"ஒளி நிகழ்வுகள்". ஒளியியல் என்பது ஒளி நிகழ்வுகளைப் படிக்கும் இயற்பியலின் ஒரு கிளை ஆகும். ஒளியியல் என்பது ஒளி நிகழ்வுகளைப் படிக்கும் இயற்பியலின் ஒரு கிளை ஆகும்.சுவாரஸ்யமாக, கடல் புழு உயிர்களைக் காப்பாற்றுகிறது







ஒளி என்றால் என்ன? பண்டைய கிரேக்கத்தின் தத்துவஞானிகளுக்கு பதில் தெரியவில்லை. ஆர்க்கிமிடிஸ் கூட விளக்கம் அளிக்கவில்லை, இருப்பினும் அவர் பிரதிபலிப்பு விதியைப் பற்றி அறிந்திருந்தார் மற்றும் அதை வெற்றிகரமாகப் பயன்படுத்தினார். 16 ஆம் நூற்றாண்டு வரை, பல தத்துவவாதிகள் பார்வை என்பது கண்ணிலிருந்து வெளிப்படும் ஒன்று என்றும், அது போல, பொருள்களை உணர்கிறது என்றும் நம்பினர்.


ஆனால் ஒளி என்பது ஒரு புலப்படும் பொருளில் இருந்து வெளிப்படும் பொருளின் ஓட்டம் என்று வேறு கோட்பாடுகள் இருந்தன. இந்த கருதுகோள்களில், டெமாக்ரிடஸின் பார்வை நவீன கருத்துக்களுக்கு மிக அருகில் உள்ளது. ஒளி என்பது சில துகள்களின் நீரோடை என்று அவர் நம்பினார் உடல் பண்புகள். அவர் எழுதினார்: "இனிப்பு ஒரு மாநாடாகவும், கசப்பு ஒரு மாநாட்டாகவும், நிறம் ஒரு மாநாட்டாகவும் உள்ளது, உண்மையில் அணுக்கள் மற்றும் வெறுமை மட்டுமே உள்ளன."


ஹியூஜென்ஸ் கிறிஸ்டியன் () டச்சு இயற்பியலாளர் நியூட்டன் ஐசக் () இறுதியாக, இரண்டு கோட்பாடுகள் ஒரே நேரத்தில் ஒளியின் தன்மையை விளக்குகின்றன. மேலும், இரண்டு கோட்பாடுகளும் உடல் ரீதியாக உறுதிப்படுத்தப்பட்டு சோதனைகள் மூலம் உறுதிப்படுத்தப்படுகின்றன.


1690: "ஒளி மீது சிகிச்சை." ஒளி என்பது ஒரு மின்காந்த அலை, இது தடைகளைச் சுற்றி வளைக்க முடியும்: "ஒளியியல்". ஒளி என்பது துகள்களின் நீரோட்டமாகும்.


















இரவில் தெளிவான கற்றை ஏன் அலைகிறது? என்ன மெல்லிய சுடர் வானத்தில் பரவுகிறது? அச்சுறுத்தும் மேகங்கள் இல்லாமல் மின்னல் எவ்வாறு பூமியிலிருந்து உச்சநிலைக்கு விரைகிறது? குளிர்காலத்தின் நடுவில் உறைந்த நீராவி எப்படி நெருப்பைப் பிறக்கிறது? எம். லோமோனோசோவ் லோமோனோசோவ் எதைப் பற்றி எழுதுகிறார்? இயற்கையில் ஒளி தொடர்பான இன்னும் பல சுவாரஸ்யமான நிகழ்வுகள் உள்ளன.

ஒளி என்றால் என்ன? ஒளியின் தன்மை என்ன? வெள்ளை ஒளி ஏன் நிறங்களாகப் பிரிகிறது? உண்மையில் எத்தனை நிறங்கள் உள்ளன, ஏழு அல்லது மில்லியன்கள்? முதல் சிந்தனையாளர்கள் முதல் 20 ஆம் நூற்றாண்டு வரை, கிட்டத்தட்ட அனைத்து மனித வரலாற்றிலும் இத்தகைய கேள்விகள் மனித ஆர்வத்தைத் தூண்டியுள்ளன. ஆனால் இந்த மற்றும் பிற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க, ஒளியின் தன்மையை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள வேண்டும், இது மாறிவிடும், மிகவும் சிக்கலானது. இந்த பாடத்தின் போது, ​​​​ஒளியின் தன்மை பற்றிய அடிப்படை அறிவியல் கருத்துக்களை நீங்கள் நன்கு அறிந்திருப்பீர்கள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட அறிவியல் கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்களின் வாதங்களைக் கற்றுக்கொள்வீர்கள்.

