ஷுகுரோவ் அரண்மனைகளின் சுவர்களுக்குப் பின்னால் தரம் 6 க்கான விளக்கக்காட்சிகள். இடைக்கால அரண்மனைகள். ஓட்டைகள் கொண்ட கோபுரம்

ஸ்லைடு 8

டான்ஜோன்

கோட்டையின் முக்கிய கோபுரம், ஓட்டைகள் கொண்ட சுவர்களால் சூழப்பட்டுள்ளது.

ஸ்லைடு 9

பார்பிகன்

சக்திவாய்ந்த அரண்மனைகளுக்கு வெளி மற்றும் உள் வாயில்கள் இருந்தன. அவர்களுக்கு இடையே பார்பிகன் என்று அழைக்கப்படும் ஒரு திறந்தவெளி இருந்தது. அது சுவர்களால் சூழப்பட்டது மற்றும் வெளிப்புற வாயிலை அழிக்க முடிந்த எதிரிகளுக்கு ஒரு பொறியாக மாறியது. பார்பிகனில் ஒருமுறை, எதிரி மிகவும் பாதிக்கப்படக்கூடியவராக ஆனார் மற்றும் வெளிப்புற வாயில்கள் வழியாக பின்வாங்கலாம் அல்லது உள் நுழைவாயில்களைத் தாக்கலாம். இந்த நேரத்தில், பாதுகாவலர்கள் தாக்குபவர்கள் மீது தாராளமாக தார் அல்லது கொதிக்கும் எண்ணெயை ஊற்றினர், மேலும் அவர்கள் மீது கற்கள் மற்றும் ஈட்டிகளை வீசினர்.

ஸ்லைடு 10

ஓட்டைகள்

சுவர்கள் மற்றும் கோபுரங்கள் பாதுகாவலர்களுக்கு அதிகபட்ச பாதுகாப்பை வழங்கும் வகையில் மாற்றியமைக்கப்பட்டன. சுவரின் உச்சிக்குப் பின்னால் ஒரு தளம் பாதுகாவலர்களை நின்று போராட அனுமதித்தது. சுவரின் உச்சியில் ஓட்டைகள் செய்யப்பட்டன, இதனால் பாதுகாவலர்கள் பகுதி மறைவின் கீழ் சுடவோ அல்லது சண்டையிடவோ முடியும். ஓட்டைகள் இன்னும் பெரிய பாதுகாப்பிற்காக மர ஷட்டர்களைக் கொண்டிருக்கலாம். சுவர்களின் உச்சியில், போர்முனைகள் பெரும்பாலும் மெல்லிய பிளவுகளால் கட்டப்பட்டன, இதன் காரணமாக வில்லாளர்கள் சிறிய அல்லது ஆபத்து இல்லாமல் சுட முடியும். தாக்குதலின் போது, ​​சுவர்கள் மற்றும் கோபுரங்களின் உச்சியில் இருந்து மூடப்பட்ட மர மேடைகள் விரிவடைந்தது. இவற்றில் இருந்து, பாதுகாவலர்கள் தாக்குபவர்களை நேரடியாக சுடலாம் அல்லது பாறைகள் மற்றும் கொதிக்கும் திரவங்களை அவர்கள் மீது வீசலாம். இந்த மர கட்டிடங்கள் மரத்தில் தீப்பிடிக்காமல் இருக்க தோல்களால் மூடப்பட்டிருந்தன. இந்த சாரக்கட்டுகளின் ஸ்டோன் பதிப்புகள் லீன்-டு லூப்ஹோல்ஸ் என்று அழைக்கப்பட்டன மற்றும் சில நேரங்களில் வாயில்களுக்கு மேல் கட்டப்பட்டன.

ஸ்லைடு 11

சுவர்கள்

கல் சுவர்கள் கோட்டையை தீ, அம்புகள் மற்றும் பிற எறிபொருள்களிலிருந்து பாதுகாத்தன. ஏணிகள் அல்லது முற்றுகை சாரக்கட்டு போன்ற சிறப்பு உபகரணங்கள் இல்லாமல் எதிரிகளால் மென்மையான சுவர்களை அளவிட முடியாது. சுவர்களில் உள்ள பாதுகாவலர்கள் தாக்குபவர்கள் மீது கனமான பொருட்களை சுடலாம் அல்லது வீசலாம். திறந்த வெளியில் இருந்து மேல்நோக்கிச் சுடும் தாக்குதல் நடத்துபவர்கள், பாதுகாக்கப்பட்டு கீழ்நோக்கிச் சுடும் பாதுகாவலர்களுடன் ஒப்பிடுகையில் பெரும் பாதகமாக இருந்தனர். முடிந்த போதெல்லாம், மலைகள் மற்றும் பாறைகளில் சுவர்களைக் கட்டி கல் சுவர்களின் தற்காப்பு சக்தியை வலுப்படுத்த முயன்றனர். கோட்டைச் சுவர்களுக்குள் வாயில்கள் மற்றும் கதவுகள் மிகக் குறைவாகவும், பலமாக பலப்படுத்தப்பட்டதாகவும் இருந்தன.

