ไดเรกทอรีคุณสมบัติแบบครบวงจรของตำแหน่งและเงินเดือน หนังสืออ้างอิงคุณสมบัติภาษีรวมของงานและอาชีพของคนงาน ไดเรกทอรีคุณสมบัติแบบครบวงจรของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน

เมื่อสมัครตำแหน่งใด ๆ ในด้านการศึกษา คุณต้องมีคุณสมบัติตามคุณสมบัติที่กำหนด ข้อความนี้จะบอกคุณเกี่ยวกับประเด็นหลักในการสร้างคำบรรยายลักษณะงานสำหรับนักการศึกษา ความแตกต่างของการได้ตำแหน่งในพื้นที่นี้ และยังให้รายชื่อตำแหน่งทั้งหมดพร้อมคำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับคุณลักษณะของพวกเขา นอกจากนี้ คุณสามารถดาวน์โหลดคู่มือ "คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งผู้ปฏิบัติงานด้านการศึกษา" แบบเต็มได้

ขอบเขตของการศึกษาเป็นหนึ่งในพื้นที่พื้นฐานที่สร้างสังคมเดียว ค่านิยมทางวัฒนธรรม สังคม ศีลธรรม และจริยธรรมร่วมกัน เกณฑ์คุณสมบัติสำหรับคนงานในพื้นที่นี้ค่อนข้างสูง พวกเขาได้รับการประดิษฐานอยู่ในหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติพิเศษสำหรับตำแหน่งของนักการศึกษา ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้ข้อกำหนดคุณสมบัติจากตัวแยกประเภทงาน 2019 ข้อกำหนดเหล่านี้รวมถึงรายการอะไร และรับรายชื่อตำแหน่งอาจารย์ผู้สอนพร้อมคำอธิบายสั้น ๆ ของแต่ละรายการ

Unified Qualification Directory ของตำแหน่งงานคืออะไร?

ขึ้นอยู่กับบทบัญญัติของศิลปะ 143 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย การกำหนดประเภทค่าจ้างให้กับพนักงานและการเรียกเก็บเงินของงานดำเนินการโดยคำนึงถึงข้อกำหนดของหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติแบบครบวงจรสำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน (ต่อไปนี้จะเรียกว่า เอก)

CSA รวมถึงลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่ง การถอดรหัสความรับผิดชอบงานและข้อกำหนดสำหรับระดับคุณสมบัติและระดับความรู้ของผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน (พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 31 ตุลาคม 2545 ฉบับที่ 787)

ส่วน CSA ที่เราสนใจ - คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งของคนงานในด้านการศึกษาในปี 2019 (ต่อไปนี้ - QCD) ซึ่งมีชื่อที่สอง - Unified Qualification Directory ของตำแหน่งงานด้านการศึกษาได้รับการรับรองโดยคำสั่งของกระทรวง ของสุขภาพและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 26 สิงหาคม 2010 ฉบับที่ 761n ในขณะนี้ QCD ถูกใช้ในเวอร์ชันของคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซีย ลงวันที่ 31 พฤษภาคม 2011 ฉบับที่ 448n

บทบัญญัติหลักของส่วน QCD

สามารถดาวน์โหลดเวอร์ชันปัจจุบันของส่วน QCD ของไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งได้

ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันการศึกษาตามคำสั่งที่ 761n ได้รับการพัฒนาเพื่อช่วยแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับกฎระเบียบของแรงงานสัมพันธ์การสร้างระบบที่มีประสิทธิภาพและมีประสิทธิภาพสำหรับการจัดการและการจัดการบุคลากรของสถาบันการศึกษา และองค์กรโดยไม่คำนึงถึงรูปแบบการเป็นเจ้าของหรือรูปแบบองค์กรและกฎหมาย

CCD เป็นเอกสารพื้นฐานในการพัฒนารายละเอียดงาน เนื่องจากมีรายการหลักของความรับผิดชอบในงานของนักการศึกษา โดยคำนึงถึงคุณลักษณะทั้งหมดขององค์กรในการทำงานและระดับความสามารถ ส่วนนี้ยังกำหนดสิทธิและภาระผูกพันสำหรับแต่ละตำแหน่งเฉพาะ

เมื่อรวบรวมรายละเอียดงานโดยใช้ CCD เป็นไปได้ที่จะปรับแต่งรายการงานสำหรับสถาบันการศึกษาแห่งหนึ่งโดยคำนึงถึงลักษณะและคุณสมบัติของแต่ละตำแหน่งตลอดจนการพัฒนาข้อกำหนดเพิ่มเติมสำหรับการฝึกอบรมพิเศษของพนักงาน

ในการเพิ่มประสิทธิภาพแรงงาน อนุญาตให้ขยายความรับผิดชอบงานของพนักงาน เปรียบเทียบกับลักษณะคุณสมบัติที่ระบุใน CCD การขยายนี้เกิดขึ้นจากการเพิ่มความรับผิดชอบจากตำแหน่งที่เกี่ยวข้อง การดำเนินการเหล่านี้ไม่ควรต้องมีการขยายระดับวุฒิการศึกษาและผ่านการฝึกอบรมพิเศษ

ตามประมวลรัษฎากร วรรค 9 กำหนดให้ผู้ที่ปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยคุณภาพที่เหมาะสมและครบถ้วนแต่ไม่มีระดับการฝึกอบรมหรือประสบการณ์ในการทำงานเพียงพอ สามารถแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งจริงได้ เว้นแต่ คำแนะนำของคณะกรรมการรับรอง

ลักษณะคุณสมบัติคืออะไร?

คุณสมบัติคุณสมบัติสำหรับแต่ละตำแหน่งประกอบด้วย 3 ส่วน:

Job Responsibilities (DO) - มีรายการหน้าที่หลักด้านแรงงานที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดหรือบางส่วนให้กับพนักงานในตำแหน่งของเขา เมื่อรวมหน้าที่จากตำแหน่งต่าง ๆ เข้าด้วยกัน จำเป็นต้องได้รับการชี้นำโดยหลักการแห่งความเป็นเนื้อเดียวกันและความเชื่อมโยงระหว่างกันของงาน
ต้องรู้ (DZ) - มีข้อกำหนดสำหรับพนักงานในแง่ของปริมาณความรู้เกี่ยวกับวิธีการกฎหมายและความรู้พิเศษที่จำเป็นสำหรับการปฏิบัติหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ
ข้อกำหนดคุณสมบัติ (TC) - ข้อกำหนดสำหรับระดับการฝึกอบรมวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานจะถูกกำหนด

รายชื่อและคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับตำแหน่งของนักการศึกษา 2019

รายชื่อตำแหน่งแบ่งออกเป็น 3 ระดับ:

ตำแหน่งผู้จัดการ;
ตำแหน่งคณาจารย์
ตำแหน่ง คณาจารย์และสนับสนุน.

ตำแหน่งผู้นำ:

หัวหน้าสถาบันการศึกษา (ผู้อำนวยการ, หัวหน้า, หัวหน้า)

ควรทำ: บริหารจัดการสถาบันการศึกษาโดยตรงตามกฎหมายปัจจุบันของสหพันธรัฐรัสเซีย

รองหัวหน้า.

ควรทำ: จัดกิจกรรมปัจจุบันของสถาบันการศึกษาตลอดจนการวางแผนระยะยาวสำหรับกิจกรรมในอนาคต ประสานการทำงานของคณาจารย์

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน

TC: อุดมศึกษาในด้าน "การจัดการ", "การบริหารรัฐและเทศบาล", "การจัดการบุคลากร" ประสบการณ์อย่างน้อย 5 ปีในการสอนหรือตำแหน่งผู้นำ

หัวหน้าส่วนงานโครงสร้าง

ควรทำ: จัดการหน่วยโครงสร้าง: ส่วน ห้องปฏิบัติการ สำนักงาน ศูนย์การศึกษาและให้คำปรึกษา เป็นต้น ดำเนินการจัดกิจกรรมปัจจุบันของหน่วยเช่นเดียวกับการวางแผนระยะยาวสำหรับกิจกรรมในอนาคตโดยคำนึงถึงเป้าหมายที่สร้างขึ้น

TK: อุดมศึกษาเฉพาะทางที่สอดคล้องกับโปรไฟล์ของหน่วย ประสบการณ์การทำงานตามโปรไฟล์ของแผนกอย่างน้อย 3 ปี

อาจารย์ใหญ่.

ควรทำ: กำกับดูแลงานด้านการศึกษาและการผลิตเรื่องการฝึกอาชีพ การฝึกปฏิบัติ มีส่วนร่วมในการแนะแนวอาชีพสำหรับนักเรียน

TK: การศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สอดคล้องกับรายละเอียดการศึกษา มีประสบการณ์การทำงานอย่างน้อย 2 ปีในสาขาการศึกษา

ตำแหน่งคณาจารย์:

ครู.

ควรทำ: สอนและให้ความรู้แก่นักเรียน โดยคำนึงถึงลักษณะทางจิตวิทยาและสรีรวิทยา และข้อมูลเฉพาะของวิชาที่กำลังสอน มีส่วนร่วมในการก่อตัวของวัฒนธรรมบุคลิกภาพการขัดเกลาทางสังคมของนักเรียน

ครู.ไม่รวมอาจารย์ของอาจารย์มหาวิทยาลัย

ควรทำ: ให้การฝึกอบรมแก่นักเรียนตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง กำกับดูแลและจัดการงานอิสระของนักเรียน ใช้โปรแกรมการศึกษารายบุคคล

TK: อุดมศึกษาหรืออุดมศึกษา ทิศทางของ "การศึกษาและการสอน" หรือการศึกษาที่สอดคล้องกับเฉพาะของวิชาที่สอน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

อาจารย์-ผู้จัด.

ควรทำ: ให้ความช่วยเหลือในการพัฒนาคุณสมบัติส่วนบุคคล ความสามารถส่วนบุคคล และความสามารถของนักเรียน มีส่วนช่วยในการขยายและการก่อตัวของวัฒนธรรมส่วนบุคคลและการขัดเกลาทางสังคม

TK: อุดมศึกษาหรืออุดมศึกษา ทิศทางของ "การศึกษาและการสอน" หรือการศึกษาที่สอดคล้องกับโปรไฟล์ของกิจกรรม ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ครูสังคม.

ควรทำ: จัดระเบียบและดำเนินโครงการเพื่อการศึกษาของแต่ละบุคคล กระบวนการศึกษาทั่วไป การพัฒนาและการคุ้มครองทางสังคมของนักเรียนในสถาบัน องค์กร และ ณ ที่อยู่อาศัยของพวกเขา

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน มีทักษะในการแก้ไขทางสังคมและการสอนและการบรรเทาความเครียด

TK: อุดมศึกษาหรืออุดมศึกษา ทิศทาง "การศึกษาและการสอน" หรือ "การสอนสังคม" ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ครูผู้บกพร่องทางการพูด นักบำบัดการพูดตำแหน่งของ "นักบำบัดด้วยการพูด" ใช้ในสถาบันทางสังคมและสถาบันดูแลสุขภาพ

ควรทำ: ดำเนินกิจกรรมเพื่อแก้ไขข้อบกพร่องด้านพัฒนาการสูงสุดในนักเรียนที่มีความบกพร่องทางพัฒนาการ โดยคำนึงถึงนักเรียนที่อยู่ในสถาบันการศึกษาราชทัณฑ์

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน เอกสารระเบียบวิธีเกี่ยวกับคำถามของกิจกรรมระดับมืออาชีพ

TK: การศึกษาระดับอุดมศึกษาในรายละเอียดเกี่ยวกับข้อบกพร่อง ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ครู-นักจิตวิทยา.

