralan buong araw.

(Nagbibigay sila ng bulaklak sa guro ng klase)

Nagtatanghal 1. Ang tagsibol ay nagtatagumpay sa mundong ito,

At ang paaralan ay parang isang ina sa kanyang mga anak

Nagtatanghal 2. Ang mga lila ay kumukulo, ang hangin ay humahampas sa mga bintana,

Ang buong mundo ay laging bukas para sa iyo,

Ngunit ang paaralan ay nananatiling isang walang hanggang tahanan

At imposibleng makalimutan ang iyong katutubong klase.

Nagtatanghal 1.Maingat, walang sukat, matiyaga,

Mula sa isang kislap ay lumaki silang mga bituin dito.

Kaya hayaan ang mga katutubong guro ngayon

Pupunta sila sa stage para batiin ka.

(Talumpati ng mga guro + awiting "Mga Taon ng Paaralan")

Nagtatanghal 2. Mahal naming mga magulang!

Gusto ka naming pasalamatan

Para sa pag-aalaga, sa pagsama sa amin

Handa na ang lahat para kumuha ng mga pagsusulit.

Nagtatanghal 1. Ito ang iyong mga anak na lalaki, iyong mga anak na babae,

Ang mahabang gabi mong walang tulog,

Ang iyong mga pagsisikap at iyong pasensya,

Ang iyong tagumpay ay hindi maikakaila.

Nagtatanghal 2. Ang mga nanay ay nagpupunas ng luha sa palihim.

At tingnan kung okay ang lahat?

Ang mga bituin ay matagal nang handang lumipad,

Inaasahan nila ang isang magandang salita mula sa kanilang mga magulang.

(Magsasalita ang mga magulang, magsabi ng mabait na salita sa mga guro, humiwalay sa kanilang mga anak at kantahin ang kantang “Parents’ House”)

Nagtatanghal 1. Nakatayo ang magagandang matatandang bata,

Ang pinakamahusay na mga bata sa mundo.

Wala nang mga batang babae sa busog,

Sa mga costume sa paaralan, may mga bulaklak sa kanilang mga kamay.

Nagtatanghal 2. Narito sila - ang mga bituin sa ating lupain,

Yung mga nagsimula sa school.

Dito ka nila pinainit ng kanilang pagmamahal,

Ibinigay nila ang lahat ng mayroon sila para sa mahabang paglalakbay.

Marami ka na bang naabot? Ano ang kinuha mo sa paglalakbay?

Hayaan ang iyong mga parangal na sabihin ang lahat!

(Award + star sa bawat leeg sa isang ribbon, gawa sa foil sa karton na may larawan ng nagtapos)

Presenter 1. Itaas ang iyong mga bituin nang mas mataas,

Hayaan silang magsunog ng mas maliwanag at mas maganda.

Tumaas ito sa aming paaralan

Constellation maliwanag

Halimbawa 2012..

(Sindi ang mga bituin - mga kandila, o patayin ang mga ilaw sa bulwagan at i-on ang mirror ball)

(Sa himig ng “Wind of Change”)

Ang mundo ay umiikot tulad ng isang carousel sa pagkabata,

At sampung taon na ang lumipas parang 10 araw.

At ang mahinang tunog ng huling tawag

Ang bawat isa ay nag-echo "panahon na," "panahon na."

Dumating ang oras para sa mga ngiti at bulaklak,

Panahon na para sa mga pagtatapat at magagandang salita.

Dumating ang oras para sabihin natin, mga kaibigan,

Salamat, mga guro!

Koro: Daan-daang taon at araw at gabi ay umiikot

Carousel-Earth,

Gusto kong magpasalamat ng daan-daang beses

Sa inyo, mga guro!

Pahahalagahan natin sa ating mga puso

Ang iyong ngiti, iyong hitsura at iyong pananalita.

Pagpalain ka ng Diyos at liwanagin ang paaralan

init ng pag-ibig, init ng pag-ibig!

Koro: Hayaang tumakbo ang mga taon ng masasayang kabataan

At umiikot ang Earth.