ஸ்லைடு 12

அகழிகள் மற்றும் இழுவை பாலங்கள்

சுவர்களின் நன்மையை அதிகரிக்க, அகழிகள் பெரும்பாலும் அவற்றின் அடிவாரத்தில் தோண்டப்பட்டு, கோட்டையை முழுவதுமாகச் சுற்றியுள்ளன. முடிந்தவரை, இந்த பள்ளங்களில் தண்ணீர் நிரப்பப்பட்டது. இத்தகைய பள்ளங்கள் சுவர்களைத் தாக்குவது மிகவும் கடினம். கவசத்தில் இருக்கும் வீரர்கள் ஆழம் குறைந்த நீரில் விழுந்தாலும் மூழ்கிவிடலாம். நீருடன் கூடிய பள்ளங்களும் சுவர்களைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துவதை மிகவும் கடினமாக்கியது, ஏனெனில் நீர் சுரங்கப்பாதையைக் கழுவி, தோண்டுபவர்களை வெள்ளத்தில் மூழ்கடிக்கும். தாக்குதலைத் தொடர, அடிக்கடி தாக்குதல் நடத்துபவர்கள் தண்ணீர் பள்ளங்களை வடிகட்ட வேண்டியிருந்தது. ஏணிகள் அல்லது முற்றுகை சாரக்கட்டுகளை நிறுவ அனுமதிக்கும் வகையில் பெரும்பாலும் பள்ளம் ஓரளவு நிரப்பப்பட்டது. பள்ளங்கள் அல்லது நீர் வடிகால்களுக்கு மேல் கட்டப்பட்ட பாலங்கள் கோட்டை குடியிருப்பாளர்கள் தேவைக்கேற்ப கோட்டைக்குள் நுழைந்து வெளியேற அனுமதித்தன. ஆபத்து ஏற்பட்டால், டிராபிரிட்ஜ் உயர்த்தப்பட்டது, இதனால் வெளி உலகத்திலிருந்து கோட்டை துண்டிக்கப்பட்டது. எதிரிகளிடமிருந்து நன்கு பாதுகாக்கப்பட்ட கோட்டைக்குள் ஒரு பொறிமுறையால் பாலங்கள் எழுப்பப்பட்டன.

ஸ்லைடு 13

குறைக்கக்கூடிய கிரில்

தடிமனான உலோகக் கம்பிகளால் செய்யப்பட்ட ஒரு தாழ்த்தப்பட்ட தட்டு, ஆபத்து ஏற்பட்டால் கோட்டை வாயில்களை இறுக்கமாகத் தடுத்தது. கோட்டை வாயில், ஒரு விதியாக, ஒரு சிறப்பு கோபுரத்திற்குள் இருந்தது, அது நன்கு பலப்படுத்தப்பட்டது. கேட் பைபாஸ் (ரகசிய நிலத்தடி பாதை) கூட இந்த கோபுரத்தில் அமைந்திருக்கலாம். இந்த சுரங்கப்பாதை பொதுவாக பல சக்திவாய்ந்த கம்பிகளால் தடுக்கப்பட்டது. கம்பிகளை உயர்த்தும் பொறிமுறையானது கோபுரத்தின் உச்சியில் அமைந்துள்ளது மற்றும் பெரிதும் பாதுகாக்கப்பட்டது. தாழ்த்தப்பட்ட தட்டுகள் இரும்பு கம்பிகள் மற்றும் தடிமனான பதிவுகள் ஆகியவற்றின் கலவையாக இருக்கலாம். பாதுகாவலர்களும் தாக்குபவர்களும் ஒருவரையொருவர் சுடலாம் மற்றும் கம்பிகள் வழியாக ஒருவரையொருவர் குத்திக் கொள்ளலாம்.

ஸ்லைடு 14

தூக்கும் பாதையுடன் உணவு விநியோகத்திற்கான போஸ்டர்

சில பெரிய அரண்மனைகள் ஆச்சரியமான தாக்குதல்களைத் தவிர்ப்பதற்காகவும் அதே நேரத்தில் ஒற்றர்களால் தற்செயலான ஊடுருவலைத் தவிர்க்கவும் இந்த வழியில் பொருத்தப்பட்டன.

அதிக சுமைகளும் விலங்குகளின் சடலங்களும் தரையின் நடுவில் கிடந்த ஓட்டப்பந்தய வீரர்களுடன் ஒரு வின்ச் மூலம் இழுக்கப்பட்டன.

ஸ்லைடு 15

ஷட்டர்கள்

பாதுகாப்பு செயல்பாடுகளைச் செய்வதோடு கூடுதலாக, அவர்கள் வில்லாளர்கள் அல்லது குறுக்கு வில்வீரர்களை சூரியனால் கண்மூடித்தனமாகப் பாதுகாத்தனர் மற்றும் எதிரியின் பார்வையில் இருந்து முற்றிலும் அமைதியாகப் பார்க்க முடியும்.

ஸ்லைடு 16

கோபுரங்கள்

மூலைகளில் கோபுரங்கள் இருந்தன மற்றும் பெரும்பாலும் சுவர்களில் சீரான இடைவெளியில் இருந்தன. கோபுரங்கள் கோட்டைச் சுவர்களுக்கு அப்பால் நீண்டு, கோபுரங்களிலிருந்து பாதுகாவலர்களை கோட்டைச் சுவர்களில் சுட அனுமதித்தன. மூலை கோபுரங்களிலிருந்து பாதுகாவலர்கள் இரண்டு சுவர்களில் சுடலாம். வாயில் பெரும்பாலும் இருபுறமும் கோபுரங்களால் பாதுகாக்கப்பட்டது. சில அரண்மனைகள் எளிமையான கோபுரங்களுடன் தொடங்கி, சுவர்களின் தவறான வளாகங்களாகவும், உள் பாதுகாப்பு மற்றும் கூடுதல் கோபுரங்களாகவும் வளர்ந்தன.

