பதவிகள் மற்றும் சம்பளங்களின் ஒருங்கிணைந்த தகுதி அடைவு. ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட கட்டணம்-தொழிலாளர்களின் வேலைகள் மற்றும் தொழில்களின் தகுதி குறிப்பு புத்தகம். மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் பதவிகளின் ஒருங்கிணைந்த தகுதி அடைவு

கல்வித் துறையில் எந்தவொரு பதவிக்கும் விண்ணப்பிக்கும்போது, நீங்கள் சில தகுதி பண்புகளை சந்திக்க வேண்டும். இந்த உரை கல்வியாளர்களுக்கான வேலை விளக்கங்களை உருவாக்குவதற்கான முக்கிய புள்ளிகள், இந்த பகுதியில் ஒரு நிலையைப் பெறுவதற்கான நுணுக்கங்களைப் பற்றி உங்களுக்குச் சொல்லும், மேலும் அவர்களின் குணாதிசயங்களின் சுருக்கமான விளக்கத்துடன் பதவிகளின் முழுமையான பட்டியலையும் உங்களுக்கு வழங்கும். கூடுதலாக, "கல்வி ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்" வழிகாட்டியை முழுமையாக பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.

கல்வித் துறை என்பது ஒரு சமூகம், பொதுவான கலாச்சார, சமூக, தார்மீக மற்றும் நெறிமுறை மதிப்புகளை உருவாக்கும் அடிப்படைப் பகுதிகளில் ஒன்றாகும். இயற்கையாகவே, இந்த பகுதியில் உள்ள தொழிலாளர்களுக்கான தகுதித் தேவைகள் மிகவும் அதிகமாக உள்ளன. அவர்கள் கல்வியாளர் பதவிகளுக்கான சிறப்பு தகுதி குறிப்பு புத்தகத்தில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளனர். இந்தக் கட்டுரையில், 2019ஆம் ஆண்டுக்கான வேலை வகுப்பாளரிடம் இருந்து தகுதித் தேவைகள், இந்தத் தேவைகள் என்ன என்பதை அறிந்துகொள்வீர்கள், மேலும் அவை ஒவ்வொன்றின் சுருக்கமான விளக்கத்துடன் ஆசிரியர் பணியிடங்களின் பட்டியலையும் பெறுவீர்கள்.

பதவிகளின் ஒருங்கிணைந்த தகுதி அடைவு என்றால் என்ன?

கலை விதிகளின் அடிப்படையில். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் கோட் 143, மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த தகுதி குறிப்பு புத்தகத்தின் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு ஊழியர்களுக்கு ஊதிய வகைகளை வழங்குதல் மற்றும் பணிக்கான பில்லிங் ஆகியவை மேற்கொள்ளப்படுகின்றன (இனி குறிப்பிடப்படுகிறது. EKS).

சிஎஸ்ஏ பதவிகளின் தகுதி பண்புகள், வேலை பொறுப்புகளின் டிகோடிங் மற்றும் தகுதி நிலைகளுக்கான தேவைகள் மற்றும் மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் அறிவு நிலை (அக்டோபர் 31, 2002 எண். 787 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை) ஆகியவை அடங்கும்.

எங்களுக்கு ஆர்வமுள்ள சிஎஸ்ஏ பிரிவு - 2019 இல் கல்வித் துறையில் தொழிலாளர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் (இனி - QCD), இரண்டாவது பெயரைக் கொண்ட - கல்வித் தொழிலாளர்களின் பதவிகளின் ஒருங்கிணைந்த தகுதிக் கோப்பகம், அமைச்சகத்தின் உத்தரவால் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது. ஆகஸ்ட் 26, 2010 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதாரம் மற்றும் சமூக மேம்பாடு எண் 761n. இந்த நேரத்தில், மே 31, 2011 எண் 448n தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் ஆணையின் பதிப்பில் QCD பயன்படுத்தப்படுகிறது.

QCD பிரிவின் முக்கிய விதிகள்

பதவிகளுக்கான தகுதி கோப்பகத்தின் QCD பிரிவின் தற்போதைய பதிப்பைப் பதிவிறக்கம் செய்யலாம்.

கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களுக்கான பதவிகளின் தகுதி அடைவு, உத்தரவு எண். 761n ஆல் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது, தொழிலாளர் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல், கல்வி நிறுவனங்களின் பணியாளர்களை நிர்வகித்தல் மற்றும் நிர்வாகத்திற்கான பயனுள்ள, பயனுள்ள அமைப்பை உருவாக்குதல் தொடர்பான சிக்கல்களைத் தீர்க்க உதவும் வகையில் உருவாக்கப்பட்டது. மற்றும் நிறுவனங்கள், அவற்றின் உரிமையின் வடிவம் அல்லது நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவத்தைப் பொருட்படுத்தாமல்.

CCD என்பது வேலை விளக்கங்களின் வளர்ச்சியில் அடிப்படை ஆவணமாகும், ஏனெனில் இது கல்வியாளர்களின் வேலை பொறுப்புகளின் முக்கிய பட்டியலைக் கொண்டிருப்பதால், இது பணியின் அமைப்பின் அனைத்து அம்சங்களையும் திறனின் நிலைகளையும் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது. இந்த பிரிவு ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட பதவிக்கான உரிமைகள் மற்றும் கடமைகளை அமைக்கிறது.

CCD ஐப் பயன்படுத்தி வேலை விளக்கங்களைத் தொகுக்கும்போது, ஒரு குறிப்பிட்ட கல்வி நிறுவனத்திற்கான பணிகளின் பட்டியலைச் செம்மைப்படுத்துவது, ஒவ்வொரு பதவியின் பண்புகள் மற்றும் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதுடன், ஊழியர்களின் சிறப்புப் பயிற்சிக்கான கூடுதல் தேவைகளின் வளர்ச்சியும் சாத்தியமாகும்.