ควรทำ: ดำเนินกิจกรรมสำหรับการสนับสนุนอย่างมืออาชีพ การแก้ไข และการรักษาสภาพจิตใจและความเป็นอยู่ที่ดีของสังคมของนักเรียน ในกระบวนการของการเลี้ยงดูและการฝึกอบรมในสถาบันการศึกษา

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน เอกสารระเบียบวินัยในด้านจิตวิทยา จิตบำบัด เพศศาสตร์ และอื่นๆ

TK: อุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาทิศทาง "การสอนและจิตวิทยา" ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

นักการศึกษา (อาวุโส).

ควรทำ: ดำเนินการเลี้ยงดูเด็กในสถาบันการศึกษาและแผนกโครงสร้าง มีส่วนช่วยในการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กการสร้างคุณธรรมของเขา

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วิธีการศึกษา การโน้มน้าวใจ และการโต้แย้งเกี่ยวกับตำแหน่งของตนเอง

TK: อุดมศึกษาหรืออุดมศึกษา ทิศทาง "การศึกษาและการสอน" หรือ "การสอนสังคม" ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์ สำหรับครูอาวุโสต้องมีประสบการณ์อย่างน้อย 2 ปี

ติวเตอร์.ข้อยกเว้น: ผู้สอนที่ทำงานด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาและวิชาชีพ

ควรทำ: พัฒนาและดำเนินการกับนักเรียนแต่ละคนเพื่อระบุ พัฒนา และสร้างความสนใจด้านความรู้ความเข้าใจ จัดฝึกอบรมส่วนบุคคลในการฝึกอบรมก่อนโปรไฟล์

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน ระเบียบวิธีการศึกษาและการจัดเวลาว่างของนักเรียน

TC: อุดมศึกษาพิเศษ "การศึกษาและการสอน" ประสบการณ์การทำงานเป็นครูอย่างน้อย 2 ปี

ครู-บรรณารักษ์.

ควรทำ: มีส่วนร่วมในการดำเนินการตามโปรแกรมการศึกษาระดับพื้นฐานสำหรับการศึกษาทั่วไปทุกระดับ ตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางของรัฐ

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วัสดุระเบียบวิธีในการจัดห้องสมุดและงานสารสนเทศ

TK : อุดมศึกษาด้านงาน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ผู้ดูแลอาวุโส.

ควรทำ: ดำเนินกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการพัฒนาองค์กรสาธารณะสำหรับเด็ก สมาคม ช่วยพัฒนา ใช้โปรแกรมสำหรับกิจกรรมของพวกเขา ตามหลักการของความสมัครใจ การแสดงมือสมัครเล่น โดยคำนึงถึงความคิดริเริ่ม ความสนใจ และความต้องการของนักเรียน

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน สื่อระเบียบวิธีในการจัดกิจกรรมยามว่าง การระบุและคัดเลือกผู้มีความสามารถ

TK: อุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษา ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

(รุ่นพี่) ครูสอนพิเศษ.

ควรทำ: การใช้โปรแกรมเฉพาะทางที่มุ่งพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ ให้การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับนักเรียน

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน ระเบียบวิธีสำหรับกิจกรรมของแวดวง ส่วนต่างๆ และการพัฒนาทักษะ

TK: การศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาที่สอดคล้องกับประวัติการทำงาน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์ สำหรับครูอาวุโส - อุดมศึกษาตามวิชาชีพและประสบการณ์การทำงานด้านการสอนอย่างน้อย 2 ปี

ผู้กำกับเพลง.

ควรทำ: พัฒนารสนิยมทางสุนทรียะและความสามารถทางดนตรี ตลอดจนขอบเขตทางอารมณ์และกิจกรรมสร้างสรรค์ของนักเรียน

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วิธีการศึกษาดนตรี สรีรวิทยาของทักษะยนต์ของเด็ก และความสามารถทางดนตรี

TK: อุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาทิศทางของ "การศึกษาและการสอน" ครอบครองเทคนิคการแสดงเครื่องดนตรีในระดับมืออาชีพ ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

คอนเสิร์ตมาสเตอร์

ควรทำ: มีส่วนร่วมในการพัฒนาสาขาวิชาหลักและสาขาวิชาพิเศษ โปรแกรมเฉพาะเรื่อง และแผนงาน

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วิธีการดำเนินการฝึกซ้อมและชั้นเรียนปัจจุบัน

TK: การศึกษาดนตรีระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาทักษะในการเล่นเครื่องดนตรี ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

หัวหน้าสาขาวิชาพลศึกษา

ควรทำ: วางแผน จัดระเบียบ และดำเนินการชั้นเรียนพลศึกษา

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วิธีการทำงานเกี่ยวกับอุปกรณ์กีฬากฎเกณฑ์ในการคุ้มครองชีวิตและสุขภาพ

TK: อุดมศึกษาด้านพลศึกษา ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

อาจารย์พลศึกษา.

ควรทำ: การจัดกิจกรรมนันทนาการสำหรับนักเรียนระหว่างเรียนและนอกหลักสูตร

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วิธีการสอนกีฬาประเภททีม กฎการจัดงานกีฬา

TK: การศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาในสาขากีฬา ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

(อาวุโส) เมธอดิสต์

ควรทำ: ดำเนินกิจกรรมระเบียบวิธีในสถาบันการศึกษา: การวิเคราะห์งานการศึกษา ระเบียบวิธีและการศึกษา พัฒนาแผนการปรับปรุงประสิทธิภาพ

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วิธีการจัดระบบวัสดุระเบียบวิธีและข้อมูลวิธีการสอนที่มีประสิทธิภาพ

TK : อุดมศึกษาด้านงาน มีประสบการณ์ไม่ต่ำกว่า 2 ปี สำหรับนักระเบียบวิธีอาวุโส - มีประสบการณ์อย่างน้อย 2 ปีในการเป็นนักระเบียบวิธี

(รุ่นพี่) อาจารย์-วิทยากร.

ควรทำ: ดำเนินการเกี่ยวกับองค์กรของการประสานงานและการสนับสนุนระเบียบวิธีของสถาบันการศึกษาที่เน้นด้านกีฬา

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน ระบบการจัดงานในสถาบันการศึกษาของการปฐมนิเทศกีฬาวิธีการดำเนินการสอนในด้านวัฒนธรรมและการกีฬา

TK: การศึกษาระดับอุดมศึกษาด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์ สำหรับอาจารย์ผู้สอนระดับสูง - ประสบการณ์การทำงานอย่างน้อย 2 ปีในฐานะผู้ฝึกสอนระเบียบวิธีวิทยา

อาจารย์สอนแรงงาน.

ควรทำ: ใช้โปรแกรมเพื่อพัฒนาทักษะและความสามารถในการทำงานของนักเรียน เตรียมความพร้อมสำหรับการประยุกต์ใช้ความรู้ที่ได้รับในทางปฏิบัติ

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน คำแนะนำและเอกสารระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาและการฝึกอบรมแรงงาน เทคนิคการพัฒนาทักษะ

TK: อุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาตามอาชีพ ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

วิทยากร-ผู้จัดงาน เรื่อง พื้นฐานความปลอดภัยในชีวิต

ควรทำ: ฝึกอบรมและให้ความรู้แก่นักเรียน โดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการจัดหลักสูตรพื้นฐานด้านความปลอดภัยในชีวิตและการฝึกอบรมก่อนเกณฑ์ทหาร จำนวนไม่เกิน 9 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ (360 ชั่วโมงต่อปี)

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน หลักการคุ้มครองราษฎรในภัยพิบัติประเภทต่าง ๆ อุบัติเหตุและภัยธรรมชาติ วิธีการปฐมพยาบาล

TK: อุดมศึกษาหรืออุดมศึกษา, ทิศทางของ "การศึกษาและการสอน", การป้องกันภัยพลเรือน. ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

(รุ่นพี่) เทรนเนอร์-ครู.

ควรทำ: มีส่วนร่วมในการสรรหานักเรียนที่มีความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในพลศึกษาและการกีฬาและไม่มีข้อห้ามสำหรับสุขภาพ

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในทิศทางของวัฒนธรรมทางกายภาพ, สุขภาพและการกีฬา

TK: การศึกษาระดับอุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาในสาขาวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์ สำหรับครูฝึก-ครูอาวุโส - มีประสบการณ์การทำงานเฉพาะด้านอย่างน้อย 2 ปี

ต้นแบบของการฝึกอบรมอุตสาหกรรม

ควรทำ: ดำเนินการฝึกอบรมและการผลิต และการฝึกปฏิบัติที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการฝึกอาชีพ

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน เทคโนโลยีการผลิตตามโปรไฟล์การฝึกอบรมกฎการใช้งานอุปกรณ์ทางเทคนิค

TK: อุดมศึกษาหรืออุดมศึกษาในสาขาการทำงาน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ตำแหน่งอาจารย์และเจ้าหน้าที่สนับสนุน:

(อาวุโส) เจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่

ควรทำ: ตรวจสอบพฤติกรรมของนักเรียนด้วยพฤติกรรมที่ผิดไปจากปกติในสถาบันการศึกษาและการเลี้ยงดูต่างๆ รวมไปถึงนอกเหนือพวกเขาด้วย

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา, อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก การสอน จิตวิทยา. เอกสารกำกับกิจกรรมของสถาบันการศึกษา

TK: อุดมศึกษาหรือมัธยมศึกษาเพิ่มเติมตามโปรแกรมที่จัดตั้งขึ้น ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ผู้นำ.

ควรทำ : มีส่วนร่วมในการพัฒนาทีมเด็กในสถาบันต่างๆ ทำงานร่วมกับเด็กทุกวัย ในสถาบันด้านสุขภาพและการศึกษา

DZ: กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก พื้นฐานของจิตวิทยาและการสอน ลักษณะเฉพาะของการทำงานกับเด็ก

ครูผู้ช่วย.

ควรทำ: มีส่วนร่วมในการวางแผนและจัดระเบียบชีวิตของนักเรียน

TC: การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ทั่วไป) การฝึกอบรมพิเศษด้านการศึกษาและการสอน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ครูเล็ก.