ஸ்லைடு 17

கோட்டைகளை கைப்பற்றுதல்

அரண்மனைகளின் வெற்றி மற்றும் பாதுகாப்பு இடைக்காலத்தின் பிற்பகுதியில் ஒரு முக்கிய இராணுவ நடவடிக்கையாக இருந்தது. அந்த நேரத்தில், நகரங்கள் வேகமாக வளர்ந்து வளர்ந்தன மற்றும் பெரும் மூலோபாய முக்கியத்துவம் வாய்ந்தவை. நன்கு பலப்படுத்தப்பட்ட கோட்டை நகரத்தை ஒரு சிறிய, நன்கு ஆயுதமேந்திய போர்வீரர்களால் பாதுகாக்கவும் வைத்திருக்கவும் முடியும், ஆனால் அத்தகைய கோட்டையை கைப்பற்றுவதற்கு அதிக இராணுவ சக்தி தேவைப்படும். கோட்டைக்கு அருகில் உள்ள நிலங்களைக் கைப்பற்றுவதற்கும் அடிபணிய வைப்பதற்கும், கோட்டையைத் தாக்குவதற்கான நிலைகளைத் தயார்படுத்துவதற்கும் அல்லது குறைந்தபட்சம் கோட்டை பாதுகாவலர்களுக்கு ஓய்வு கொடுக்காததற்கும் தாக்குதல் நடத்தியவர்கள் போதுமான அளவு இராணுவத்தைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

முற்றுகை: எதிரியின் கோட்டையிலிருந்து தப்பித்தல் அல்லது தாக்குதல்களைத் தடுக்க, முற்றுகையிட்ட இராணுவம் கோட்டையைச் சுற்றி நிலைகளை எடுத்தது. முற்றுகையிட்ட துருப்புக்களால் அருகிலுள்ள பண்ணைகள் மற்றும் கிராமங்கள் கைப்பற்றப்பட்டன. எதிரி இராணுவத்தின் அணுகல் பற்றிய தகவல்களை விரைவாகக் கொண்டு வருவதற்கும் உணவைப் பெறுவதற்கும் ரோந்துகள் எல்லா இடங்களிலும் வைக்கப்பட்டன. கண்காணிப்புத் தலைவர்கள் நிலைமையை ஆராய்ந்து என்ன செய்வது என்று முடிவு செய்தனர்: ஒன்று கோட்டையை முற்றுகையிடவும் அல்லது ஒரு பெரிய தாக்குதலுக்கு தீவிரமாக தயாராகவும். அவர்கள் பட்டினியால் கோட்டையை எடுக்கப் போகிறார்கள் என்றால், அவர்கள் கோட்டையைத் தாக்கவில்லை, ஆனால் பாதுகாவலர்களை பட்டினி கிடக்க அனுமதித்தனர், உணவு வேகன்கள் மற்றும் வலுவூட்டல்கள் கோட்டையை நெருங்குவதைத் தடுத்தனர்.

ஸ்லைடு 18

முற்றுகை உபகரணங்கள்

கோட்டையின் சுவர்கள் மற்றும் பிற கோட்டைகளை கடக்க முற்றுகை உபகரணங்கள் பயன்படுத்தப்பட்டன. முற்றுகை உபகரணங்களின் உதவியுடன் கோட்டையின் கோட்டைகளை உடைத்து, தாக்கும் இராணுவத்தின் முழு வலிமையும் ஒரு சிறிய பாதுகாவலர் படையுடன் நேருக்கு நேர் வருகிறது. பெரும்பாலான முற்றுகை உபகரணங்கள் சுவர்களை நசுக்க அல்லது உடைக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. வழக்கமான ஏணிக்கு கூடுதலாக, இடைக்காலத்தில் முற்றுகை உபகரணங்கள் பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்பட்டன. முற்றுகை ஆயுதங்கள் பெரிய கவண்களைக் கொண்டிருந்தன - ட்ரெபுசெட்ஸ்*, பாலிஸ்டாஸ்**, முற்றுகை கோபுரங்கள், பாரிய ஆட்டுக்குட்டிகள் மற்றும் மக்களை மறைக்கும் பெரிய கேடயங்கள். சுவரில் ஒரு உடைப்பு ஏற்பட்டவுடன் அல்லது முற்றுகை கோபுரம் கொண்டுவரப்பட்டவுடன், துணிச்சலான தன்னார்வ வீரர்களின் பிரிவுகள் தாக்குதலைத் தொடங்கின.

இந்த தன்னார்வக் குழுக்கள் வரலாற்றில் "தற்கொலைக் குழுக்கள்" என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவர்கள் அனைவரும் கோட்டையின் பாதுகாவலர்களுடன் போரில் இறந்தனர். ஆனால் உயிர்வாழ முடிந்த சிலர் பதவி உயர்வு, பட்டங்கள் மற்றும் கொள்ளை வடிவில் மிக உயர்ந்த வெகுமதிகளைப் பெற்றனர்.

ஸ்லைடு 19

புயல்

தாக்குதலின் கடைசி தருணம் வரை, முற்றுகை கோபுரத்தில் இருந்து தாக்குதலுக்குத் தயாராகும் பாதுகாவலர்களைத் தடுக்க, போர்வீரர்கள் கோட்டைச் சுவரில் சுடுவார்கள். கோபுரத்திலிருந்து தாக்குபவர்களின் முதல் குழு சுவரில் ஏற முடிந்தால், அதன் பின்னால் ஆயுதமேந்திய போர்வீரர்களின் நீரோடை பாலத்தின் குறுக்கே வந்து கோட்டையைக் கைப்பற்றும்.