ஒளியியல்

ஒளியின் தன்மை. ஒளியின் வேகம்

ஒளியியல் என்பது இயற்பியலின் ஒரு கிளை ஆகும், இது ஒளி நிகழ்வுகள் மற்றும் அவற்றுக்காக நிறுவப்பட்ட சட்டங்கள், அத்துடன் பொருளுடன் ஒளியின் தொடர்பு, ஒளியின் தன்மை ஆகியவற்றைப் படிக்கிறது.

ஒரு நபருக்கு உலகத்தைப் பற்றிய தகவல் பார்வை மூலம் வருகிறது. ஒளியின் உதவியுடன் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றிய பெரும்பாலான தகவல்களைப் பெறுகிறோம்.

ஒளி பற்றிய முதல் தகவல் 2.5 ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தோன்றியது.

ஒளியின் தன்மை குறித்து அறிவியல் கருதுகோளை வழங்கிய முதல் விஞ்ஞானிகளில் பித்தகோரஸ் ஒருவர் (படம் 1 ஐப் பார்க்கவும்). ஊகித்தது மட்டுமின்றி, ஒளி நேர்கோட்டில் பயணிக்கிறது என்பதை நிரூபித்தவர் இவர்தான். அவரும், பின்னர் யூக்ளிட் வரையிலான மற்ற ஜியோமீட்டர்களும், வடிவவியலின் அடித்தளத்தை உருவாக்க பிரதிபலிப்பு மற்றும் ஒளிவிலகல் போன்ற ஒளி நிகழ்வுகளைப் பயன்படுத்தினர். ஒளியியலின் கிளைகளில் ஒன்று வடிவியல் ஒளியியல் என்று அழைக்கப்படுவது ஒன்றும் இல்லை.

அரிசி. 1. பிதாகரஸ்

பித்தகோரஸ்: "ஒளி என்பது பொருட்களை வெளியிடும் துகள்களின் நீரோடை, மனித கண்ணுக்குள் ஊடுருவி, அவை நம்மைச் சுற்றியுள்ளதைப் பற்றிய தகவல்களைக் கொண்டு வருகின்றன."

17 ஆம் நூற்றாண்டில், ஐசக் நியூட்டன் இந்த கோட்பாட்டின் ஆதரவாளராக ஆனார் (படம் 2 ஐப் பார்க்கவும்). ஒளி என்பது சிறப்புத் துகள்களின் நீரோட்டம் என்ற உண்மையின் அடிப்படையில் பல ஒளி நிகழ்வுகளை விளக்கினார்.

அரிசி. 2. ஐசக் நியூட்டன்

"கார்பஸ்குலா" என்பது லாட்டிலிருந்து வந்தது. கார்பஸ்குலம் - துகள். எனவே, நியூட்டனின் கோட்பாடு ஒளியின் கார்பஸ்குலர் கோட்பாடு என்று அழைக்கப்பட்டது.

1. ஒளியின் நேர்கோட்டு பரப்புதல்.

2. பிரதிபலிப்பு சட்டம்.

3. ஒரு பொருளில் இருந்து நிழல் உருவாகும் விதி.

அதே நேரத்தில், மற்றொரு கோட்பாடு தோன்றியது - ஒளியின் அலை கோட்பாடு.

இந்த கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர் கிறிஸ்டியன் ஹியூஜென்ஸ் (படம் 3 ஐப் பார்க்கவும்). நியூட்டனின் அதே நிகழ்வுகளை அவர் விளக்க முயன்றார், ஒளி ஒரு அலை என்ற நிலையில் இருந்து மட்டுமே.