ควรทำ: มีส่วนร่วมในการวางแผนและจัดระเบียบชีวิตของนักเรียน ดำเนินโครงการฝึกอบรมที่จัดโดยนักการศึกษา

DZ: กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็ก พื้นฐานของจิตวิทยาและการสอน ลักษณะเฉพาะของการทำงานกับเด็ก สรีรวิทยาอายุ

TK: มัธยมศึกษาตามอาชีพ ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

เลขานุการการศึกษา

สิ่งที่ควรทำ: ทำงานกับจดหมายโต้ตอบขาเข้า จัดการถ่ายโอนไปยังหน่วยโครงสร้างอื่น ดำเนินการในสำนักงาน และจัดเตรียมเอกสารภายใน

DZ: กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษา เอกสารระเบียบวิธีและคำแนะนำในการเก็บบันทึก โครงสร้างของสถาบันและพนักงาน

TK: มัธยมศึกษาในสาขางานสำนักงาน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

ผู้จัดการสถาบันการศึกษา

ควรทำ: มีส่วนร่วมในการพัฒนากำหนดการของกระบวนการศึกษาตลอดจนระเบียบการปฏิบัติงานขององค์กรในกระบวนการศึกษา

DZ: พื้นที่ที่เกี่ยวข้องและมีความสำคัญมากที่สุดสำหรับการพัฒนาระบบการศึกษาของสหพันธรัฐรัสเซีย, กรอบกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมการศึกษาในสถาบัน วัสดุระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกับตำแหน่งที่จัดขึ้น

TK : มัธยมศึกษาสาขาองค์การแรงงาน ไม่มีข้อกำหนดด้านประสบการณ์

วิศวกรสำหรับองค์กรและข้อบังคับด้านแรงงาน

วิศวกรควบคุมแรงงาน

ช่างเทคนิคแรงงาน

§ 4. วันที่เริ่มทำงานโดยพนักงาน

§ 5. เงื่อนไขค่าตอบแทนลูกจ้าง

§ 6. โหมดการทำงานและการพักผ่อน

§ 7. ค่าตอบแทนการทำงานในสภาพการทำงานพิเศษ

ต้นแบบมาตรฐานอุตสาหกรรมสำหรับการออกอุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคลให้กับพนักงานโดยไม่มีค่าใช้จ่าย

กฎการจัดหาอุปกรณ์ป้องกันภัยส่วนบุคคลแบบพิเศษให้พนักงาน

§ 8. เงื่อนไขที่กำหนดหากจำเป็น ลักษณะของงาน (มือถือ, การเดินทาง, บนท้องถนน, ลักษณะการทำงานอื่นๆ)

§ 9 ข้อกำหนดเพิ่มเติมของสัญญาจ้าง

1. ในการระบุสถานที่ทำงาน (ระบุหน่วยโครงสร้างและที่ตั้ง) และ (หรือ) ในที่ทำงาน

2. เกี่ยวกับการทดสอบ

3. เกี่ยวกับการไม่เปิดเผยความลับที่ได้รับการคุ้มครองตามกฎหมาย (รัฐ เชิงพาณิชย์ ทางการและอื่น ๆ )

4. ในการสรุปข้อตกลงเกี่ยวกับความรับผิดส่วนบุคคลเต็มรูปแบบของพนักงานเนื่องจากขาดทรัพย์สินที่มอบหมายให้เขา

พนักงาน

§ 10. บทบัญญัติแห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งแนะนำให้รวมไว้ในสัญญาจ้างงาน (ส่วนที่ 4 ของมาตรา 57 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

การค้ำประกันและค่าตอบแทนที่นายจ้างให้แก่ลูกจ้าง *(11)

บทที่ III. ข้อสรุปของสัญญาจ้าง § 1. การค้ำประกันเมื่อสิ้นสุดสัญญาจ้าง

§ 2 เอกสารที่นำเสนอเมื่อสิ้นสุดสัญญาจ้าง

§ 3. สมุดงาน

§ 4. แบบฟอร์มสัญญาจ้าง

§ 5. การขึ้นทะเบียนการจ้างงาน

บทที่ IV. การเปลี่ยนแปลงสัญญาจ้าง

§ 1. ย้ายไปทำงานอื่น ย้าย

§ 2. การโอนย้ายไปยังงานอื่นชั่วคราว

§ 3 การย้ายพนักงานไปทำงานอื่นตามรายงานทางการแพทย์

§ 4 การเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขของสัญญาจ้างที่กำหนดโดยคู่สัญญาด้วยเหตุผลที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงในสภาพการทำงานขององค์กรหรือเทคโนโลยี

§ 5. แรงงานสัมพันธ์ในกรณีที่มีการเปลี่ยนแปลงในเจ้าของทรัพย์สินขององค์กร, การเปลี่ยนแปลงในเขตอำนาจศาลขององค์กร, การปรับโครงสร้างองค์กร

§ 6. การพักงาน

บทที่ V. การบอกเลิกสัญญาจ้าง § 1. ระเบียบการบอกเลิกสัญญาจ้างในกฎหมายแรงงาน

§ 2 เหตุผลทั่วไปสำหรับการบอกเลิกสัญญาจ้าง

บทที่หก. การบอกเลิกสัญญาจ้างตามความคิดริเริ่มของนายจ้าง § 1. บทบัญญัติทั่วไป

§ 2 การบอกเลิกสัญญาจ้างกับพนักงานที่ไม่ผ่านการทดสอบ (มาตรา 71 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

ขั้นตอนการดำเนินการ KPO สำหรับผู้สมัครตำแหน่งว่างในหมวด "หัวหน้า"

รายละเอียดของผู้สมัคร (หมวด "ผู้จัดการ") สำหรับตำแหน่ง _____________________

เอกสารการปรับตัวผู้ปฏิบัติงาน

แผนการทำงานของพนักงานช่วงปรับตัว

§ 3 การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่มีการชำระบัญชีขององค์กรหรือการยุติกิจกรรมโดยผู้ประกอบการแต่ละราย

3.1. การบอกเลิกสัญญาจ้างกรณีการชำระบัญชีขององค์กร

3.2. การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่นายจ้างยุติกิจกรรม - บุคคล

§ 4. การบอกเลิกสัญญาจ้างเมื่อลดจำนวนหรือพนักงานขององค์กรผู้ประกอบการรายบุคคล

4.1. สิทธิยึดหน่วงที่จะให้พนักงานบางประเภททำงานในกรณีที่มีการลดจำนวนหรือพนักงานของพนักงาน

4.2. ขั้นตอนการบอกเลิกสัญญาจ้างกับลูกจ้างเมื่อถูกเลิกจ้างอันเนื่องมาจากจำนวนลูกจ้างหรือลูกจ้างลดลง

4.3 การพัฒนาบุคลากรแทนการเลิกจ้างพนักงานเพื่อลดจำนวนหรือพนักงานของพนักงาน

4.4. การกระทำของสหภาพแรงงานรัสเซียเพื่อป้องกันการเลิกจ้างแรงงานจำนวนมากเพื่อลดจำนวนหรือพนักงานของพนักงานในระหว่างการปรับโครงสร้างและการล้มละลายขององค์กร

4.5. กฎหมายของรัสเซียเกี่ยวกับภาระหน้าที่ของนายจ้างในการใช้มาตรการป้องกันการเลิกจ้างพนักงานโดยการลดจำนวนหรือพนักงาน

§ 5. การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่พนักงานไม่ปฏิบัติตามตำแหน่งหรืองานที่ดำเนินการเนื่องจากคุณสมบัติไม่เพียงพอยืนยันโดยผลการรับรอง

5.1. รหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเกี่ยวกับการบอกเลิกสัญญาจ้างตามวรรค 3 ของส่วนที่ 1 ของศิลปะ 81 tk rf

5.2. วัตถุประสงค์ของการประเมินประสิทธิภาพคืออะไร?

5.3. ว่าด้วยหลักเกณฑ์การรับรองพนักงาน

โครงร่างข้อบังคับว่าด้วยการรับรองลูกจ้าง _______________________________________ (ชื่อนายจ้าง)

I. บทบัญญัติทั่วไป

ครั้งที่สอง องค์กรการรับรองพนักงาน

สาม. การก่อตัวของคณะกรรมการรับรอง

IV. ใบรับรอง

V. การตัดสินใจของคณะกรรมการรับรอง

แบบแผ่นใบรับรอง

โครงร่างของโปรโตคอล n _____ การประชุมคณะกรรมการรับรอง _____________________________ (ชื่อนายจ้าง)

5.4. เกี่ยวกับระเบียบของขั้นตอนการรับรองสำหรับผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรม

คำแนะนำเกี่ยวกับการรับรองมืออาชีพของผู้เชี่ยวชาญในด้านการก่อสร้าง บทที่ 1 บทบัญญัติทั่วไป

บทที่ 2 การยื่นคำขอรับรองและตัดสินใจในการสมัคร

บทที่ 3 การดำเนินการสอบคัดเลือกและตัดสินผล

หมวด ๔ การขึ้นทะเบียน การลงทะเบียน และการออกใบรับรองคุณสมบัติ

หมวด 5 การขยายอายุใบรับรองคุณวุฒิ

หมวด ๖ การพักใช้และต่ออายุใบรับรองคุณสมบัติ

หมวด 7 การสิ้นสุดใบรับรองคุณวุฒิ

บทที่ 8 ข้อมูลเกี่ยวกับผลการรับรอง

บทที่ 9 ขั้นตอนการอุทธรณ์คำวินิจฉัยของหน่วยรับรอง

แบบคำขอรับรองผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญในสาขาการก่อสร้าง

กระทรวงสถาปัตยกรรมและการก่อสร้างแห่งสาธารณรัฐเบลารุส

5.5. เกี่ยวกับแนวคิดของระบบการรับรองหลายระดับสำหรับผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญขององค์กรและองค์กรของ JSC "Gazprom"

§ 6. การบอกเลิกสัญญาจ้างกับหัวหน้าองค์กร เจ้าหน้าที่ และหัวหน้าฝ่ายบัญชี

§ 7 การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่พนักงานไม่ปฏิบัติตามซ้ำโดยไม่มีเหตุผลอันสมควรในการปฏิบัติหน้าที่หากเขาได้รับโทษทางวินัย (ข้อ 5 ส่วนที่ 1 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§ 8 การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่ลูกจ้างละเมิดหน้าที่แรงงานซ้ำแล้วซ้ำอีก (อนุวรรค "a", "b", "c", "d" และ "e" ข้อ 6, ส่วนที่ 1, บทความ 81 ของ ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§ 10. การบอกเลิกสัญญาจ้างที่เกี่ยวข้องกับค่าคอมมิชชั่นโดยพนักงานที่ทำหน้าที่ด้านการศึกษาของความผิดที่ผิดศีลธรรมซึ่งไม่สอดคล้องกับความต่อเนื่องของงานนี้ (ข้อ 8 ส่วนที่ 1 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§12. การบอกเลิกสัญญาจ้างที่เกี่ยวข้องกับการฝ่าฝืนขั้นต้นเพียงครั้งเดียวโดยหัวหน้าองค์กร (สาขาสำนักงานตัวแทน) เจ้าหน้าที่ปฏิบัติหน้าที่ด้านแรงงาน (มาตรา 10 ของมาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§สิบสาม การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่พนักงานให้เอกสารเท็จแก่นายจ้างเมื่อสิ้นสุดสัญญาจ้าง (ข้อ 11 ส่วนที่ 1 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§สิบสี่ การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีที่สัญญาจ้างกับหัวหน้าองค์กรกำหนดให้สมาชิกของคณะผู้บริหารระดับสูงขององค์กร (ข้อ 13 ส่วนที่ 1 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§สิบห้า. การบอกเลิกสัญญาจ้างในกรณีอื่นที่กำหนดโดยประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียและกฎหมายของรัฐบาลกลางอื่น ๆ (ข้อ 14 ส่วนที่ 1 มาตรา 81 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.1. เหตุผลเพิ่มเติมสำหรับการยกเลิกสัญญาจ้างโดยบุคคลที่ทำงานนอกเวลา (มาตรา 288 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.2. การบอกเลิกสัญญาจ้างกับพนักงานที่ทำสัญญาจ้างงานเป็นระยะเวลาไม่เกินสองเดือน (มาตรา 292 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.3. การบอกเลิกสัญญาจ้างกับพนักงานที่ทำงานตามฤดูกาล (มาตรา 296 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.4. การบอกเลิกสัญญาจ้างกับลูกจ้างที่จ้างโดยนายจ้าง - บุคคลธรรมดา (มาตรา 307 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.5. การบอกเลิกสัญญาจ้างกับคนทำการบ้าน (มาตรา 312 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.6 เหตุผลเพิ่มเติมสำหรับการยกเลิกสัญญาจ้างกับหัวหน้าองค์กร (มาตรา 278 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

15.8. เหตุผลเพิ่มเติมสำหรับการยกเลิกสัญญาจ้างโดยอาจารย์ผู้สอน (มาตรา 336 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย)

§สิบหก การค้ำประกันพนักงานบางประเภทเมื่อพิจารณาสัญญาจ้างตามความคิดริเริ่มของนายจ้าง

§17. ประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียในการพิจารณาข้อพิพาทแรงงานในการฟื้นฟูงานในศาล