ஸ்லைடு 20

ஒரு இடைக்கால கோட்டையின் மாதிரி

ஸ்லைடு 21

எனது கோட்டையின் மாதிரியானது எனது அப்பாவின் உதவியுடன் "இடைக்கால கல் கோட்டை" கட்டுமானத் தொகுப்பின் அடிப்படையில் தயாரிக்கப்பட்டது மற்றும் வீட்டில் கட்டமைப்புகள் மற்றும் பொம்மை வீரர்களுடன் கூடுதலாக வழங்கப்பட்டது. கோட்டையில் முக்கிய கோபுரம் உள்ளது - டான்ஜோன், சுவர்கள் மற்றும் ஓட்டைகள் கொண்ட கோபுரங்களால் சூழப்பட்டுள்ளது. பிரதான வாயிலைக் கொண்ட கோபுரம் ஒரு போர்ட்குல்லிஸ் மற்றும் அகழியின் குறுக்கே ஒரு இழுப்பாலம் ஆகியவற்றால் பாதுகாக்கப்படுகிறது. கோட்டையின் உள்ளே வெளிப்புறக் கட்டிடங்கள் உள்ளன - ஒரு கிடங்கு மற்றும் ஒரு விதானத்தின் கீழ் ஒரு நிலையானது. கோட்டைக்கு வெளியே பாதுகாப்புக்கான முதல் வரிசை உள்ளது - ஒரு சிறிய வாயில் மற்றும் ஒரு மர கண்காணிப்பு கோபுரம், கோட்டைக்கு எளிதில் அழிக்கக்கூடிய பாலம் மூலம் இணைக்கப்பட்டுள்ளது.

இயற்கை தடை: கோட்டை ஒரு மலையில் அமைந்துள்ளது மற்றும் தண்ணீருடன் ஒரு அகழியால் சூழப்பட்டுள்ளது.

தாக்குதலின் தருணத்தில் கோட்டை கைப்பற்றப்பட்டது. தாக்குபவர்கள் முற்றுகை என்ஜின்கள் மற்றும் சாதனங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர் - ஒரு ராம், ஏணிகள், மொபைல் கேடயங்கள், பாலத்துடன் கூடிய பெரிய முற்றுகை கோபுரம். கோட்டையின் பாதுகாவலர்கள் சுவர்கள் மற்றும் பலிசேட் கோபுரங்களிலிருந்து எறியும் மற்றும் கத்தி ஆயுதங்களின் உதவியுடன் பாதுகாக்கின்றனர். ஒரு பிரிவினர் பாலத்தின் வழியே பயணம் செய்வதற்காக நகர்கின்றனர்.

கோட்டைகளின் பல்வேறு தற்காப்பு கட்டமைப்புகளை நான் ஆய்வு செய்த பிறகு, அவற்றின் வடிவமைப்பால் கோட்டைகள் நீண்ட கால பாதுகாப்பு மற்றும் தாக்குதல்களைத் தடுக்கும் வகையில் முழுமையாகத் தயாராக இருப்பதை உணர்ந்தேன்.

என் அப்பாவும் நானும் ஒரு இடைக்கால கோட்டையின் மாதிரியை உருவாக்கியபோது, ​​​​கோட்டையின் தற்காப்பு கட்டமைப்புகளை நான் உண்மையில் பார்த்தேன், நீண்ட கால பாதுகாப்பு மற்றும் தாக்குதல்களைத் தடுக்கும் போது அவை எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை உணர்ந்தேன்.

இடைக்காலத்தில் அரண்மனைகளின் தற்காப்பு மதிப்பு மிகவும் அதிகமாக இருந்தது என்று நான் முடிவு செய்தேன், இருப்பினும் பீரங்கிகளின் வருகையுடன் அதன் முக்கியத்துவத்தை இழந்தது.

ஸ்லைடு 29

இலக்கியம்

1. E. Lavisse மற்றும் A. Rambaud ஆகியோரால் திருத்தப்பட்டது, "சிலுவைப்போர்களின் காலம்," பலகோணம்,
2. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் 2003.
3. இ.ஏ. ரஸின் "இராணுவ கலையின் வரலாறு", பலகோணம், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் 1999.
4. என்.ஐ. அயோனின் "100 பெரிய அரண்மனைகள்", வெச்சே, மாஸ்கோ, 2004.
5. எல். ஃபங்கன் மற்றும் எஃப். ஃபங்கன் "என்சைக்ளோபீடியா ஆஃப் மிடில் ஏஜஸ் ஆன் சைக்ளோபீடியா அண்ட் மிலிட்டரி காஸ்ட்யூம் ஆஃப் தி மிடில் ஏஜெஸ்", அஸ்ட்ரல், மாஸ்கோ 2002.

பூர்வாங்க வேலை.

தலைப்புகள் பற்றிய விளக்கக்காட்சிக்கு 4 மாணவர்களை சிறு-செய்திகளுடன் தயார் செய்யவும்

போரில் மாவீரன்.

நைட்லி ஹானர் குறியீடு.

நிலப்பிரபுத்துவக் கோட்டை.

நைட் போட்டிகள்.

"கோட்டைச் சுவர்களுக்குப் பின்னால்" ஒரு விளக்கக்காட்சியை உருவாக்கவும், கேடயங்களின் நிழற்படங்களைத் தயாரிக்கவும், "இடைக்கால ஐரோப்பா" வரைபடத்தில் கேடய சின்னங்கள், குறிப்புகள், ஆவணங்களின் நகல்கள், சோதனைகள், ஒப்பீட்டு அட்டவணையை நிரப்பத் தொடங்குங்கள் "மேற்கு ஐரோப்பாவில் இடைக்கால சமூகத்தின் பல்வேறு வகுப்புகளின் வாழ்க்கை நிலைமைகள்"

பாடத்தின் நோக்கங்கள்:

கல்வி.

1. அனுபவ நிலை

• இடைக்காலத்தில் நைட்லி வகுப்பின் வழக்கமான பிரதிநிதிகளின் வாழ்க்கை முறை பற்றிய ஒரு யோசனையை மாணவர்களில் உருவாக்குதல். நடத்தை பாணியின் தனித்தன்மைகள், வீரத்தின் குறியீடு மற்றும் நிலப்பிரபுத்துவ மாவீரர்களின் முக்கிய தொழில்கள் ஆகியவற்றை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல்.