அரிசி. 3. கிறிஸ்டியன் ஹியூஜென்ஸ்

நீர் மற்றும் காற்றில் உள்ள அலை செயல்முறைகளுடன் ஒப்புமை மூலம் ஒளியின் அலைக் கோட்பாட்டை ஹைஜென்ஸ் உருவாக்கினார், எனவே ஒளி அலைகள் ஒருவித மீள் ஊடகத்திலும் பரவ வேண்டும் என்று நம்பினார், அதை அவர் ஒளி ஈதர் என்று அழைத்தார். இந்த யோசனை 20 ஆம் நூற்றாண்டின் ஆரம்பம் வரை அலை ஒளியியலுக்கு அடிப்படையாக செயல்பட்டது.

அந்த நேரத்தில், ஒளி ஒரு நேர்கோட்டில் மட்டும் பயணிக்கவில்லை என்பது ஏற்கனவே கவனிக்கப்பட்டது.

1. ஒளி தடைகளைச் சுற்றி வளைக்க முடியும் - மாறுபாடு (படம் 4 ஐப் பார்க்கவும்).

அரிசி. 4. மாறுபாடு

2. அலைகள் சேர்க்கலாம் - குறுக்கீடு (படம் 5 ஐப் பார்க்கவும்).

அரிசி. 5. குறுக்கீடு

இந்த நிகழ்வுகள் அலைகளின் சிறப்பியல்பு மட்டுமே, அதனால்தான் ஒளி ஒரு அலை என்று ஹ்யூஜென்ஸ் நம்பினார்.

கார்பஸ்குலர் கோட்பாட்டினால் ஒரு கதிர் மற்றொன்றின் வழியாக எவ்வாறு செல்கிறது என்பதை விளக்க முடியவில்லை. ஒளியை துகள்களின் நீரோட்டமாகக் கருதினால், தொடர்பு கவனிக்கப்பட வேண்டும், ஆனால் அது கவனிக்கப்படவில்லை, மேலும் இது ஒளி ஒரு அலை என்பதற்கு ஆதரவாகப் பேசியது.

19 ஆம் நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில், மேக்ஸ்வெல்லின் கோட்பாடு உருவாக்கப்பட்டது. மின்காந்த புலம் வினாடிக்கு 300 ஆயிரம் கிமீ வேகத்தில் பரவுகிறது என்பதை அவர் நிரூபித்தார்.

சோதனைகளின் விளைவாக, ஒளியும் இந்த வேகத்தில் பயணிக்கிறது என்று கண்டறியப்பட்டது.

ஒளி என்பது ஒரு மின்காந்த அலையின் ஒரு சிறப்பு நிகழ்வு.

XVII நூற்றாண்டு - டேனிஷ் விஞ்ஞானி ரோமர் ஒரு பரிசோதனையை நடத்தினார், அதில் ஒளி பரவலின் வேகம் வினாடிக்கு சுமார் 300 ஆயிரம் கிமீ ஆகும்.

1848 - ஒளியின் வேகம் வினாடிக்கு 300 ஆயிரம் கிமீ என்று ஹிப்போலைட் ஃபிஸோ நிரூபித்தார்.

இவை அனைத்தும் ஒளி ஒரு மின்காந்த அலை என்பதை உறுதிப்படுத்தியது.

19 ஆம் நூற்றாண்டில், ஹென்ரிச் ஹெர்ட்ஸ் (படம் 6 ஐப் பார்க்கவும்) மின்காந்த அலைகளின் பண்புகளை ஆய்வு செய்து ஒளி ஒரு துகளாக இருக்கலாம் என்பதைக் காட்டினார். ஹெர்ட்ஸ் ஒளிமின்னழுத்த விளைவின் நிகழ்வைக் கண்டுபிடித்தார்.

அரிசி. 6. ஹென்ரிச் ஹெர்ட்ஸ்

ஹென்ரிச் ஹெர்ட்ஸ் மின்காந்த அலைகளைப் படித்தார், ஆரம்பத்தில் அவை இல்லை என்று நம்பினார், மேலும் அவற்றின் யதார்த்தத்தை இயற்கையான பொருளாக முதலில் அங்கீகரிப்பதன் மூலம் உண்மையான தைரியத்தைக் காட்டினார்.