บทที่ 7 สัญญาจ้างงานและ "งานเช่า"

§ 1. การเปลี่ยนแปลงแรงงานสัมพันธ์ทวิภาคีตามสัญญาจ้างเป็นไตรภาคี

§ 2 สหภาพแรงงานรัสเซียทั้งหมดเกี่ยวกับ "งานชั่วคราว"

§ 3 ประสบการณ์ต่างประเทศของข้อบังคับทางกฎหมายเกี่ยวกับการใช้แรงงาน "โดยบังเอิญ"

บทที่ VIII. การปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลของพนักงาน

โครงร่างข้อบังคับแรงงานภายใน * (21)

1. บทบัญญัติทั่วไป

2. ขั้นตอนการจ้างงาน

3. สิทธิและภาระผูกพันขั้นพื้นฐานของพนักงาน

4. สิทธิและหน้าที่ของนายจ้าง

5. ความรับผิดชอบของคู่สัญญาในสัญญาจ้าง

6. การคุ้มครองตนเองโดยแรงงานสิทธิแรงงาน

7. ชั่วโมงการทำงาน

8. ชั่วโมงการทำงาน

9. เวลาพักผ่อน

10. รางวัลสำหรับการทำงาน

11. การลงโทษทางวินัย

12. แบบฟอร์ม ขั้นตอน สถานที่ และเงื่อนไขการจ่ายค่าจ้าง

13. การฝึกอบรมวิชาชีพ การอบรมขึ้นใหม่ และการฝึกอบรมขั้นสูงของพนักงาน

14. ลักษณะของระเบียบการใช้แรงงานสตรี บุคคลที่มีหน้าที่รับผิดชอบครอบครัว

15. ลักษณะของระเบียบการใช้แรงงานของคนงานที่มีอายุต่ำกว่าสิบแปดปี

15. ความรับผิดของคู่สัญญาในสัญญาจ้าง

16. การแก้ไขสัญญาจ้าง

17. การบอกเลิกสัญญาจ้าง

แบบของระเบียบว่าด้วยคณะกรรมการ (คณะกรรมการ) ว่าด้วยการคุ้มครองแรงงาน * (37) __________________________________________________ (ชื่อหน่วยงาน)

1. บทบัญญัติทั่วไป

2. ภารกิจของคณะกรรมการ

3. หน้าที่ของคณะกรรมการ

4. สิทธิของคณะกรรมการ

ไดเรกทอรีคุณสมบัติแบบครบวงจรของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน

จำนวนค่าจ้างของผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่น ๆ ตามกฎทั่วไปนั้นพิจารณาจากจำนวนเงินเดือนอย่างเป็นทางการที่จ่ายสำหรับการปฏิบัติงานโดยพนักงานเหล่านี้ตามหน้าที่ราชการในตำแหน่งของตน ในการนี้ การกำหนดหน้าที่เหล่านี้ให้ชัดเจน - เนื้อหา ขอบเขต เทคโนโลยี และความรับผิดชอบ มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อพนักงาน

ลักษณะคุณสมบัติของแต่ละตำแหน่งประกอบด้วยสามส่วน: "หน้าที่ความรับผิดชอบ"; "ต้องรู้" และ "ข้อกำหนดคุณสมบัติ"

ส่วน "ความรับผิดชอบ" ประกอบด้วยรายการหน้าที่หลักที่สามารถมอบหมายทั้งหมดหรือบางส่วนให้กับพนักงานที่ดำรงตำแหน่งนี้

ส่วน "ต้องรู้" ประกอบด้วยข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับพนักงานเกี่ยวกับความรู้พิเศษตลอดจนความรู้เกี่ยวกับกฎหมายระเบียบข้อบังคับ วิธีการ และวิธีการที่พนักงานต้องสามารถนำไปใช้ในการปฏิบัติหน้าที่ได้

ส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" กำหนดระดับการฝึกอบรมวิชาชีพของพนักงานที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายและระยะเวลาในการให้บริการที่ต้องการ

ตัวอย่างเช่น เราให้คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งกรรมการ (ผู้อำนวยการทั่วไป ผู้จัดการ) ขององค์กร *(1) .

ความรับผิดชอบต่อหน้าที่. จัดการตามกฎหมายที่บังคับใช้ กิจกรรมการผลิต เศรษฐกิจและการเงินและเศรษฐกิจขององค์กร โดยรับผิดชอบอย่างเต็มที่ต่อผลที่ตามมาของการตัดสินใจ ความปลอดภัยและการใช้ทรัพย์สินขององค์กรอย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนการเงินและเศรษฐกิจ ผลของกิจกรรม จัดระเบียบงานและปฏิสัมพันธ์ที่มีประสิทธิผลของแผนกโครงสร้าง การประชุมเชิงปฏิบัติการและหน่วยการผลิตทั้งหมด นำกิจกรรมไปสู่การพัฒนาและปรับปรุงการผลิต โดยคำนึงถึงลำดับความสำคัญทางสังคมและตลาด เพิ่มประสิทธิภาพขององค์กร เพิ่มปริมาณการขายและเพิ่มผลกำไร คุณภาพ และความสามารถในการแข่งขันของผลิตภัณฑ์ การปฏิบัติตามมาตรฐานสากลเพื่อพิชิตตลาดในประเทศและต่างประเทศและตอบสนองความต้องการของประชากรในประเภทผลิตภัณฑ์ในประเทศที่เกี่ยวข้อง ประกันการปฏิบัติตามภาระผูกพันทั้งหมดของรัฐบาลกลาง ระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น กองทุนเพื่อสังคมที่ไม่ใช่งบประมาณของรัฐ ซัพพลายเออร์ ลูกค้า และเจ้าหนี้ รวมถึงสถาบันธนาคาร เช่นเดียวกับข้อตกลงทางเศรษฐกิจและแรงงาน (สัญญา) และแผนธุรกิจ จัดกิจกรรมการผลิตและเศรษฐกิจบนพื้นฐานของการใช้เทคโนโลยีและเทคโนโลยีล่าสุดอย่างกว้างขวาง รูปแบบการจัดการและการจัดระเบียบแรงงานที่ก้าวหน้า มาตรฐานทางวิทยาศาสตร์สำหรับวัสดุ ต้นทุนทางการเงินและแรงงาน การวิจัยตลาดและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุด (ในประเทศและต่างประเทศ) ใน เพื่อปรับปรุงระดับทางเทคนิคและคุณภาพในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ของผลิตภัณฑ์ (บริการ) ประสิทธิภาพทางเศรษฐกิจของการผลิต การใช้ปริมาณสำรองการผลิตอย่างมีเหตุผล และการใช้ทรัพยากรทุกประเภทอย่างประหยัด ใช้มาตรการเพื่อให้องค์กรมีบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม การใช้อย่างมีเหตุผล และพัฒนาความรู้และประสบการณ์ทางวิชาชีพของตน การสร้างสภาพการทำงานที่ปลอดภัยและเอื้ออำนวยต่อชีวิตและสุขภาพ การปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎหมายคุ้มครองสิ่งแวดล้อม ให้การผสมผสานที่ลงตัวของวิธีการเป็นผู้นำทางเศรษฐกิจและการบริหาร ความสามัคคีในการสั่งการและการทำงานร่วมกันในการอภิปรายและแก้ไขปัญหา สิ่งจูงใจด้านวัตถุและศีลธรรมเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการผลิต การประยุกต์ใช้หลักการของความสนใจที่เป็นสาระสำคัญและความรับผิดชอบของพนักงานแต่ละคนสำหรับงานที่ได้รับมอบหมาย และผลงานของทีมงานทั้งหมด การจ่ายค่าจ้างตรงเวลา ร่วมกับกลุ่มแรงงานและองค์กรสหภาพแรงงานตามหลักการของความเป็นหุ้นส่วนทางสังคม ทำให้มั่นใจได้ถึงการพัฒนา ข้อสรุปและการดำเนินการตามข้อตกลงร่วม การปฏิบัติตามระเบียบวินัยด้านแรงงานและการผลิต ส่งเสริมการพัฒนาแรงจูงใจด้านแรงงาน ความคิดริเริ่ม และกิจกรรมของคนงานและ พนักงานขององค์กร แก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางการเงินเศรษฐกิจและการผลิตและเศรษฐกิจขององค์กรภายใต้สิทธิ์ที่ได้รับตามกฎหมายมอบหมายให้ดำเนินการกิจกรรมบางอย่างแก่เจ้าหน้าที่คนอื่น ๆ - รองผู้อำนวยการหัวหน้าหน่วยการผลิตและสาขาขององค์กร เช่นเดียวกับแผนกการทำงานและการผลิต รับรองการปฏิบัติตามกฎหมายในกิจกรรมขององค์กรและการดำเนินการตามความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและเศรษฐกิจการใช้วิธีการทางกฎหมายสำหรับการจัดการทางการเงินและการทำงานในสภาวะตลาดการเสริมสร้างวินัยทางสัญญาและการเงิน การควบคุมทางสังคมและแรงงานสัมพันธ์ การลงทุน ความ น่า ดึงดูด ใจ ของ กิจการ เพื่อ รักษา และ ขยาย ขอบเขต กิจกรรม ของ ผู้ประกอบการ ปกป้องผลประโยชน์ในทรัพย์สินขององค์กรในศาล อนุญาโตตุลาการ หน่วยงานของรัฐ และการบริหารงาน

ต้องรู้:กฎหมายและข้อบังคับทางกฎหมายที่ควบคุมการผลิต กิจกรรมทางเศรษฐกิจและการเงินและเศรษฐกิจขององค์กร มติของรัฐบาลกลาง ระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น และหน่วยงานของรัฐที่กำหนดพื้นที่ที่มีความสำคัญสำหรับการพัฒนาเศรษฐกิจและอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง ระเบียบวิธีและระเบียบข้อบังคับของหน่วยงานอื่นที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมขององค์กร โปรไฟล์ ความเชี่ยวชาญ และคุณสมบัติของโครงสร้างองค์กร โอกาสในการพัฒนาทางเทคนิค เศรษฐกิจ และสังคมของอุตสาหกรรมและองค์กร กำลังการผลิตและทรัพยากรบุคคลขององค์กร เทคโนโลยีการผลิตขององค์กร กฎหมายภาษีและสิ่งแวดล้อม ขั้นตอนการรวบรวมและประสานงานแผนธุรกิจสำหรับกิจกรรมการผลิต เศรษฐกิจ การเงิน และเศรษฐกิจขององค์กร วิธีการตลาดในการจัดการและจัดการองค์กร ระบบตัวบ่งชี้ทางเศรษฐกิจที่ช่วยให้ บริษัท สามารถกำหนดตำแหน่งในตลาดและพัฒนาโปรแกรมสำหรับการเข้าสู่ตลาดใหม่ ขั้นตอนการสรุปและทำสัญญาทางเศรษฐกิจและการเงิน สภาวะตลาด ความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง การจัดการเศรษฐกิจและการเงินขององค์กร องค์กรการผลิตและแรงงาน ขั้นตอนการพัฒนาและข้อสรุปของข้อตกลงด้านภาษีรายสาขา ข้อตกลงร่วม และระเบียบด้านสังคมและแรงงานสัมพันธ์ กฎหมายแรงงาน กฎและข้อบังคับเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน

ข้อกำหนดคุณสมบัติการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น (ทางเทคนิคหรือวิศวกรรมเศรษฐกิจ) และประสบการณ์การทำงานในตำแหน่งผู้บริหารในอุตสาหกรรมที่สอดคล้องกับโปรไฟล์ขององค์กรเป็นเวลาอย่างน้อย 5 ปี