II. தத்துவார்த்த நிலை.

• மாணவர்களிடையே புதிய கருத்துகளை உருவாக்க:

போரிடும் வகுப்பு, கோட்டை, குதிரை, டான்ஜான், போட்டி, கவசம், முகமூடி, கோட் ஆஃப் ஆர்ம்ஸ்.

• பாடத்தின் முடிவுகளைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்:

• இடைக்காலத்தில் மாவீரர்கள் மேற்கு ஐரோப்பாவில் இராணுவ வகுப்பை அமைத்தனர்.
• ஒரு மாவீரரின் முக்கிய தொழில் போர், மற்றும் அமைதிக்கால போட்டிகள், விருந்துகள் மற்றும் வேட்டையாடுதல்.

• அறியப்பட்ட கருத்துக்கள் மற்றும் முடிவுகளில் தொடர்ந்து பணியாற்றுங்கள்:

• நிலப்பிரபுத்துவ ஏணி, எஸ்டேட், பகை, நிலப்பிரபு, நிலப்பிரபுத்துவ எஸ்டேட், நிலப்பிரபுத்துவம், கடமைகள், quitrent, corvee, vassal, seigneur.

• இடைக்காலத்தில் விவசாயிகளுடன் நிலத்தை வைத்திருந்த மக்கள் நிலப்பிரபுத்துவ பிரபுக்கள் என்று அழைக்கப்பட்டனர், மேலும் நிலப்பிரபுத்துவ பிரபு மீது விவசாயிகள் நிலம் சார்ந்திருக்கும் உறவின் அடிப்படையிலான சமூக அமைப்பு நிலப்பிரபுத்துவம் ஆகும்.

வளர்ச்சிக்குரிய.

• திறன்களை வளர்ப்பதில் தொடர்ந்து பணியாற்றுங்கள்:

• வரைபடத்துடன் வேலை செய்யுங்கள் - மேற்கு ஐரோப்பாவில் ஆரம்பத்தில் ஆய்வு செய்யப்பட்ட மாநிலங்களைக் கண்டறியவும்.
• வரைபட ரீதியாக முடிவுகளை வரையவும், பாடநூல் பொருள் மற்றும் பாடத்தில் பெறப்பட்ட தகவல்களின் அடிப்படையில் அட்டவணையை நிரப்புவதைத் தொடரவும்.
• ஆவணத்தை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.

கல்வி.

• அறிவு வேலை கலாச்சாரத்தை உருவாக்க வேலையைத் தொடரவும்.

உபகரணங்கள் : கணினி, திரை, விளக்கக்காட்சி, சோதனை அட்டைகள், அட்டை எண். 29, வரைபடங்கள் "இடைக்கால கோட்டை", "பிரபுத்துவ படிக்கட்டு", கேடயங்களின் நிழற்படங்கள், அடையாளங்கள் - வரைபடத்தில் கேடயங்கள், ஆவணங்களின் அச்சுப்பொறிகள், ஆவணத்தை மதிப்பிடுவதற்கும் பணிபுரியும் வழிமுறைகள்.

பாடம் வகை . ஒருங்கிணைந்த பாடம் (நேரடி).

பாடம் வகை . பாடம்-விளக்கம்.

வகுப்புகளின் போது.

போரில் மாவீரர்கள்.

மாவீரர்கள் குதிரையில் சண்டையிட விரும்பினர். ஒரு மாவீரர் படையின் முக்கிய பிரிவு அதிக ஆயுதம் ஏந்திய குதிரைவீரன். இடைக்காலத்தில் போர் என்பது நைட்லி டூயல்களின் தொடர். மாவீரர்கள் மிகவும் உன்னதமான போட்டியாளர்களுடன் சண்டையிட முயன்றனர், அவர்கள் மீது வெற்றி மகிமையையும் எதிரி ஆயுதங்களின் வடிவத்தில் ஒரு கோப்பையையும் கொண்டு வந்தது. மாவீரர்கள் குதிரையில் சண்டையிட்டனர், எதிரியை ஒரு கனமான ஈட்டியால் வீழ்த்த முடியாவிட்டால், போர் வாள்களுடன் தொடர்ந்தது. எஃகு கவசம், ஹெல்மெட் மற்றும் கேடயம் மூலம் நைட் காயங்களிலிருந்து பாதுகாக்கப்பட்டார். ஆனால், இது இருந்தபோதிலும், பல மாவீரர்கள் போரில் பலத்த காயமடைந்தனர் அல்லது இறந்தனர். இருப்பினும், மாவீரர்களிடையே போர் மிகவும் தகுதியான ஆக்கிரமிப்பாகக் கருதப்பட்டது.

சிவால்ரிக் மரியாதை குறியீடு.

ஒரு மாவீரர் தனது வகுப்பில் மரியாதைக்குரிய நபராக இருக்க சில நடத்தை விதிகளை பின்பற்ற வேண்டும். அவர் தேவாலயம் மற்றும் நம்பிக்கையின் பாதுகாவலராக இருக்க வேண்டும், கிறிஸ்தவர்களை காஃபிர்களின் தாக்குதல்களிலிருந்து பாதுகாக்க வேண்டும்.