ஒளிமின்னழுத்த விளைவு: ஒளிக்கு வெளிப்படும் போது, ​​எலக்ட்ரான்கள் எதிர்மறையாக சார்ஜ் செய்யப்பட்ட உலோகத் தகட்டில் இருந்து வெளியேறும்.

ஒளி துகள்களின் நீரோட்டமாக இருந்தால் மட்டுமே இதைச் செய்ய முடியும்.

20 ஆம் நூற்றாண்டில், ஒளியின் அலை-துகள் இருமை என்ற கருத்தை அறிமுகப்படுத்துவதன் மூலம் அவர்கள் இறுதி தீர்விற்கு வந்தனர்.

ஒளி பரவும்போது, ​​​​அது ஒரு அலை (அலை பண்புகள்) போலவும், உமிழப்படும் மற்றும் உறிஞ்சப்படும்போது, ​​​​அது ஒரு துகள் போலவும் (துகள்களின் அனைத்து பண்புகளுடன்) செயல்படுகிறது. அதாவது ஒளிக்கு இரட்டை இயல்பு உள்ளது.

எனவே, அனைத்து நிகழ்வுகளும் இந்த இரண்டு கோட்பாடுகளின் கண்ணோட்டத்தில் கருதப்படுகின்றன.

  1. இயற்பியல். 11 ஆம் வகுப்பு: பொதுக் கல்விக்கான பாடநூல். நிறுவனங்கள் மற்றும் பள்ளிகள் ஆழம் கொண்டது இயற்பியல் படிப்பது: சுயவிவர நிலை / ஏ.டி. Glazunov, O.F. கபார்டின், ஏ.என். மாலினின் மற்றும் பலர் எட். ஏ.ஏ. பின்ஸ்கி, ஓ.எஃப். கபார்டினா. ரோஸ். acad. அறிவியல், ரோஸ். acad. கல்வி. – எம்.: கல்வி, 2009.
  2. கஸ்யனோவ் வி.ஏ. இயற்பியல். 11 ஆம் வகுப்பு: கல்வி. பொது கல்விக்காக நிறுவனங்கள். - எம்.: பஸ்டர்ட், 2005.
  3. மியாகிஷேவ் ஜி.யா. இயற்பியல்: பாடநூல். 11 ஆம் வகுப்புக்கு பொது கல்வி நிறுவனங்கள். – எம்.: கல்வி, 2010.
  1. செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பள்ளி ().
  2. Realphys.com ().
  3. JSC "எனர்ஜியா" ().

ரிம்கேவிச் ஏ.பி. இயற்பியல். பிரச்சனை புத்தகம். 10-11 தரங்கள் – எம்.: பஸ்டர்ட், 2010. – எண். 1019, 1021

  1. ஒளியின் தன்மை பற்றிய கார்பஸ்குலர் கோட்பாட்டின் ஆதரவாளர்களால் ஒளியின் பரவல் தொடர்பான என்ன உண்மைகள் பயன்படுத்தப்பட்டன?
  2. ஒளிமின் விளைவு ஒளியின் தன்மையின் அலை அல்லது கார்பஸ்குலர் கருத்தை உறுதிப்படுத்தியதா?
  3. ஒளியின் இரட்டை தன்மையின் கருத்து என்ன?
  4. எந்த சந்தர்ப்பங்களில் ஒளியை துகள்களின் நீரோட்டமாகக் கருத வேண்டும்?


  • இந்த ஆண்டு நாம் படித்த மூன்று வகையான வெப்ப பரிமாற்றத்தை நினைவில் கொள்வோம்.

  • வெப்பச்சலனம்;

  • வெப்ப கடத்தி,

  • கதிர்வீச்சு.

  • ஒளி என்பது கதிர்வீச்சு, ஆனால் அந்த பகுதி மட்டுமே கண்ணால் உணரப்படுகிறது.



ஒளியின் ஆதாரங்கள்



- நீங்கள் அவளைப் பின்தொடர்கிறீர்கள் - அவள் உங்களிடமிருந்து வந்தவள், நீ அவளிடமிருந்து - அவள் உனக்குப் பின்னால் இருக்கிறாளா?