คุณสมบัติคุณสมบัติจะได้รับในไดเรกทอรีคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานอื่น ๆ ที่ได้รับอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของกระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 1998 N 37 (แก้ไขโดยคำสั่งของกระทรวงสาธารณสุข และการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 7 พฤศจิกายน 2549 N 749)

คู่มือคุณสมบัติประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกให้ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ ในอุตสาหกรรมทั่วทั้งอุตสาหกรรม (ผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิค) ซึ่งแพร่หลายในองค์กร สถาบัน และองค์กร โดยส่วนใหญ่อยู่ในภาคการผลิตของระบบเศรษฐกิจ รวมถึงการจัดหาเงินทุนด้านงบประมาณ ส่วนที่สองประกอบด้วยลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งของพนักงานที่ทำงานในสถาบันวิจัย การออกแบบ เทคโนโลยี การออกแบบและการสำรวจ เช่นเดียวกับแผนกบรรณาธิการและสิ่งพิมพ์

คู่มือนี้พัฒนาขึ้นตามการจำแนกประเภทพนักงานที่ยอมรับออกเป็นสามประเภท: ผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ (ผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิค) การมอบหมายงานของพนักงานในประเภทจะดำเนินการขึ้นอยู่กับลักษณะของงานที่ทำอย่างเด่นซึ่งประกอบเป็นเนื้อหาของงานของพนักงาน (การบริหารองค์กร การวิเคราะห์เชิงสร้างสรรค์

ชื่อตำแหน่งพนักงานซึ่งมีลักษณะคุณสมบัติรวมอยู่ในไดเรกทอรีได้รับการจัดตั้งขึ้นตามลักษณนามของคนงาน All-Russian ตำแหน่งพนักงานและหมวดค่าจ้าง OK-016-94 (OKPDTR) (ตาม แก้ไขโดยการแก้ไข 5/2004 OKPDTR ซึ่งได้รับการอนุมัติโดย Rostekhregulirovanie) ซึ่งมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2539

ในการเชื่อมต่อกับสิ่งที่กล่าวมาเราดึงความสนใจของผู้อ่านไปสู่ความจริงที่ว่าตามศิลปะ 57 "เนื้อหาของสัญญาจ้างงาน" แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียหากตามกฎหมายของรัฐบาลกลางการชดเชยและผลประโยชน์หรือการมีข้อ จำกัด นั้นเกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานในบางตำแหน่งอาชีพพิเศษ จากนั้นชื่อของตำแหน่ง อาชีพ หรือความเชี่ยวชาญพิเศษ และข้อกำหนดคุณสมบัติเหล่านี้จะต้องสอดคล้องกับชื่อและข้อกำหนดที่ระบุไว้ในหนังสืออ้างอิงคุณสมบัติที่ได้รับอนุมัติในลักษณะที่กำหนดโดยรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย

ดังนั้นหากยกตัวอย่างเช่นค่าตอบแทนของผู้เชี่ยวชาญตามมาตรา 147 แห่งประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียทำขึ้นในอัตราที่เพิ่มขึ้นสำหรับงานในสภาพการทำงานที่เป็นอันตรายจากนั้นนายจ้างจะต้องได้รับคำแนะนำจากคุณสมบัติคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องซึ่งรวมอยู่ในไดเรกทอรีคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานอื่น ๆ คือ ชื่อของตำแหน่ง อาชีพ ความสามารถพิเศษและคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับพวกเขาจะต้องเป็นไปตามคุณสมบัติคุณสมบัติ

หากตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง การจัดหาค่าตอบแทนและผลประโยชน์ (ค่าจ้างที่เพิ่มขึ้น การลาเพิ่มเติม โภชนาการการรักษาและการป้องกัน ฯลฯ) หรือการมีอยู่ของข้อจำกัดไม่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานในตำแหน่งนี้ อาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ จากนั้นนายจ้างมีอิสระในการเลือก - จะได้รับคำแนะนำหรือไม่ได้รับคำแนะนำจากคุณสมบัติในกรณีที่กำหนด กล่าวอีกนัยหนึ่ง นายจ้างมีสิทธิที่จะตัดสินใจเกี่ยวกับชื่อตำแหน่ง อาชีพ ความเชี่ยวชาญพิเศษ และข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับพวกเขาอย่างอิสระ

ในการใช้งานจริงของ Qualification Directory สำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ จะต้องคำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้

1. Directory ไม่รวมคุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งรอง (ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำตลอดจนรองหัวหน้าแผนก) หน้าที่ของพนักงานเหล่านี้ข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติจะถูกกำหนดโดยพิจารณาจากคุณสมบัติของตำแหน่งพื้นฐานที่เกี่ยวข้องที่มีอยู่ในไดเรกทอรี ในเวลาเดียวกันต้องระลึกไว้เสมอว่าการใช้ตำแหน่ง "อาวุโส" อย่างเป็นทางการนั้นเป็นไปได้โดยที่พนักงานพร้อมกับการปฏิบัติตามหน้าที่ที่กำหนดโดยตำแหน่งที่จัดขึ้นจัดการผู้บริหารที่อยู่ใต้บังคับบัญชาของเขา

ตำแหน่งของ "อาวุโส" อาจถูกจัดตั้งขึ้นเป็นข้อยกเว้นและในกรณีที่ไม่มีนักแสดงในการอยู่ใต้บังคับบัญชาโดยตรงของพนักงานหากเขาได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่จัดการพื้นที่ทำงานอิสระ

สำหรับตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญที่มีการจัดหมวดหมู่คุณสมบัติจะไม่ใช้ตำแหน่ง "อาวุโส" อย่างเป็นทางการ ในกรณีเหล่านี้ หน้าที่ของการจัดการผู้ปฏิบัติการรองถูกกำหนดให้กับผู้เชี่ยวชาญของประเภทคุณสมบัติแรก (สำหรับหมวดหมู่คุณสมบัติของผู้เชี่ยวชาญ ดูด้านล่าง)

ความรับผิดชอบในงานของ "ผู้นำ" ถูกกำหนดขึ้นบนพื้นฐานของลักษณะของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญตามลำดับ นอกจากนี้ยังได้รับความไว้วางใจให้ทำหน้าที่ของผู้จัดการและผู้ปฏิบัติงานที่รับผิดชอบในด้านใดด้านหนึ่งของกิจกรรมขององค์กร สถาบัน องค์กรหรือแผนกโครงสร้างหรือหน้าที่ของการประสานงานและความเป็นผู้นำตามระเบียบวิธีของกลุ่มนักแสดงที่สร้างขึ้นในแผนก (สำนัก). ข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานที่ต้องการของผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจะเพิ่มขึ้น 2-3 ปีเมื่อเทียบกับข้อกำหนดสำหรับผู้เชี่ยวชาญในประเภทคุณสมบัติแรก

ความรับผิดชอบในงาน ข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติของรองหัวหน้าแผนกโครงสร้างจะพิจารณาตามลักษณะของตำแหน่งหัวหน้าที่เกี่ยวข้อง

2. ในลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญในตำแหน่งเดียวกันโดยไม่เปลี่ยนชื่อ จะมีการจัดประเภทคุณสมบัติภายในตำแหน่งสำหรับค่าตอบแทน หมวดหมู่คุณสมบัติสำหรับค่าตอบแทนของผู้เชี่ยวชาญกำหนดโดยหัวหน้าองค์กร สถาบัน องค์กร

โดยคำนึงถึงระดับความเป็นอิสระของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ความรับผิดชอบต่อการตัดสินใจ ทัศนคติต่อการทำงาน ประสิทธิภาพและคุณภาพของงาน ตลอดจนความรู้ทางวิชาชีพ ประสบการณ์จริง กำหนดโดยประสบการณ์การทำงานเฉพาะด้าน ฯลฯ

ตัวอย่างเช่น เราจะกล่าวถึงข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของวิศวกรออกแบบ (นักออกแบบ) ที่กำหนดไว้ในคำอธิบายคุณสมบัติของตำแหน่งนี้

วิศวกร : วุฒิการศึกษาระดับอุดมศึกษาโดยไม่แสดงข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน

3. คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งหัวหน้า (หัวหน้า) ของแผนกเป็นพื้นฐานในการกำหนดความรับผิดชอบงานข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติ

4. คุณสมบัติคุณสมบัติสามารถใช้เป็นเอกสารเชิงบรรทัดฐานของการดำเนินการโดยตรงหรือใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาเอกสารภายในองค์กรและการบริหาร - รายละเอียดงานที่มีรายการเฉพาะของหน้าที่งานของพนักงานโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะขององค์กรการผลิต แรงงานและการจัดการตลอดจนสิทธิและความรับผิดชอบ หากจำเป็น หน้าที่ที่รวมอยู่ในคำอธิบายของตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งสามารถแจกจ่ายให้กับนักแสดงหลายคนได้

คุณสมบัติคุณสมบัตินำเสนองานที่มีลักษณะเฉพาะมากที่สุดสำหรับแต่ละตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อพัฒนารายละเอียดงานจะได้รับอนุญาตให้ชี้แจงรายการงานที่เป็นลักษณะของตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในเงื่อนไขขององค์กรและทางเทคนิคที่เฉพาะเจาะจงและกำหนดข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมพิเศษที่จำเป็นสำหรับพนักงาน

5. ในกระบวนการออกมาตรการปรับปรุงองค์กรและเพิ่มประสิทธิภาพแรงงาน มีความเป็นไปได้ที่จะขยายขอบเขตหน้าที่ของพนักงานโดยเปรียบเทียบกับลักษณะเฉพาะที่กำหนดไว้ ในกรณีเหล่านี้ โดยไม่ต้องเปลี่ยนตำแหน่งงาน พนักงานอาจได้รับความไว้วางใจให้ปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนดโดยลักษณะของตำแหน่งอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกันในเนื้อหาต่องาน ความซับซ้อนเท่ากัน โดยการปฏิบัติงานไม่จำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติต่างกัน .

6. การปฏิบัติตามหน้าที่ที่ดำเนินการจริงและคุณสมบัติของพนักงานที่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดจะถูกกำหนดโดยคณะกรรมการรับรองตามระเบียบปัจจุบันเกี่ยวกับขั้นตอนการรับรอง ในขณะเดียวกันก็ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคุณภาพและประสิทธิภาพการทำงาน

7. บุคคลที่ไม่มีการฝึกอบรมพิเศษหรือประสบการณ์การทำงานที่กำหนดโดยข้อกำหนดคุณสมบัติ แต่มีประสบการณ์การปฏิบัติที่เพียงพอและปฏิบัติหน้าที่ราชการอย่างมีคุณภาพและครบถ้วนตามคำแนะนำของคณะกรรมการการรับรองอาจเป็นข้อยกเว้น ได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในลักษณะเดียวกันตลอดจนผู้ได้รับการฝึกอบรมพิเศษและมีประสบการณ์การทำงาน

8. Directory รวมถึงคุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งมวลชนร่วมกันในทุกภาคส่วนของเศรษฐกิจที่ใช้กันอย่างแพร่หลายมากที่สุดในทางปฏิบัติ คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งเฉพาะสำหรับแต่ละอุตสาหกรรมได้รับการพัฒนาโดยกระทรวง (แผนก) และได้รับการอนุมัติในลักษณะที่กำหนด

รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียโดยพระราชกฤษฎีกาเมื่อวันที่ 31 ตุลาคม 2545 N 787 (แก้ไขเพิ่มเติมเมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2546 N 766) อนุมัติขั้นตอนการอนุมัติ Unified Qualification Directory สำหรับตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงาน รัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียได้จัดตั้ง (ยืนยัน) ว่า Unified Qualification Directory สำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน ประกอบด้วยลักษณะคุณวุฒิสำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน ซึ่งมีหน้าที่งานและข้อกำหนดสำหรับระดับความรู้ และคุณสมบัติของพนักงานเหล่านี้