பொய்யையும் அநீதியையும் ஒழிக்க எல்லா முயற்சிகளையும் செய்ய வேண்டியிருந்தது. நைட் என்பது பலவீனமான மற்றும் புண்படுத்தப்பட்டவர்களின் நம்பிக்கை, நன்மை மற்றும் கருணையின் இலட்சியமாகும். மாவீரர் தனது வார்த்தைக்கு உண்மையாகவும், உன்னதமாகவும், படித்தவராகவும், தாராளமாகவும், பெண்களிடம் துணிச்சலாகவும் இருக்க வேண்டும். உங்கள் நாட்களின் இறுதி வரை உங்கள் இதயப் பெண்ணுக்கு உண்மையாக இருங்கள். நிச்சயமாக, நைட் இந்த விதிகள் அனைத்தையும் தனது வட்டத்திற்கு வெளியே உள்ளவர்களுடன் "முரட்டுத்தனமான சத்தத்துடன்" கடைபிடித்திருக்கக்கூடாது. மேலும், பல மாவீரர்கள் தங்கள் வட்டத்தில் உள்ள அனைத்து நல்லொழுக்கங்களுடனும் பிரகாசிக்கவில்லை, அவர்கள் பெரும்பாலும் படிக்காதவர்களாகவும் கொடூரமானவர்களாகவும் மாறினர். ஆயினும்கூட, நைட்லி வாழ்க்கையின் விதிமுறைகள் இந்த வகுப்பின் அனைத்து பிரதிநிதிகளாலும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டன, மேலும் மாவீரர்கள் அவர்களுக்கு இணங்க முயன்றனர்.

இணைப்பு 3.

பின்வரும் குறிப்புப் பொருளைப் பயன்படுத்தி "இடைக்கால சமூகத்தில் வெவ்வேறு வகுப்புகளின் வாழ்க்கை நிலைமைகள்" என்ற ஒப்பீட்டு அட்டவணையை உருவாக்கவும்

ஒப்பீட்டு கேள்விகள்

பூசாரிகள்

விவசாயிகள்

மாவீரர்கள்

தொழில்

அவர்கள் பிரார்த்தனை செய்கிறார்கள், புனித புத்தகங்களைப் படிக்கிறார்கள், துறவிகளுக்கு கற்பிக்கிறார்கள், வரி செலுத்துவதில்லை.

அவர்கள் உழுகிறார்கள், விதைக்கிறார்கள், வரி செலுத்துகிறார்கள், கடமைகளைச் செய்கிறார்கள்.

அவர்கள் சண்டையிடுகிறார்கள், வேட்டையாடுகிறார்கள், போட்டிகளை நடத்துகிறார்கள், வரி செலுத்துவதில்லை.

வீட்டுவசதி

மடங்கள் மற்றும் மடங்கள்.

ஏழை குடிசைகள்.

அரண்மனைகள் மற்றும் அரண்மனைகள்.

உணவு

பெரும்பாலும் எளிமையானது, ஆனால் நல்லது மற்றும் போதுமான அளவு

மிகவும் அடக்கமான, போதுமானதாக இல்லை, பெரும்பாலும் பசியுடன் இருக்கும்

ஆடம்பரமான உணவுகள் மற்றும் உணவுகள்.

பொழுதுபோக்கு

தேவாலய விதிகளால் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது.

கண்காட்சிகள் மற்றும் நாட்டுப்புற விழாக்கள் (மிகவும் அரிதான)

விருந்துகள், வேட்டை,

சுற்றுலா கலைஞர்கள் மற்றும் மினிஸ்ட்ரல்களின் செயல்திறன்

ஆதாரங்கள்

இருப்பு

துறவு பண்ணைகள், தேவாலயத்தின் தசமபாகம் மற்றும் விவசாயிகளிடமிருந்து வரி.

சொந்த உழைப்பு, இயற்கை விவசாயம்.

விவசாயிகளிடமிருந்து வரி, போர் கொள்ளை.

ஆவணம்.

இடைக்கால கவிஞர் பரோன் பெர்ட்ராண்ட் டூ பார்ன் மாவீரர்களைப் பற்றி பல பாலாட்களை எழுதினார்.

"முதல் பாடல்" என்ற பாலாட்டில் இருந்து ஒரு பகுதி

...நான் அந்த மாவீரனையும் விரும்புகிறேன்,

அது, முதலில் விரைந்து முன்னேறியது,

பயமின்றி குதிரையில் சவாரி செய்கிறார்

மேலும் ராணுவத்திற்கு தைரியம் தருகிறது

IN XI - XIIபல நூற்றாண்டுகளாக, ஐரோப்பா முழுவதும் - ஸ்காண்டிநேவியா முதல் இத்தாலி மற்றும் ஸ்பெயின் வரை - பல்லாயிரக்கணக்கான நைட்லி அரண்மனைகளால் மூடப்பட்டிருந்தது - முதலில் மரம், பின்னர் கல்.

அவை பொதுவாக உயரமான மலைகள் அல்லது தீவுகளில் கட்டப்பட்டன.

கோட்டையின் சுவர்கள் மற்றும் கோபுரங்கள், தூரத்திலிருந்து தெரியும், இந்த பகுதிகளில் எஜமானர் யார் என்பதை அனைவருக்கும் தெளிவாகத் தெரிந்தது.

மேல் தளத்தில் கோட்டையின் உரிமையாளரின் அறைகள், ஒரு வாழ்க்கை அறை மற்றும் விருந்தினர் அறைகள் இருந்தன.

நீங்கள் ஏன் நினைக்கிறீர்கள்?

கீழே உள்ள தளம் வேலையாட்களின் குடியிருப்பு.

தரை தளத்தில் ஒரு சமையலறை, ஒரு ரெஃபெக்டரி மற்றும் ஒரு சோப்பு அறை இருந்தது.

அடித்தளத்தில் சேமிப்பு அறைகள் மற்றும், நிச்சயமாக, ஒரு கிணறு இருந்தன.

நீங்கள் ஏன் அடித்தளத்தில் கிணறு வைத்திருக்க வேண்டும்?