Itatago natin sa puso ng mga bata

Magandang salita.

Magbabago na naman ang ihip ng hangin

Bibigyan niya tayo ng mga bagong bituin.

Kaligayahan, kapayapaan, ngiti, tawa at saya

At good luck sa iyo!

Nagtatanghal 1. Mahal na mga nagtapos! Mayroon kaming isa pang maliit na bituin na natitira, ngunit ngayon at ngayon ito ang pinakamahalaga, dahil dito matatagpuan ang iyong karaniwang pagnanais, ang isa kung saan tayo nagtipon dito ngayon. At ngayon ito ay magkatotoo.

(Bumaba mula sa kisame ang isang bituin na may nakakabit na kampana ng paaralan. Bumubukas ang bola.)

Ngunit lahat ng bagay sa mundo ay may kanya-kanyang oras.

Ang lahat ay pumupunta sa paaralan na may mga walang laman na briefcase

Nagtapos - para sa huling aralin.

Nagtatanghal 2. Ang matatapang na amoy ay sumabog sa mga bintana,

Nasa pintuan na si Summer

Sa araw na ang pagkabata ay nagpaalam sa iyo,

Sa araw kung kailan matupad ang buhay at mga pangarap

Eto na, ang kampana, tumutunog na ang huli mo!

Nagtatanghal 1. Hayaan itong simula na maging simula ng pag-asa

At pagkatapos ng ilang taon

Lahat kayo, tulad ng mga bituin, ay babalik sa orbit

Na may ulat ng mga bagong tagumpay.

Presenter 2. Wala nang mga nakakatawang tip.

Ang buhay, tulad ng pagsusulit, ay naghihintay sa atin sa hinaharap.

Palagi lang, sa gitna ng anumang pagsubok

I-save ang iyong dangal at dignidad.

Nagtatanghal 1. Lumiwanag nang maliwanag at may kumpiyansa

Patuloy na nagsusumikap pasulong.

Hindi madaling maging bituin ng oras,

Kaya nawa'y maging masuwerte ka dito.

(Confetti, ang kantang “When we leave the schoolyard” ay tumutugtog

Ang mga nagtapos, ang kanilang mga magulang at guro ay lumabas sa bakuran ng paaralan, kung saan ang mga nagtapos ay naglalabas ng mga puting kalapati at mga lobo sa tunog ng kantang "Fly, Doves, Fly."

At limang minuto bago nagtipun-tipon ang mga nagtapos ng Hunyo 22, 2017 At isang alon ng alaala ang dumaan sa kanila. At sila ay lumangoy sa alon na ito, nagmamadali at nakakagambala sa isa't isa, para sa bawat isa sa kanila ay tila mas mahal at mahal.

Maayos na panahon. Setyembre. Chamomiles.

yumuko. Mga tirintas. Mga unang baitang.

Dala-dalawa. Primer. lima.

At may workout sa gym.

Mga Paraon. Globe. Mapa.

Mesa na pininturahan.

Alkali. Pythagoras. Mga asido.

Lev Tolstoy. Straits. Mga Tala.

kaibigan. Paghahanda para sa pagsusulit.

Spring-paglilinis.

Sumasayaw. Hiking trip. Gitara.

Halik. Para sa isang quarter ng isang pares.

Estado mga pagsusulit. Bola ng paalam.

May halong lungkot ang saya.

Sertipiko. Bulaklak sa bintana.

Bakit ako malungkot?

Nagtatanghal 1. Well, parang iyon lang. Tapos na ang paaralan. Hindi na magkakaroon ng anumang mga aral, isang kakaibang salita, pagkatapos ng lahat, ay "hindi kailanman." Ang lahat ay naroroon: kolehiyo, pamilya, mga anak, trabaho, ngunit walang paaralan at walang pagkabata. Wala na ang pagkabata. Ito ay umalis patak-patak, tahimik at hindi mahahalata, kasama ang mga unang titik: kahit na sa pisara ng unang guro, na may maiikling damit, na may mga kampanang tumutusok na mas mahal kaysa sa lahat ng teorema sa mundo, na may tanda, ang pamilyar na boses ng mga guro sa panitikan na humihiling na patunayan na si Pechorin - Bayani ng ating panahon. At pinatunayan nila ito, at sa Pechorin ang lahat ay naging malinaw din sa paglipas ng panahon.