มตินี้มีคำสั่งให้กระทรวงแรงงานและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียจัดระเบียบร่วมกับหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางซึ่งได้รับมอบหมายให้ดูแลด้านการจัดการ กฎระเบียบ และการประสานงานของกิจกรรมในภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง (ภาคย่อย) ของเศรษฐกิจ การพัฒนาไดเรกทอรีคุณสมบัติ Unified สำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญและพนักงานและขั้นตอนการสมัครตลอดจนอนุมัติไดเรกทอรีที่ระบุและขั้นตอนการสมัคร

ตามพระราชกฤษฎีกาดังกล่าวของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียกระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียโดยพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 9 ลงวันที่ 9 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2547 ได้อนุมัติขั้นตอนการสมัครคู่มือคุณสมบัติแบบครบวงจรสำหรับตำแหน่งผู้จัดการ , ผู้เชี่ยวชาญและพนักงาน ขั้นตอนที่ระบุโดยทั่วไปจะทำซ้ำข้อความของส่วน "บทบัญญัติทั่วไป" ของไดเรกทอรีคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ

ETCS ฉบับที่ 30

(ใช้ไม่ได้แล้ว ส่วน "การผลิตไฮโดรไลซิสและการแปรรูปสุราซัลไฟต์ การผลิตอะซิโตน-บิวทิล การผลิตกรดซิตริกและทาร์ทาริก การผลิตยีสต์" ย้ายไปที่ ETKS ฉบับที่ 29)

ETKS ฉบับที่ 31

(ใช้ไม่ได้แล้ว หมวด "การผลิตยา วิตามิน ยา การเตรียมแบคทีเรียและชีวภาพ" ย้ายไปที่ ETKS ฉบับที่ 29)

ETKS ฉบับที่ 38

(ใช้ไม่ได้แล้ว ส่วน "การผลิตผลิตภัณฑ์ทางเทคนิคแร่ใยหิน" ย้ายไปที่ ETKS ฉบับที่ 36)

ETKS ฉบับที่39

(ใช้ไม่ได้แล้ว ส่วน "การผลิตผลิตภัณฑ์จากเปลือกไม้ก๊อก" ถูกย้ายไปที่ ETKS ฉบับที่ 37)

ETKS 2020 สำหรับอาชีพการทำงานเป็นคู่มือภาษีและคุณสมบัติแบบครบวงจรซึ่งระบุข้อกำหนดคุณสมบัติ มันถูกใช้สำหรับการเรียกเก็บเงิน การรับรอง ในการพัฒนารายละเอียดงานและเพื่อวัตถุประสงค์อื่น ๆ ซึ่งจะกล่าวถึงในบทความ

เครื่องมือการจัดการบุคลากรในยุคโซเวียตจำนวนมากยังคงมีความเกี่ยวข้องอยู่ในปัจจุบัน แม้ว่าเอกสารข้อบังคับบางฉบับจะล้าสมัย แต่หลักการก่อสร้างและการประยุกต์ใช้ก็สามารถนำมาใช้ได้ค่อนข้างประสบความสำเร็จ โดยเฉพาะในด้านการผลิตและเศรษฐกิจของประเทศ บ่อยครั้งในคำพูดของเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคคลมีวลี "ETKS-2018", "หนังสืออ้างอิงของอาชีพการทำงานปี 2020" รายการต่าง ๆ ตัวแยกประเภท รายการข้อกำหนดคุณสมบัติ - งานจำนวนมากได้รับการลงทุนในการรวบรวมซึ่งเป็นวัสดุที่กว้างขวางและสมควรได้รับความสนใจ ให้เราเข้าใจความหมายของ ETKS

ETKS คืออะไรและทำไมจึงจำเป็น

เอกสารนี้เป็นรายการตำแหน่งที่มีคุณสมบัติตามข้อกำหนดสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่ครอบครอง ETKS 2020 สำหรับอาชีพการทำงานใช้ในการกำหนดคุณสมบัติของคนงาน การกำหนดยศ และการรับรอง ตัวย่อย่อมาจาก Unified Tariff and Qualification Reference

นี่เป็นเอกสารที่ค่อนข้างใหญ่โต ซึ่งส่วนใหญ่ได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลในขั้นต้นในสมัยโซเวียตในช่วงทศวรรษที่ 80 ตั้งแต่นั้นมาก็มีการแก้ไขและแก้ไขหลายครั้ง รุ่นที่มีอยู่ในขณะนี้มี 72 ประเด็นซึ่งแบ่งออกเป็นส่วนต่างๆ ในพวกเขา ตำแหน่งจะรวมกันตามสัญญาณบางอย่าง: ประเภทของกิจกรรม, สาขาของเศรษฐกิจของประเทศที่นำไปใช้

จำเป็นสำหรับอะไร:

สำหรับการเรียกเก็บเงิน นั่นคือเป็นไปได้ที่จะกำหนดความซับซ้อนของงานที่ดำเนินการโดยพนักงานและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อกำหนดอัตราค่าจ้าง
เพื่อดำเนินการรับรองและพิจารณาว่าพนักงานมีคุณสมบัติตรงตามตำแหน่งและข้อกำหนดคุณสมบัติหรือไม่ โดยปกติคำอธิบายงานจะได้รับการพัฒนาโดยคำนึงถึงเอกสารนี้
เพื่อกำหนดตำแหน่งที่ถูกต้องสำหรับตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่ง ซึ่งมักจะทำให้เกิดปัญหาสำหรับผู้จัดการที่ไม่มีความรู้พิเศษ
เพื่อพัฒนาหลักสูตรอบรมหลักสูตรขั้นสูง

วิธีใช้คู่มือ

ไม่ยากเลยที่จะเข้าใจวิธีการสร้าง Unified Tariff and Qualification Reference Book 2020 ของ Worker Occupations และวิธีใช้งาน เมื่อทราบปัญหาและส่วนที่ต้องการแล้ว สามารถเลือกได้จากรายการ อีกทางหนึ่ง คุณสามารถค้นหาตามชื่อปัญหา ซึ่งระบุบทบาทที่รวมและข้อกำหนดคุณสมบัติไว้อย่างชัดเจน

คำอธิบายทั่วไปของหน้าที่ที่ทำโดยคนงาน หน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้เขา;
คำอธิบายของความสามารถของพนักงานที่ดำรงตำแหน่งคล้ายคลึงกัน

สำหรับแต่ละอาชีพจะมีการระบุหมวดหมู่ กล่าวคือ ผู้เชี่ยวชาญประเภทที่ 1 มีคุณสมบัติมากกว่าและทำงานหนักกว่า

หากนำทางในรายการปัญหาได้ยาก ให้ใช้เครื่องมือค้นหาที่ด้านบนของหน้าเพื่อค้นหาตัวแยกประเภทที่เหมาะสม:

ใส่ชื่องาน
คลิกปุ่ม "ค้นหา"

ผลการค้นหาจะเป็นรายชื่ออาชีพที่เหมาะสม รวมทั้งคำที่กรอกในช่องค้นหา

จำเป็นต้องใช้หรือไม่

คำถามที่เกิดขึ้น: ไดเร็กทอรีคุณสมบัติภาษีของงานและอาชีพของคนงานปี 2020 บังคับตอนนี้หรือไม่? คำตอบมีอยู่ในประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย: กำหนดหลักการของระบบภาษีของค่าตอบแทน หลักการทั่วไปที่กำหนดโดยประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียมีดังนี้: ยิ่งหน้าที่ที่ซับซ้อนมากขึ้นเท่าใดการจ่ายเงินก็จะยิ่งสูงขึ้น ได้มีการกำหนดว่าการเก็บภาษีและการกำหนดหมวดหมู่จะดำเนินการบนพื้นฐานของคู่มือการรับรองพิกัดอัตราภาษีศุลกากรแบบครบวงจรหรือคำนึงถึงมาตรฐานวิชาชีพ

ETCS หรือมาตรฐานวิชาชีพ

ตามที่ระบุไว้ใน รหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย,ใช้ Unified Tariff and Qualification Directory of Works and Professions of Workers ควบคู่ไปกับมาตรฐานวิชาชีพ นายจ้างมีสิทธิตัดสินใจว่าจะใช้เอกสารใด

เมื่อร่างสัญญาจ้างและสมุดงาน เอกสารอื่นๆ และใบรับรองกิจกรรมด้านแรงงาน จำเป็นต้องกำหนดชื่อตำแหน่งงานที่จัดขึ้นอย่างเคร่งครัดตามเอกสารกำกับดูแลที่ระบุอย่างเคร่งครัด นี่เป็นสิ่งสำคัญเพราะถ้าเธออยู่ในบัญชี 1 หรือ 2 หรือผลประโยชน์ใด ๆ ที่กำหนดไว้สำหรับคนงานดังกล่าวเช่นเมื่อเกษียณอายุต้องใช้ชื่อตรงตามไดเรกทอรีหรือมาตรฐานวิชาชีพมิฉะนั้นกองทุนบำเหน็จบำนาญอาจปฏิเสธที่จะลงทะเบียน ของกิจกรรมช่วงเวลานี้ในประสบการณ์พิเศษและคุณจะต้องพิสูจน์ในศาล

ส่วนนี้นำเสนอการเปิดตัวของ Unified Qualification Directory สำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ (ต่อไปนี้จะเรียกว่า CSA) EKS มีไว้สำหรับการเรียกเก็บเงินของงานและการกำหนดประเภทภาษี บนพื้นฐานของ EKS เป็นไปได้ที่จะจัดทำรายละเอียดงานและโปรแกรมสำหรับการฝึกอบรมและการฝึกอบรมขั้นสูงของผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมและสาขาต่างๆ ส่วนปรับปรุง 17 ตุลาคม 2018 - เพิ่มรุ่น แก้ไขข้อผิดพลาดทางเทคนิค

พระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 31 ตุลาคม 2545 N 787 ระบุว่า EKS ประกอบด้วยคุณสมบัติคุณสมบัติสำหรับตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงาน ซึ่งมีหน้าที่งานและข้อกำหนดสำหรับระดับความรู้และคุณสมบัติของผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญและ พนักงาน.