பூட்டு - ஒரு நிலப்பிரபுத்துவ பிரபுவின் குடியிருப்பு, ஒரு சிறிய ஆனால் தற்காப்புக்காக நன்கு பொருத்தப்பட்ட கோட்டை.

2. நைட் உபகரணங்கள்

பணி: நைட்லி கவசத்தைப் பற்றி ஒரு கதையை எழுதுங்கள்

2. நைட் உபகரணங்கள்

சங்கிலி அஞ்சல் - இரும்பு வளையங்களில் இருந்து நெய்யப்பட்ட ஒரு சட்டை.

கவசம்- இரும்பு தட்டு கவசம்

பார்வை - கண்களுக்கு பிளவுகள் கொண்ட உலோக ஹெல்மெட்

3. ஓய்வு நேரத்தில் மாவீரர்கள்

போட்டிகள் - வலிமை மற்றும் திறமையில் மாவீரர்களின் இராணுவப் போட்டிகள்

சிவால்ரிக் கெளரவக் குறியீடு

• ஒரு மாவீரர் தனது வகுப்பில் மரியாதைக்குரிய நபராக இருக்க சில நடத்தை விதிகளைப் பின்பற்ற வேண்டும்.
• அவர் தேவாலயம் மற்றும் நம்பிக்கையின் பாதுகாவலராக இருக்க வேண்டும், காஃபிர்களின் தாக்குதல்களிலிருந்து கிறிஸ்தவர்களைப் பாதுகாக்க வேண்டும்.
• பொய்யையும் அநீதியையும் ஒழிக்க அவர் எல்லா முயற்சிகளையும் எடுக்க வேண்டும்.
• நைட் என்பது பலவீனமான மற்றும் புண்படுத்தப்பட்டவர்களின் நம்பிக்கை, நன்மை மற்றும் கருணையின் இலட்சியமாகும்.
• தந்திரம் அவருக்கு அந்நியமானது; அவர் தனது வார்த்தைக்கு உண்மையாகவும், எதிரியிடம் மரியாதைக்குரியவராகவும் இருக்க வேண்டும்.
• ஒரு மாவீரர் கல்வி கற்றவராகவும், தாராள மனப்பான்மை கொண்டவராகவும், பெண்களிடம் துணிச்சலானவராகவும் இருக்க வேண்டும். உங்கள் நாட்களின் இறுதி வரை உங்கள் இதயப் பெண்ணுக்கு உண்மையாக இருங்கள்.

நிலப்பிரபுவின் வீடு எப்படி இருந்தது?

மாவீரர் கவசத்தில் என்ன சேர்க்கப்பட்டது?

மாவீரர்கள் எப்படி வேடிக்கை பார்த்தார்கள்?

ஒரு பணக்காரர் மட்டும் ஏன் மாவீரராக முடியும்?