Nagtatanghal 2. At sa labas ng bintana umuulan. Binuksan nila ang mga ilaw sa silid-aralan at, sa saliw ng mga deklarasyon ng pag-ibig ni Tatiana, kinopya nila ang matematika, pinatutunayan ang mga hindi mapapatunayang teorema, nagbigay ng mga karagdagang batas kay Newton, at maayos ang lahat. At ang pagkabata ay lumilipas na... Tayo ngayon, sa huling gabi ng ating pagkabata, subukang lingunin - ang maliwanag na nakaraan, na tinatawag na buhay paaralan.

Ang mga nagtapos ay pumasok sa bulwagan (Melody)

Maxim: Aba, nasaan ka?

Igor: Oo, nawala si Olga sa isang lugar.

M+I: Olya! Olya!

Olga: sasama ako! Papunta na ako!

Igor: Lagi kang late! Nakarating na kaming lahat.

Maxim: Para bang first time mo siyang makilala, 11 years na siyang late.

Olga: Naaalala mo ba kung paano tayo dumating sa paaralan sa unang pagkakataon: napaka-elegante, bagong mga backpack...

Maxim: Huli ka, gaya ng dati.

Igor: At nanginginig ang aking mga tuhod.

Maxim: Inilabas nila kami sa balkonahe ng paaralan upang taimtim na basahin ang mga tula.

Olga: Hindi nila kami inilabas, guys, pinalabas nila ang iba, mayroon kaming kung ano ang kanyang pangalan, isang kapansanan sa pagsasalita ...

Igor: At lahat dahil sa enchanted letter na ito.

Maxim: Naaalala mo ba, Olya, nagpunta kami sa parke ng taglamig sa isang iskursiyon. Nakita mo ang Christmas tree. Hinawakan niya ang sanga nito at sinabi: “Tingnan mo, may mga tiktik na nakasabit sa puno!”

Igor: At tumawa lang kami ni Max. Nagsikap ako lalo na, para akong nahimatay at napaungol: “Naku, masama ang pakiramdam ko! Detective! At ang batang babae ay 7 taong gulang, malapit na siyang magpakasal, at gumagawa siya ng gawaing tiktik.

Olga: Ang ngipin ko ang nalaglag at sumipol.

Igor: At sinisigawan kita na 3 ang nahulog at 2 ang nanginginig, ngunit sinabi ko pa rin ng tama: hindi mga detektib, ngunit giggles!

Maxim: Pagkatapos ay kumuha ako ng isang dakot ng niyebe at nagsimulang ilapat ito sa aking noo, na para bang nagkaroon na ako ng impeksyon sa utak o nabaliw, at sasabihin ko sa iyo: bakit ka nakikipagtalo, dahil hindi ito isang napakasimpleng salita : hindi tiktik, hindi hykhki , ngunit sa madaling sabi at malinaw - kalokohan.

Nagtatanghal 2. Sabi nila, baluktot ang buhay natin kahit sino. Ngunit wala ito doon! Ang lahat ng mga pagsisiyasat ay nakolekta, ang lahat ng mga kuneho ay binilang, ang lahat ng mga copybook ay natatakpan ng mga gantsilyo. At ngayon, mataas na paaralan ang nasa unahan.

Nagtatanghal 1. At sa lahat ng 5 taon na sinubukan naming makilala ang aming sarili, kami ay patuloy na naghahanap: nasira namin ang aming mga ngipin, nag-crack, oh, at mahirap, mga mani ng kaalaman, araw at gabi ay naghahanap kami ng mga talento, natuklasan ang mga bagong ginoo at misses.

Nagtatanghal 2. Iniisip ko kung paano tayo maaalala ng ating mga guro!