การพัฒนา CSA ดำเนินการโดยกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมของสหพันธรัฐรัสเซียร่วมกับหน่วยงานบริหารของรัฐบาลกลางซึ่งได้รับมอบหมายให้ดูแลด้านการจัดการ กฎระเบียบ และการประสานงานของกิจกรรมในภาคส่วนที่เกี่ยวข้อง (ส่วนย่อย) ของ เศรษฐกิจ (วรรค 2 ของพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 31 ตุลาคม 2545 N 787) พระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 09.02.204 N 9 อนุมัติขั้นตอนการสมัคร CEN

ส่วนนี้ประกอบด้วยรายการของปัญหา TEN ที่ถูกต้องในอาณาเขตของสหพันธรัฐรัสเซีย ที่เกี่ยวข้อง ณ วันที่ 06/15/2014 นอกจากนี้เรายังดึงความสนใจของคุณไปยังความจริงที่ว่าคู่มือนี้มักจะเรียกผิดพลาด ETKS ตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญ(ดูงาน ETKS และอาชีพคนงาน)

ตำแหน่งตามตัวอักษร

หากคุณทราบชื่อตำแหน่งในไดเร็กทอรี แต่ไม่ทราบว่ามีการอธิบาย CSA ในส่วนใด คุณสามารถใช้ดัชนีตามตัวอักษรเพื่อค้นหาคำอธิบายได้อย่างรวดเร็ว:

รายการตำแหน่งตามส่วนของไดเร็กทอรี

ชื่อเรื่องของส่วน CEN	เอกสารอนุมัติ
ลักษณะคุณสมบัติทั่วทั้งอุตสาหกรรมของตำแหน่งพนักงานที่ทำงานในองค์กร สถาบัน และองค์กร	พระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2541 N 37
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานที่ทำงานในสถาบันวิจัย การออกแบบ เทคโนโลยี การออกแบบและสำรวจองค์กร
ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญขององค์กรธรณีวิทยาและการสำรวจดินใต้ผิวดิน	พระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 20 ธันวาคม 2545 N 82
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของศูนย์มาตรฐานมาตรวิทยาและการรับรองที่ได้รับอนุญาตให้ใช้การควบคุมและกำกับดูแลของรัฐ	พระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 29 มกราคม 2547 N 5
ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่น ๆ ขององค์กรอุตสาหกรรมพลังงานไฟฟ้า	พระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 29 มกราคม 2547 N 4
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญด้านสถาปัตยกรรมและการวางผังเมือง	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 เมษายน 2551 N 188
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันระบบสำรองวัสดุของรัฐ	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 05.05.2008 N 220
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งของผู้เชี่ยวชาญที่ดำเนินงานด้านการคุ้มครองทางกฎหมายของผลลัพธ์ของกิจกรรมทางปัญญาและวิธีการแยกเป็นรายบุคคล	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2551 N 347
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของสถาบันหน่วยงานกิจการเยาวชน	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 28 พฤศจิกายน 2551 N 678
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญขององค์กรขนส่งทางอากาศ	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 29 มกราคม 2552 N 32
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญขององค์กรอำนวยความสะดวกทางถนน	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2552 N 47
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานบริการอุตุนิยมวิทยา	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2552 N 48
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของหน่วยงานอาณาเขตของ Federal Migration Service	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 11 มีนาคม 2552 N 107
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญในการรับรองความปลอดภัยของข้อมูลในระบบโครงสร้างพื้นฐานสารสนเทศที่สำคัญ การตอบโต้ข้อมูลทางเทคนิคและการปกป้องข้อมูลทางเทคนิค	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 22 เมษายน 2552 N 205
ลักษณะคุณสมบัติของพนักงานบางประเภทของหน่วยงานดับเพลิงแห่งรัฐของกระทรวงสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการป้องกันพลเรือนสถานการณ์ฉุกเฉินและการกำจัดผลที่ตามมาของภัยพิบัติทางธรรมชาติ	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 24 พฤศจิกายน 2552 N 919
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานขององค์กรพลังงานนิวเคลียร์	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 10 ธันวาคม 2552 N 977
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่ง "Conflictologist"	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 22 ธันวาคม 2552 N 1007
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งผู้ปฏิบัติงานด้านการแพทย์	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม 2553 N 541n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานด้านการศึกษา	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 26 สิงหาคม 2553 N 761n
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาวิชาชีพขั้นสูงและวิชาชีพเพิ่มเติม	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 11.01.2011 N 1n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งผู้ปฏิบัติงานด้านวัฒนธรรม ศิลปะ และภาพยนต์	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 30 มีนาคม 2554 N 251n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานในด้านวัฒนธรรมทางกายภาพและการกีฬา	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 15 สิงหาคม 2554 N 916n
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งคนงานเกษตร	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 15 กุมภาพันธ์ 2555 N 126n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานขององค์กรในภาคการท่องเที่ยว	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 12 มีนาคม 2555 N 220n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานขององค์กรอุตสาหกรรมจรวดและอวกาศ	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 10 เมษายน 2555 N 328n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานของจดหมายเหตุของรัฐ, ศูนย์จัดเก็บเอกสาร, จดหมายเหตุของเทศบาล, หน่วยงาน, องค์กร, ห้องปฏิบัติการเพื่อความปลอดภัยของเอกสารเก็บถาวร	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 11 เมษายน 2555 N 338n
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานด้านการแปล	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 16 พฤษภาคม 2555 N 547n
คุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานด้านการคุ้มครองแรงงาน	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 17 พฤษภาคม 2555 N 559n
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญที่ปฏิบัติงานด้านการตรวจทางนิติเวช	คำสั่งของกระทรวงสาธารณสุขและการพัฒนาสังคมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 16 พฤษภาคม 2555 N 550n
ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งพนักงานที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมในด้านการป้องกันพลเรือนการปกป้องประชากรและดินแดนจากเหตุฉุกเฉินทางธรรมชาติและที่มนุษย์สร้างขึ้นทำให้มั่นใจในความปลอดภัยจากอัคคีภัยความปลอดภัยของผู้คนในแหล่งน้ำและสิ่งอำนวยความสะดวกการขุดในสภาพใต้ดิน	คำสั่งกระทรวงแรงงานของรัสเซียลงวันที่ 03.12.2013 N 707n

ขออภัย ในขณะนี้ ยังไม่สามารถดาวน์โหลดปัญหาทั้งหมดของ EKC ในไฟล์เก็บถาวรเดียวจากเว็บไซต์ของเราได้ อย่างไรก็ตาม คุณสามารถค้นหาตำแหน่งที่คุณสนใจโดยใช้ดัชนีตำแหน่งตามตัวอักษรหรือรูบริเคเตอร์ของปัญหา EKS ที่ถูกต้องในสหพันธรัฐรัสเซีย

ครั้งที่ 4 แก้ไข
(อนุมัติโดยมติของกระทรวงแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 1998 N 37)

ด้วยการเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมจาก:

21 มกราคม 4 สิงหาคม 2543 20 เมษายน 2544 31 พฤษภาคม 20 มิถุนายน 2545 28 กรกฎาคม 12 พฤศจิกายน 2546 25 กรกฎาคม 2548 7 พฤศจิกายน 2549 17 กันยายน 2550 29 เมษายน 2551 มีนาคม 14, 2011, 15 พฤษภาคม 2013, 12 กุมภาพันธ์ 2014, 27 มีนาคม 2018

ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการผู้เชี่ยวชาญและพนักงานคนอื่น ๆ เป็นเอกสารกำกับดูแลที่พัฒนาโดยสถาบันแรงงานและได้รับการอนุมัติโดยพระราชกฤษฎีกากระทรวงแรงงานของรัสเซียเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2541 N 37 เอกสารฉบับนี้รวมถึงการเพิ่มเติมโดยพระราชกฤษฎีกา ของกระทรวงแรงงานของรัสเซียเมื่อวันที่ 24 ธันวาคม 1998 N 52 ลงวันที่ 22 กุมภาพันธ์ 1999 N 3, 21 มกราคม 2000 N 7, 4 สิงหาคม 2000 N 57, 20 เมษายน 2001 N 35, 31 พฤษภาคม 2002 และมิถุนายน 20, 2002 N 44. แนะนำให้ใช้ไดเรกทอรีนี้ในองค์กร สถาบัน และองค์กรในภาคเศรษฐกิจต่างๆ โดยไม่คำนึงถึงความเป็นเจ้าของ รูปแบบองค์กรและกฎหมาย เพื่อให้แน่ใจว่าการเลือก ตำแหน่ง และการใช้บุคลากรถูกต้อง

คู่มือคุณสมบัติใหม่ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้แน่ใจว่ามีการแบ่งงานอย่างมีเหตุผล สร้างกลไกที่มีประสิทธิภาพสำหรับการแบ่งแยกหน้าที่ อำนาจ และความรับผิดชอบตามกฎระเบียบที่ชัดเจนของกิจกรรมแรงงานของคนงานในสภาพที่ทันสมัย ไดเรกทอรีประกอบด้วยคุณสมบัติใหม่ของตำแหน่งข้าราชการที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาความสัมพันธ์ทางการตลาด มีการแก้ไขคุณสมบัติคุณสมบัติที่ถูกต้องก่อนหน้านี้ทั้งหมด มีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในประเทศและคำนึงถึงแนวปฏิบัติในการใช้คุณลักษณะต่างๆ

ในลักษณะคุณสมบัติ การรวมมาตรฐานการควบคุมแรงงานสำหรับพนักงานได้ดำเนินการเพื่อให้แน่ใจว่ามีแนวทางที่เป็นหนึ่งเดียวในการเลือกบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสมและปฏิบัติตามหลักการแบบครบวงจรของงานการเรียกเก็บเงินตามความซับซ้อนของพวกเขา ลักษณะคุณสมบัติคำนึงถึงการดำเนินการทางกฎหมายและระเบียบข้อบังคับล่าสุดของสหพันธรัฐรัสเซีย

ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ

บทบัญญัติทั่วไป

1. ไดเรกทอรีคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่น ๆ (ผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิค) มีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับกฎระเบียบของแรงงานสัมพันธ์เพื่อให้มั่นใจว่าระบบการจัดการบุคลากรที่มีประสิทธิภาพในสถานประกอบการ * (1) ในสถาบันและองค์กรต่างๆ ภาคเศรษฐกิจโดยไม่คำนึงถึงความเป็นเจ้าของและรูปแบบองค์กรและกฎหมายของกิจกรรม

คุณสมบัติคุณสมบัติที่รวมอยู่ในคู่มือฉบับนี้เป็นเอกสารด้านกฎระเบียบที่ออกแบบมาเพื่อให้เหตุผลในการแบ่งงานและการจัดองค์กรแรงงาน การคัดเลือก การจัดตำแหน่งและการใช้บุคลากรที่ถูกต้อง เพื่อให้เกิดความสามัคคีในการกำหนดหน้าที่ของพนักงานและข้อกำหนดคุณสมบัติสำหรับพวกเขา เช่น ตลอดจนการตัดสินใจเกี่ยวกับตำแหน่งการปฏิบัติตามกฎระเบียบที่จัดขึ้นระหว่างการรับรองผู้จัดการและผู้เชี่ยวชาญ

2. การสร้างไดเรกทอรีขึ้นอยู่กับรายละเอียดงาน เนื่องจากข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติของพนักงานจะพิจารณาจากความรับผิดชอบในงาน ซึ่งจะกำหนดชื่อตำแหน่งต่างๆ ตามลำดับ

ไดเร็กทอรีได้รับการพัฒนาตามการจำแนกประเภทพนักงานที่ยอมรับออกเป็นสามประเภท: ผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่น ๆ (นักแสดงทางเทคนิค) การมอบหมายงานของพนักงานในประเภทจะดำเนินการขึ้นอยู่กับลักษณะของงานที่ทำอย่างเด่นซึ่งประกอบเป็นเนื้อหาของงานของพนักงาน (การบริหารองค์กร การวิเคราะห์เชิงสร้างสรรค์

ชื่อตำแหน่งพนักงานซึ่งมีลักษณะคุณสมบัติรวมอยู่ในไดเรกทอรีได้รับการจัดตั้งขึ้นตามลักษณนามของคนงาน All-Russian ตำแหน่งพนักงานและเกรดจ่าย OK-016-94 (OKPDTR) ซึ่ง มีผลใช้บังคับเมื่อวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2539

3. คู่มือคุณสมบัติประกอบด้วยสองส่วน ส่วนแรกให้ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และพนักงานอื่นๆ ในอุตสาหกรรมทั่วทั้งอุตสาหกรรม (ผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิค) ซึ่งแพร่หลายในองค์กร สถาบัน และองค์กร โดยส่วนใหญ่อยู่ในภาคการผลิตของระบบเศรษฐกิจ รวมถึงการจัดหาเงินทุนด้านงบประมาณ ส่วนที่สองประกอบด้วยลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งของพนักงานที่ทำงานในสถาบันวิจัย การออกแบบ เทคโนโลยี การออกแบบและการสำรวจ เช่นเดียวกับแผนกบรรณาธิการและสิ่งพิมพ์