மாவீரர் கோட்டைக்கு அழைப்பிதழ்... இடைக்கால வரலாற்றின் போக்கில் பாடம்-பயணம், தரம் 6 இலக்குகள் மற்றும் பாடத்தின் நோக்கங்கள் மாவீரர்களின் வாழ்க்கை நிலைமைகளை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துதல்; நிலப்பிரபுத்துவ மாவீரர்கள் விவசாயிகள் மீது தங்கள் மேலாதிக்கத்தை எவ்வாறு பராமரித்தனர் மற்றும் அவர்கள் என்ன தார்மீக தரங்களைக் கொண்டிருந்தனர் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதற்கு வழிவகுக்கும். பாடத்தின் சுருக்கமான பாடம் ஒரு மெய்நிகர் பயணத்தின் வடிவத்தில் நடத்தப்படுகிறது, இதன் போது நாங்கள் நைட்ஸ் கோட்டைக்குச் செல்வோம். கோட்டையின் முக்கிய கட்டமைப்புகள், டிராபிரிட்ஜின் அமைப்பு, வளாகத்தின் உள்துறை அலங்காரம் மற்றும் வெளிப்புற கட்டிடங்கள் ஆகியவற்றைப் பற்றி அறிந்து கொள்வோம். நாங்கள் கோட்டையின் மையத்தைப் பார்வையிடுவோம் - டான்ஜோன் கோபுரம். அரண்மனைகள் எங்கே அமைந்திருந்தன? அவர்கள் அணுக முடியாத இடத்தில், செங்குத்தான மலையின் உச்சியில், ஒரு பாறையில், ஆற்றின் நடுவில் உள்ள ஒரு தீவில் கோட்டையை உருவாக்க முயன்றனர். கோட்டை உயரமான மற்றும் அடர்த்தியான கல் சுவரால் சூழப்பட்டது. சுவரின் உச்சியில் போர்வீரர்கள் நடந்து செல்லும் ஒரு மூடிய பாதை இருந்தது. சில அரண்மனைகள் பல வரிசை சுவர்களைக் கொண்டிருந்தன. நிலப்பிரபுத்துவ பிரபுவின் கோட்டை மாளிகை கட்டிடங்கள் வசிப்பிட குடியிருப்புகள் Donjon முற்றுகையின் போது நிலப்பிரபுத்துவ குடும்பத்தின் தங்குமிடம் நிலப்பிரபுத்துவ குடும்பத்தின் தங்குமிடம் சக்திவாய்ந்த சுவர்கள் ஆழமான அகழி தண்ணீருடன் தொழுவங்கள் கூடங்கள் உணவு பொருட்கள் டிராபிரிட்ஜ் சரக்கறை பட்டறைகள் சமையலறை படுக்கையறைகள் பெண்கள் அறை வேலைக்காரர்கள் தங்கும் அறைகள் அடித்தளத்தில் சிறைச்சாலை மற்றும் அடித்தளத்தில் ஒரு கிணறு உள்ளது. கோட்டைக்கு வெளியே அயர்ன் கிராட்டிங்ஸ் "போர்ட்டிக்ஸ்" "நான் ஒரு கால் சொர்க்கத்திலும் மற்றொன்று கோட்டையிலும் இருந்தால், நான் முதல்வரை சண்டைக்கு நகர்த்துவேன்," இது ஒரு இடைக்கால மாவீரரின் வாழ்க்கை மற்றும் இறப்பு குறித்த அணுகுமுறை. சொர்க்கத்திற்குத் திரும்புவதற்காக அதை விட்டுவிடக்கூடிய கோட்டையில் என்ன இருந்தது? கேட் கேட் டவர்ஸ் டவர் கார்னர் டவர் டிராபிரிட்ஜ் கோட்டைச் சுவர் டிராபிரிட்ஜ் மற்றும் கோட்டை வாயில்கள் ஒரு அகழியில் பரவியிருக்கும் பாலம் கோட்டையின் வெளிப்புறச் சுவருக்கு இட்டுச் செல்கிறது. பாலத்தின் வெளிப்புற பகுதி சரி செய்யப்பட்டது, ஆனால் கடைசி பகுதி (சுவருக்கு அடுத்ததாக) நகரக்கூடியது. 1. டிராப்ரிட்ஜ் 2. கேட் லிப்டில் உள்ள கவுண்டர்வெயிட்கள் 3. லாக் கேட் இந்த டிராப்ரிட்ஜ் செங்குத்து நிலையில் அது கேட்டை மூடும் வகையில் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. பாலம் அவர்களுக்கு மேலே உள்ள கட்டிடத்தில் மறைந்திருக்கும் பொறிமுறைகளால் இயக்கப்படுகிறது. பாலத்திலிருந்து தூக்கும் இயந்திரங்கள், கயிறுகள் அல்லது சங்கிலிகள் சுவர் திறப்புகளுக்குள் செல்கின்றன. பிரிட்ஜ் பொறிமுறைக்கு சேவை செய்யும் நபர்களின் வேலையை எளிதாக்க, கயிறுகள் சில நேரங்களில் கனமான எதிர் எடைகளுடன் பொருத்தப்பட்டிருக்கும், இந்த கட்டமைப்பின் எடையின் ஒரு பகுதியை தாங்களாகவே எடுத்துக்கொள்கின்றன. டான்ஜோன் கோபுரம் அரண்மனைகளின் உள் அமைப்பு வேறுபட்டது. பிரதான வாயிலுக்குப் பின்னால் சுவர்களில் ஓட்டைகளுடன் ஒரு சிறிய செவ்வக முற்றம் இருக்கலாம் - தாக்குபவர்களுக்கு ஒரு வகையான "பொறி". கோட்டையின் இன்றியமையாத பண்பு ஒரு பெரிய முற்றம் (அவுட்பில்டிங்ஸ், ஒரு கிணறு, ஊழியர்களுக்கான அறைகள்) மற்றும் ஒரு மைய கோபுரம், இது "டான்ஜோன்" என்றும் அழைக்கப்படுகிறது. வின்சென்ஸ் கோட்டையில் டான்ஜோன். லாங்க் கோட்டையின் பென்டகோனல் கோபுரம். கோட்டையில் வசிப்பவர்களின் வாழ்க்கை நேரடியாக கிணற்றின் இருப்பு மற்றும் இருப்பிடத்தைப் பொறுத்தது. அதனுடன் அடிக்கடி சிக்கல்கள் எழுந்தன - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மேலே குறிப்பிட்டுள்ளபடி, மலைகளில் அரண்மனைகள் கட்டப்பட்டன. திடமான பாறை மண்ணும் கோட்டைக்கு தண்ணீர் வழங்கும் பணியை எளிதாக்கவில்லை. 100 மீட்டருக்கும் அதிகமான ஆழத்தில் கோட்டைக் கிணறுகள் அமைக்கப்பட்டதாக அறியப்பட்ட வழக்குகள் உள்ளன (உதாரணமாக, துரிங்கியாவில் உள்ள குஃப்ஹவுசர் கோட்டை அல்லது சாக்சனியில் உள்ள கோனிக்ஸ்டீன் கோட்டையில் 140 மீட்டருக்கும் அதிகமான ஆழமான கிணறுகள் இருந்தன). ஒரு கிணறு தோண்டுவதற்கு ஒன்று முதல் ஐந்து ஆண்டுகள் வரை ஆகும். சில சந்தர்ப்பங்களில், இது கோட்டையின் முழு உட்புறத்தையும் செலவழிக்கும் அளவுக்கு பணம் செலவழித்தது. முக்கிய முடிவுகள் அரண்மனைகள் நிலப்பிரபுத்துவ பிரபுவின் சுதந்திரத்திற்கு ஆதரவாக செயல்பட்டன; பயணிக்கும் மன்னர்களும் பிரபுக்களும் கோட்டைகளில் நிறுத்தப்பட்டனர்; டிராவலிங் ட்ரூபாடோர்கள், ஜக்லர்கள் மற்றும் மினிஸ்ட்ரல்கள் கோட்டைகளில் நிகழ்த்தப்படுகின்றன; கோட்டையில், ஆண்டவர் அடிமைகளுக்கு எதிராக சோதனைகள் மற்றும் பழிவாங்கல்களை நடத்தினார்; உன்னத கைதிகள் கோட்டையில் அடைக்கப்பட்டனர், தங்கள் உயிருக்காக மீட்கும் பணத்திற்காக காத்திருந்தனர்; இந்த கோட்டை இடைக்கால கட்டிடக்கலைக்கு ஒரு அற்புதமான உதாரணம். கேள்விகள்?