Nagtatanghal 1. Sa tingin ko ay magsasabi sila ng mga biro tungkol sa amin, halimbawa

Senya, sana sa pagkakataong ito ay hindi na kita makitang nanloloko sa pagsubok ni Yana.

Umaasa din ako, Lyubov Lavrentievna.

2. - Guys, kapag tinawag ako ng guro sa klase, tumatalon ako

Ano ang inaalala mo?

Mula sa mesa hanggang sa pisara ay humakbang ako, humakbang, humakbang... At pagkatapos ay bumalik - mula sa pisara patungo sa mesa ay humakbang ako...

3. - Pagsusulit.

Estudyante (nakahinga ng maluwag): Sa wakas nakapasa!

Guro: "Nalampasan ko ang lahat!"

Nagtatanghal 1. Ang lahat ng ito, tulad ng naiintindihan mo, ay magandang pagpapatawa sa paaralan.

At kung wala siya, imposibleng isipin ang ating buhay ngayon.

Nagtatanghal 2. Ilang pahina lang ang nabuklat namin mula sa buhay paaralan. Ngunit ginawa namin ang aming mga unang natuklasan sa buhay na ito kasama ang isang tao na may pinakamagandang titulo sa mundo - ang unang guro. Binuksan niya ang mundo sa iyo, binigyan ka ng kanyang pagmamahal, init. Mahal ng mga tao ang kanilang unang guro sa buong buhay nila at inaalala siya nang may pasasalamat.

(ibinigay ang sahig sa ___________)

(numero na "School Waltz")

Inihahayag ang aking pinakamataas na utos. binasa ko.

“Ako, __________, ang nag-iisang anak sa School No.____ at, sa matalinghagang pagsasalita, ang pangunahing isa sa aming bakasyon sa alma mater. Ngayon binabati kita sa isang magandang araw - pagtatapos sa paaralan.

(Pagsasalita ng direktor)

Dakila at makapangyarihan, mapagbigay at sensitibo, marangal at kahanga-hanga I.

Ikalabing pitong taon, buwan ng Hunyo, ika-22 araw"

(pumunta sa mga nagtatanghal)

Nagtatanghal 1: Oo, isang masayang bakasyon. Sa mga araw na ito, nahahati sa 2 kalahati ang ating mga tao sa paaralan, napansin mo: ang mga may kakayahan sa lahat at ang mga kayang gawin ang lahat. Well, ngayon - Ang Fanfare ay tumutunog bilang parangal sa direktor, sa karangalan ng alma mater, sa karangalan ng lahat ng mga guro ng paaralan at sa karangalan ng mga nagtapos.

(tunog ng fanfare)

Nagtatanghal 2: Noong Abril, ang aming paaralan ay nagsasagawa ng isang survey kung saan halos lahat ng mga grader ay nakibahagi. May mga nanay, tatay, anting-anting, at intelektwal na nagtatrabaho sa ating paaralan. Talagang mayroon kaming pinakamasayang mga tao na nagtatrabaho dito at nag-aaral din.

Kaya, isang kumpetisyon ng mga nominasyon.

(tunog ng fanfare)

Nagtatanghal 1: __________ ay iniimbitahan na magdaos ng kompetisyon sa nominasyon.

Guro 1. Kaya, mayroong 2 kategorya at iba't ibang hanay ng mga merito ang isinasaalang-alang para sa nominasyon.

Ang una, sa palagay ko, ay ang mga guro na nagpahirap sa iyo sa loob ng mahabang panahon sa loob ng mga pader ng paaralan sa loob ng 11 taon at samakatuwid ay nararapat na tumanggap ng gantimpala para sa kanilang trabaho.

Ang unang nominasyon ay kawili-wili dahil pinagsasama nito ang ilang mga nominasyon sa isa, na ganap na hindi inaasahan para sa organizing committee.

Ginawaran (buong pangalan)________________________________________________

Susunod na nominasyon - "Miss o Mrs. Optimality". Mayroong maraming iba't ibang mga bersyon sa iyong bahagi, ngunit isang hindi mapag-aalinlanganang pinuno ang lumitaw.