4. คุณสมบัติคุณสมบัติที่องค์กรสถาบันและองค์กรสามารถใช้เป็นเอกสารกำกับดูแลการดำเนินการโดยตรงหรือใช้เป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาเอกสารภายในองค์กรและการบริหาร - รายละเอียดงานที่มีรายการเฉพาะของความรับผิดชอบงานของพนักงานโดยคำนึงถึง ลักษณะเฉพาะขององค์กรการผลิต แรงงานและการจัดการ ตลอดจนสิทธิและความรับผิดชอบ หากจำเป็น หน้าที่ที่รวมอยู่ในคำอธิบายของตำแหน่งใดตำแหน่งหนึ่งสามารถแจกจ่ายให้กับนักแสดงหลายคนได้

เนื่องจากคุณสมบัติคุณสมบัตินำไปใช้กับพนักงานขององค์กร สถาบัน และองค์กร โดยไม่คำนึงถึงความเกี่ยวข้องในอุตสาหกรรมและการอยู่ใต้บังคับบัญชาของแผนก พวกเขาจึงนำเสนองานทั่วไปที่สุดสำหรับแต่ละตำแหน่ง ดังนั้นเมื่อพัฒนารายละเอียดงานจะได้รับอนุญาตให้ชี้แจงรายการงานที่เป็นลักษณะของตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในเงื่อนไขขององค์กรและทางเทคนิคที่เฉพาะเจาะจงและกำหนดข้อกำหนดสำหรับการฝึกอบรมพิเศษที่จำเป็นสำหรับพนักงาน

ในกระบวนการของการพัฒนาองค์กร เทคนิค และเศรษฐกิจ การพัฒนาเทคโนโลยีการจัดการที่ทันสมัย การแนะนำวิธีการทางเทคนิคล่าสุด การดำเนินการตามมาตรการเพื่อปรับปรุงองค์กรและเพิ่มประสิทธิภาพแรงงาน เป็นไปได้ที่จะขยายขอบเขตหน้าที่ของพนักงาน เมื่อเปรียบเทียบกับลักษณะที่สอดคล้องกันที่กำหนดไว้ ในกรณีเหล่านี้ โดยไม่ต้องเปลี่ยนตำแหน่งงาน พนักงานอาจได้รับความไว้วางใจให้ปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนดโดยลักษณะของตำแหน่งอื่น ๆ ที่คล้ายคลึงกันในเนื้อหาต่องาน ความซับซ้อนเท่ากัน โดยการปฏิบัติงานไม่จำเป็นต้องมีความเชี่ยวชาญและคุณสมบัติต่างกัน .

5. คุณสมบัติคุณสมบัติของแต่ละตำแหน่งมีสามส่วน

ส่วน "ความรับผิดชอบในงาน" กำหนดหน้าที่หลักด้านแรงงานที่สามารถมอบหมายทั้งหมดหรือบางส่วนให้กับพนักงานที่ดำรงตำแหน่งนี้ โดยคำนึงถึงความเป็นเนื้อเดียวกันทางเทคโนโลยีและการเชื่อมต่อระหว่างกันของงาน ซึ่งช่วยให้พนักงานมีความเชี่ยวชาญเฉพาะทางอย่างเหมาะสมที่สุด

ส่วน "ต้องรู้" ประกอบด้วยข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับพนักงานที่เกี่ยวกับความรู้พิเศษตลอดจนความรู้เกี่ยวกับกฎหมายและข้อบังคับทางกฎหมาย ข้อบังคับ คำแนะนำและเอกสารแนวทางอื่น ๆ วิธีการและวิธีการที่พนักงานต้องนำไปใช้ในการปฏิบัติงานของ หน้าที่การงาน.

ส่วน "ข้อกำหนดคุณสมบัติ" กำหนดระดับของการฝึกอบรมวิชาชีพของพนักงานที่จำเป็นในการปฏิบัติหน้าที่ตามที่กำหนด และข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงาน ระดับของการฝึกอบรมสายอาชีพที่จำเป็นนั้นกำหนดไว้ตามกฎหมายของสหพันธรัฐรัสเซีย "เกี่ยวกับการศึกษา"

6. ในลักษณะของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญในตำแหน่งเดียวกันโดยไม่เปลี่ยนชื่อ จะมีการจัดประเภทคุณสมบัติภายในตำแหน่งสำหรับค่าตอบแทน

หมวดหมู่คุณสมบัติสำหรับค่าตอบแทนของผู้เชี่ยวชาญกำหนดโดยหัวหน้าองค์กร สถาบัน องค์กร โดยคำนึงถึงระดับความเป็นอิสระของพนักงานในการปฏิบัติหน้าที่ราชการ ความรับผิดชอบต่อการตัดสินใจ ทัศนคติต่อการทำงาน ประสิทธิภาพและคุณภาพของงาน ตลอดจนความรู้ทางวิชาชีพ ประสบการณ์จริง กำหนดโดยประสบการณ์การทำงานเฉพาะด้าน ฯลฯ

7. Directory ไม่รวมคุณสมบัติคุณสมบัติของตำแหน่งรอง (ผู้เชี่ยวชาญอาวุโสและผู้เชี่ยวชาญชั้นนำตลอดจนรองหัวหน้าแผนก) หน้าที่ของพนักงานเหล่านี้ข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติจะถูกกำหนดโดยพิจารณาจากคุณสมบัติของตำแหน่งพื้นฐานที่เกี่ยวข้องที่มีอยู่ในไดเรกทอรี

ประเด็นการกระจายหน้าที่รองหัวหน้าองค์กร สถาบัน และองค์กร พิจารณาจากเอกสารภายในองค์กรและการบริหาร

การใช้ตำแหน่ง "อาวุโส" อย่างเป็นทางการเป็นไปได้โดยมีเงื่อนไขว่าพนักงานพร้อมกับการปฏิบัติตามหน้าที่ที่กำหนดโดยตำแหน่งที่จัดขึ้นจะจัดการผู้บริหารผู้ใต้บังคับบัญชาของเขา ตำแหน่งของ "อาวุโส" อาจถูกจัดตั้งขึ้นเป็นข้อยกเว้นและในกรณีที่ไม่มีนักแสดงในการอยู่ใต้บังคับบัญชาโดยตรงของพนักงานหากเขาได้รับมอบหมายให้ทำหน้าที่จัดการพื้นที่ทำงานอิสระ สำหรับตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญที่มีการจัดหมวดหมู่คุณสมบัติจะไม่ใช้ตำแหน่ง "อาวุโส" อย่างเป็นทางการ ในกรณีเหล่านี้ หน้าที่ของการจัดการผู้บังคับบัญชาผู้ใต้บังคับบัญชาถูกกำหนดให้กับผู้เชี่ยวชาญของประเภทคุณสมบัติแรก

ความรับผิดชอบในงานของ "ผู้นำ" ถูกกำหนดขึ้นบนพื้นฐานของลักษณะของตำแหน่งผู้เชี่ยวชาญตามลำดับ นอกจากนี้ ยังได้รับความไว้วางใจให้ทำหน้าที่ของผู้จัดการและผู้ปฏิบัติงานที่รับผิดชอบในด้านใดด้านหนึ่งของกิจกรรมขององค์กร สถาบัน องค์กรหรือแผนกโครงสร้าง หรือหน้าที่ของการประสานงานและความเป็นผู้นำตามระเบียบวิธีของกลุ่มนักแสดงที่สร้างขึ้นใน แผนก (สำนัก) โดยคำนึงถึงการแบ่งงานอย่างมีเหตุผลในหน่วยงานเฉพาะ - เงื่อนไขทางเทคนิค ข้อกำหนดสำหรับประสบการณ์การทำงานที่ต้องการจะเพิ่มขึ้น 2-3 ปีเมื่อเทียบกับข้อกำหนดสำหรับผู้เชี่ยวชาญประเภทแรกที่มีคุณสมบัติ ความรับผิดชอบในงาน ข้อกำหนดสำหรับความรู้และคุณสมบัติของรองหัวหน้าแผนกโครงสร้างจะพิจารณาตามลักษณะของตำแหน่งหัวหน้าที่เกี่ยวข้อง

ลักษณะคุณสมบัติของตำแหน่งหัวหน้า (หัวหน้า) ของแผนกทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการกำหนดความรับผิดชอบงานข้อกำหนดความรู้และคุณสมบัติของหัวหน้าสำนักที่เกี่ยวข้องเมื่อสร้างขึ้นแทนแผนกการทำงาน (โดยคำนึงถึงเฉพาะอุตสาหกรรม)

8. การปฏิบัติตามหน้าที่ที่ดำเนินการจริงและคุณสมบัติของพนักงานที่มีคุณสมบัติตรงตามข้อกำหนดของลักษณะงานจะถูกกำหนดโดยคณะกรรมการรับรองตามระเบียบปัจจุบันเกี่ยวกับขั้นตอนการรับรอง ในขณะเดียวกันก็ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคุณภาพและประสิทธิภาพการทำงาน

9. ความจำเป็นในการรับรองความปลอดภัยในชีวิตและสุขภาพของผู้ปฏิบัติงานในกระบวนการของกิจกรรมแรงงานทำให้เกิดปัญหาการคุ้มครองแรงงานและสิ่งแวดล้อมในงานสังคมสงเคราะห์เร่งด่วน แนวทางแก้ไขที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับการปฏิบัติตามของผู้จัดการและพนักงานแต่ละคน ขององค์กร สถาบัน องค์กรของกฎหมายที่มีอยู่ระหว่างคณะและกฎหมายเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน มาตรฐานและข้อบังคับด้านสิ่งแวดล้อม

ในการนี้หน้าที่ราชการของพนักงาน (ผู้จัดการ ผู้เชี่ยวชาญ และผู้ปฏิบัติงานด้านเทคนิค) ควบคู่ไปกับการปฏิบัติงานตามลักษณะคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องของตำแหน่งนั้น จัดให้มีการปฏิบัติตามข้อกำหนดการคุ้มครองแรงงานในสถานที่ทำงานแต่ละแห่ง และ หน้าที่อย่างเป็นทางการของผู้จัดการ - รับรองสภาพการทำงานที่ดีต่อสุขภาพและปลอดภัยสำหรับผู้ปฏิบัติงานที่อยู่ใต้บังคับบัญชา ตลอดจนติดตามการปฏิบัติตามข้อกำหนดของกฎหมายและข้อบังคับเกี่ยวกับการคุ้มครองแรงงาน

เมื่อได้รับการแต่งตั้งให้ดำรงตำแหน่ง จำเป็นต้องคำนึงถึงข้อกำหนดสำหรับพนักงานที่จะต้องทราบมาตรฐานความปลอดภัยแรงงานที่เกี่ยวข้อง กฎหมายสิ่งแวดล้อม บรรทัดฐาน กฎและคำแนะนำสำหรับการคุ้มครองแรงงาน วิธีการป้องกันโดยรวมและส่วนบุคคลจากผลกระทบที่เป็นอันตรายและ ปัจจัยการผลิตที่เป็นอันตราย

10. บุคคลที่ไม่มีการฝึกอบรมพิเศษหรือประสบการณ์การทำงานที่กำหนดโดยข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติ แต่มีประสบการณ์การปฏิบัติที่เพียงพอและปฏิบัติหน้าที่ราชการในเชิงคุณภาพและครบถ้วนตามคำแนะนำของคณะกรรมการรับรองเป็นข้อยกเว้นอาจได้รับแต่งตั้ง ให้ดำรงตำแหน่งที่เกี่ยวข้องในลักษณะเดียวกันตลอดจนผู้ที่ได้รับการฝึกอบรมพิเศษและมีประสบการณ์การทำงาน

หมวดหมู่

ทางเลือกของบรรณาธิการ