  • ஒரு நிழல் என்பது ஒரு மூலத்திலிருந்து ஒளியைப் பெறாத இடத்தின் ஒரு பகுதி.


பெனும்ப்ரா

  • பெனும்ப்ரா- ஒரு மூலத்திலிருந்து வெளிச்சம் ஓரளவு நுழையும் இடத்தின் ஒரு பகுதி.



ஒரு கிரகணம் ஒளியின் நேர்கோட்டு பரவல் விதி மூலம் விளக்கப்படுகிறது


சந்திர கிரகணம்



  • சுவாரஸ்யமாக, ஒரு கடல் புழு உயிர்களை காப்பாற்றுகிறது.

  • அதை நண்டு கடிக்கும் போது, ​​புழுவின் பின்புறம் பிரகாசமாக ஒளிரும். நண்டு அதை நோக்கி விரைகிறது, காயமடைந்த புழு மறைகிறது, சிறிது நேரம் கழித்து காணாமல் போன பகுதிக்கு பதிலாக புதியது வளரும்.

  • பிரேசில் மற்றும் உருகுவேயில், சிவப்பு-பழுப்பு நிற மின்மினிப் பூச்சிகள் உடல் முழுவதும் பிரகாசமான பச்சை விளக்குகள் மற்றும் தலையில் ஒரு பிரகாசமான சிவப்பு "பல்ப்" ஆகியவற்றுடன் காணப்படுகின்றன.

  • இந்த இயற்கை விளக்குகள், காட்டில் வசிப்பவர்கள், மக்களின் உயிரைக் காப்பாற்றிய சந்தர்ப்பங்கள் உள்ளன: ஸ்பானிஷ்-அமெரிக்கப் போரின்போது, ​​​​ஒரு பாட்டில் ஊற்றப்பட்ட மின்மினிப் பூச்சிகளின் ஒளியால் காயமடைந்தவர்களுக்கு மருத்துவர்கள் அறுவை சிகிச்சை செய்தனர்.

  • 18 ஆம் நூற்றாண்டில், ஆங்கிலேயர்கள் கியூபாவின் கடற்கரையில் தரையிறங்கினர், இரவில் அவர்கள் காட்டில் விளக்குகளின் உலகத்தைக் கண்டார்கள். அங்கு அதிகமான தீவுவாசிகள் இருப்பதாக அவர்கள் நினைத்து பின்வாங்கினர், ஆனால் உண்மையில் அவை மின்மினிப் பூச்சிகள்.

  • வடக்கு அரைக்கோளத்தில் வடக்கு திசையானது நண்பகல் நேரத்தில் சூரியனுக்கு முதுகில் நிற்பதன் மூலம் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அம்பு போல ஒரு நபர் வீசிய நிழல் வடக்கு நோக்கிச் செல்லும். தெற்கு அரைக்கோளத்தில், நிழல் தெற்கு நோக்கி இருக்கும்.

  • ஹாம்பர்க் ரசவாதியான பிராண்ட் தனது வாழ்நாள் முழுவதையும் தங்கமாக மாற்றும் "தத்துவவாதியின் கல்" பெறுவதற்கான ரகசியத்தைத் தேடுவதில் செலவிட்டார். ஒரு நாள் ஒரு பாத்திரத்தில் சிறுநீரை ஊற்றி சூடாக்க ஆரம்பித்தார். திரவம் ஆவியாகும்போது, ​​​​ஒரு கருப்பு எச்சம் கீழே இருந்தது. பிராண்ட் அதை தீயில் சூடாக்க முடிவு செய்தார். ஒரு வெள்ளை மெழுகு போன்ற பொருள் பாத்திரத்தின் சுவர்களில் குவியத் தொடங்கியது. பிரகாசமாக இருந்தது! ரசவாதி தனது கனவை நனவாக்கிவிட்டதாக நினைத்தான். உண்மையில் அவர் பெற்றார் முன்னர் அறியப்படாத வேதியியல் உறுப்பு - பாஸ்பரஸ் (ஒளியைச் சுமந்து செல்லும்).