Ito ay nagiging (buong pangalan)________________________________________________

Para sa walang sawang paghahanap ng mga paraan upang mapabuti ang proseso ng edukasyon. Upang makagawa ng matalinong mga pagpapasya, isang naaangkop na hanay (mga kaliskis ng sanggol) ay kasama.

Nominasyon na "Charming". Alam ba natin kung sino ito - isang lalaki o isang babae?

(binuksan ang sobre)

Kaya, ang Diploma ay iginawad

(BUONG PANGALAN)_________________________________________

Para sa kagandahan at kahanga-hangang mga kakayahan sa pakikipag-usap sa mga mag-aaral at ang kakayahang ipakita ang sarili (sila ay iginawad sa isang korona sa anyo ng isang malaking hairpin).

Susunod na nominasyon "Ako ang". 9 na boto ang ibinigay sa taong ito.

Ngunit gayunpaman, si (buong pangalan)_____________________________________________ ang naging pinuno

Iginawad para sa hindi mapigilang pagiging simple, pagmamahal sa sarili at sa iba (musika tulad ng Russian folk). Bilang isang regalo - isang salamin

Ang susunod na nominasyon ay "Kalayaan". Muli - G. o Gng. Kasarinlan - hindi natin alam. Nauunawaan ng lahat na napakahirap para sa mga miyembro ng sambahayan na panatilihing malapit sa kanila ang taong ito. Yung. Tutukuyin natin ngayon kung sino ang pinaka-independiyenteng guro sa ating paaralan.

Ginawaran (buong pangalan)_____________________________________________

Para sa pagiging pinaka-independiyenteng guro sa paaralan (iginawad ng tali)

Hindi lihim na karamihan sa mga guro ay mahal na mahal ng mga mag-aaral sa iba't ibang kadahilanan, ngunit mayroong 1 tao na minamahal ng lahat. Yung. Ang sumusunod na nominasyon ay tinatawag na: "Ang Taong Mahal ng Lahat". At kaya, 17 estudyante ang bumoto, i.e. ang pinakamaraming kategorya ang pumili sa kanya, ang nanalo ay

Ginawaran para sa mabuting kalusugan at pagiging maparaan sa pag-ibig. Isa pang regalo mula sa organizing committee - isang pahayagan (sa katutubong musika)

Ang mismong pangalan ng susunod na nominasyon ay medyo malabo, i.e. para sa organizing committee nananatili pa rin itong misteryo. Ngunit sa pagkakaintindi ko, ito ay isang tao na, sa kanyang kasigasigan at pagnanais na magbigay sa mga mag-aaral ng mataas, mataas na kalidad na kaalaman, ngunit sa parehong oras ay nagpapaluha sa kanya.

Kaya, may diploma sa nominasyon "Pisil ang isang luha" award (buong pangalan)________________________________________________

Para sa kakayahang hawakan ang malambot na mga string ng kaluluwa ng tao.

(Ang isang panyo ay iniharap sa musikang "The Real Colonel")

Sa susunod na nominasyon, nakatanggap ang mayorya ng mga guro ng humigit-kumulang pantay na bilang ng mga boto. Gayunpaman, ang hindi mapag-aalinlanganang pinuno sa pangkat na intelektwal ay si (buong pangalan)________________________________________________

Para sa kakayahang ikonekta ang hindi magkakaugnay, sabihin ang hindi maipahayag at ilarawan ang hindi mailalarawan.

Susunod na nominasyon - "Simpatya". Alam mo kung sinong mga guro ang maaaring maantig ng isang malungkot na kuwento tungkol sa kanilang mahirap, mahirap na buhay estudyante. Kaya, nakatanggap ako ng diploma para sa pakikiramay (buong pangalan)______________________________

Dahil ang pagluha mismo ay nagpapaiyak sa mga nasa paligid niya.

(Ang puso ay iniharap sa kanta ni A. Pugacheva "Kung wala ako, mahal ko...")

Ang iyong aktibidad ay nakabuo ng ilang nominasyon na hindi naisip dati. Ngunit ang komite ng pag-aayos ay hindi makapasa sa isang nominasyon, dahil, nang likhain ang nominasyon na ito, ikaw mismo ay nagbigay ng 48 na boto para sa taong ito.

Kaya, ang diploma ay iginawad kay (buong pangalan)________________________________________________

Bilang isang halimbawa ng kabataan, kaluluwa at magandang hitsura (isang manika ng sanggol ay ibinigay bilang isang regalo)

Guro 1. Sandali, anong uri ng mga tao ito?

(pumasok ang Papa na may kasamang interpreter)

Oo, ang kaganapan ngayon ay napakahalaga na kahit na ang Papa, sa kabila ng kanyang marangal na edad, ay nagpasya na personal na pumunta sa aming lungsod at batiin ka.

Talumpati ng Papa (naka-attach ang teksto)

Nagtatanghal 1. Ngayon ay dumating ang pinaka-kagiliw-giliw na bahagi. Giggling ang tawag dun. Nagpapatuloy kami sa paglalahad ng mga diploma at medalya sa mga mag-aaral.

1st nominasyon "Smoke break." Ang isang diploma sa kategoryang ito ay iginawad kay (buong pangalan)__________________________ para sa kakayahang magtago sa usok ng sigarilyo, na nagpapahina sa mga pundasyon ng mga istruktura ng kaaway.

(premyo - isang pakete ng sigarilyo)

Ngayon ay malalaman natin kung sino sa mga estudyante ang mahal natin sa ating paaralan. Sino sa kanila ang makakaasa sa mga konsesyon at iba't ibang pribilehiyo? Sa nominasyon "Kaakit-akit" pinili (buong pangalan)___________ para sa kakayahang manalo sa lahat at sa lahat.

Nakilala ang hindi mapag-aalinlanganang pinuno sa susunod na nominasyon. 47 katao ang bumoto sa kanya. Kaya, may diploma sa nominasyon "Paborito" ay iginawad kay (buong pangalan)_____________, na nakamit ang pagkilala at pagmamahal sa buong mundo hindi lamang mula sa mga mag-aaral sa paaralan, kundi mula sa mga teknikal na kawani at manggagawa sa kantina.

Ito ang pangalang ibinigay sa isang taong makakamit ang lahat nang walang anumang pagsisikap at alam kung paano i-neutralize ang atensyon ng iba sa kanyang sariling tao. Siyempre ito ay "Natch." Ang isang diploma sa kategoryang ito ay iginawad kay (buong pangalan)_________________ para sa matataas na tagumpay sa pagtakbo mula sa klase at pagtalon sa mga bakod sa mga lugar ng paaralan.

Ang tatalakayin ngayon ay pamilyar sa bawat graduate. Walang tao na hindi gagamit nito minsan. Ngunit sa kanila ay mayroong ASY na nakakakuha ng kaalaman kahit sa mga lugar na hindi maabot. At sa madaling sabi ang mga estudyanteng ito ay tinawag "Crib sheet." Kaya, ang isang diploma ay iginawad kay (buong pangalan)_____ para sa kakayahang ilarawan ang isang kaisipan na nawawala sa isang kritikal na sandali sa buhay (sila ay binibigyan ng isang kuwaderno)

Lumalabas na sa ating kapaligiran ng mga mag-aaral ay may mga kinatawan na ang pagkakaroon ng mga mag-aaral at guro ay maaari lamang hulaan. Kaya, ang susunod na nominasyon "Invisible." Ang diploma ng nominasyong ito ay iginawad kay (buong pangalan)__________________________ para sa kakayahang ipaalala sa sarili ang sarili nang hindi lumilitaw sa kalawakan (premyo - rattle)

Hindi maiisip ang paaralan nang walang mga kumpetisyon, konsiyerto, at palabas. At hindi lahat ng kalahok ay ipinanganak na artista. Ang nakamit nila ay nakamit sa pamamagitan ng pagsusumikap. Ngunit ang pinaka-pursigido sa mastering ito ay...... Interesting? Diploma sa nominasyon "Valsun" iginawad kay (buong pangalan)________________ para sa paggawa ng higit sa tao na pagsisikap sa pag-master ng mga kasanayan sa sayaw.

Ang bawat tao ay nangangarap na makapasok sa Guinness Book of Records. May mga interesado din sa school namin. Nagkaroon pa nga ng unang school nominee para sa Guinness School Book of Records. Kaya, ang isang diploma ay iginawad kay (buong pangalan)_______________ para sa patuloy at matatag na katahimikan sa klase sa loob ng dalawang taon.

Kung i-paraphrase natin ang mga sikat na salita ni Vasily Terkin, masasabi nating "Bakit kailangan natin ng diploma, sumasang-ayon tayo sa isang medalya." May mga ganyan tayong kandidato.

Kaya, ang medalyang "Ang Pinakamagandang Sundalo" ay iginawad kay (buong pangalan)________________________________

Ang medalyang “The Best Private” ay iginawad kay (buong pangalan)________________________________

Ang medalyang "Pinakamahusay na Hacker" ay iginawad sa

BUONG PANGALAN__________________________________

Nagtatanghal 1. Mahal na mga magulang! Ang pagdiriwang ngayon ay isang malaking kaganapan sa iyong buhay: ito ang resulta ng mahaba at mahirap na 11 taon ng paaralan na pinagdaanan ninyo nang magkasama, magkahawak-kamay, kasama ang iyong anak. Ang kagalakan ng pagtuklas at ang pait ng mga pagkakamali, ang kaligayahan ng pagkakaibigan at ang pagkabalisa ng unang pag-ibig - lahat ay nararanasan ng iyong mga puso ng magulang, sensitibo at tumutugon sa lahat ng bagay na may kinalaman sa iyong sariling anak.

Nagtatanghal 2. Ano! Ang iyong mga pagsisikap at pag-aalala ay nagdulot ng karapat-dapat na mga resulta. At anuman ang kanilang kapalaran, saan man sila mapunta, hayaan ang iyong tahanan ng magulang na manatiling "simula ng mga simula" para sa kanila. Salamat sa pagpapalaki sa iyong mga anak! Nais ko sa iyo ang kalusugan at kapakanan ng pamilya.

(______________ magulang ay magsasalita bilang tugon) (fanfare)

Nagtatanghal 1. Ang pinaka-solemne sandali ay darating.

Nagtatanghal 2. Ang palapag para sa pag-anunsyo ng kautusan ay ibinibigay sa Deputy Director for Educational Work ___________ (pagsasalita ng punong guro)

Nagtatanghal 1. Minamahal na mga mag-aaral sa ika-labing isang baitang, ngayon mula sa mga kamay ng punong-guro ng paaralan ay makakatanggap ka ng isang dokumento na iyong pinaghirapan sa loob ng 11 taon. Nalampasan mo ang maraming mga hadlang, at ngayon ay masasabi mo na: "Paalam sa paaralan!"

Ang musika ay ang labasan ng direktor. Mga parangal sa alumni.

Pagkatapos ng pagtatanghal ng mga medalya at mga sertipiko, ang mga batang babae ay gumanap

Para sa mga nagtapos at lahat ng bisita

(3 numero ng artistikong amateur na pagtatanghal pagkatapos ng bawat klase, 1 numero)

Ano ang nangyayari ngayon?

Graduation ball!

Sa tingin mo ba ito ang ating unang bola?

Oo, ipagpalagay ko!

Matagal na kaming naglalakad patungo sa itinatangi na layuning ito.

At magpaalam na tayo ngayon

Maligayang paaralan!

Ano ang mangyayari pagkatapos ng lahat ng ito?

Pagtanda!

Pang-adultong buhay, sigurado ka ba?

Oo, sigurado ako!

Ang Oxford at Cambridge ay handang buksan ang kanilang mga pintuan!

Ang kailangan lang nating gawin ay makarating doon!

Ano ang kasunod nito?

Dapat kang mabuhay!

Tapusin ang paaralan

Magsikap para sa bagong taas!

Sa iyong palagay, pahahalagahan ba ang kaalaman?

Sa tingin ko kailangan ko nang pumasok sa unibersidad!