உழைப்பின் செயல்திறனை அதிகரிக்க, CCD இல் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள தகுதி பண்புகளுடன் ஒப்பிடுகையில், பணியாளரின் வேலை பொறுப்புகளை விரிவாக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது. தொடர்புடைய பதவிகளில் இருந்து பொறுப்புகளைச் சேர்ப்பதன் மூலம் இந்த விரிவாக்கம் ஏற்படுகிறது. அவற்றின் நடைமுறைக்கு தகுதி நிலை விரிவாக்கம் மற்றும் சிறப்பு பயிற்சியின் பத்தியில் தேவையில்லை.

CCD இன் 9வது பத்தியின்படி, உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை சரியான தரத்துடன் முழுமையாகச் செய்யும் நபர்கள், ஆனால் போதுமான அளவிலான பயிற்சி அல்லது பணி அனுபவம் இல்லாதவர்கள், விதிவிலக்காக, அவர்கள் உண்மையில் வகிக்கும் பதவிகளுக்கு நியமிக்கப்படலாம். சான்றளிப்பு கமிஷன்களின் பரிந்துரைகள்.

ஒரு தகுதி பண்பு என்ன?

ஒவ்வொரு பதவிக்கான தகுதி பண்பு 3 பிரிவுகளை உள்ளடக்கியது:

வேலை பொறுப்புகள் (DO) - அவரது பதவியில் உள்ள பணியாளருக்கு முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ ஒப்படைக்கப்பட்ட முக்கிய தொழிலாளர் செயல்பாடுகளின் பட்டியலைக் கொண்டுள்ளது. வெவ்வேறு நிலைகளில் இருந்து கடமைகளை இணைக்கும் போது, ஒரே மாதிரியான மற்றும் வேலை ஒன்றோடொன்று இணைந்த கொள்கையால் வழிநடத்தப்பட வேண்டும்;
தெரிந்து கொள்ள வேண்டும் (DZ) - வேலை கடமைகளை திறம்பட செயல்படுத்த தேவையான முறை, சட்டம் மற்றும் சிறப்பு அறிவு ஆகியவற்றின் அறிவின் அளவு அடிப்படையில் பணியாளருக்கான தேவைகள் உள்ளன;
தகுதித் தேவைகள் (TC) - தொழில்முறை பயிற்சி மற்றும் பணி அனுபவத்தின் நிலைகளுக்கான தேவைகள் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

2019 கல்வியாளர்களின் பதவிகளின் பட்டியல் மற்றும் சுருக்கமான விளக்கம்

பதவிகளின் பட்டியல் 3 நிலைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது:

மேலாளர்களின் பதவிகள்;
ஆசிரியர் பணியிடங்கள்;
கற்பித்தல் மற்றும் துணை ஊழியர்களின் பதவிகள்.

தலைமை பதவிகள்:

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவர் (இயக்குனர், தலைவர், தலைவர்).

DO: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தற்போதைய சட்டத்தின்படி கல்வி நிறுவனத்தின் நேரடி நிர்வாகத்தை மேற்கொள்கிறது.

துணை தலைவர்.

DO: கல்வி நிறுவனத்தின் தற்போதைய செயல்பாடுகள் மற்றும் அதன் எதிர்கால நடவடிக்கைகளின் நீண்டகால திட்டமிடல் ஆகியவற்றை ஒழுங்கமைக்கிறது. ஆசிரியர் ஊழியர்களின் பணியை ஒருங்கிணைக்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு.

TK: "மேலாண்மை", "மாநில மற்றும் நகராட்சி நிர்வாகம்", "பணியாளர் மேலாண்மை" ஆகிய பகுதிகளில் உயர் கல்வி. ஆசிரியர் அல்லது தலைமைப் பதவிகளில் குறைந்தது 5 வருட அனுபவம்.

கட்டமைப்பு பிரிவின் தலைவர்.

செய்ய: ஒரு கட்டமைப்பு அலகு நிர்வகிக்கிறது: ஒரு பிரிவு, ஒரு ஆய்வகம், ஒரு அலுவலகம், ஒரு கல்வி மற்றும் ஆலோசனை மையம், மற்றும் பல. யூனிட்டின் தற்போதைய செயல்பாடுகளின் அமைப்பையும், அதன் எதிர்கால நடவடிக்கைகளின் நீண்டகால திட்டமிடலையும் மேற்கொள்கிறது, அது உருவாக்கப்பட்ட இலக்குகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

டி.கே: யூனிட்டின் சுயவிவரத்துடன் தொடர்புடைய சிறப்பு உயர் கல்வி. குறைந்தபட்சம் 3 வருடங்கள் துறையின் சுயவிவரத்திற்கு ஏற்ப பணி அனுபவம்.

தலைமை ஆசிரியர்.

செய்ய: தொழிற்பயிற்சி, நடைமுறை பயிற்சிகள், மாணவர்களுக்கான தொழில் வழிகாட்டுதலில் பங்கேற்கும் கல்வி மற்றும் உற்பத்தி பணிகளை மேற்பார்வையிடுகிறது.

TK: கல்வியின் சுயவிவரத்துடன் தொடர்புடைய உயர் கல்வி. படிப்பு துறையில் குறைந்தது 2 வருட பணி அனுபவம்.

ஆசிரியர் பணியிடங்கள்:

ஆசிரியர்.

செய்ய: மாணவர்களின் உளவியல் மற்றும் உடலியல் பண்புகள் மற்றும் கற்பிக்கப்படும் பாடத்தின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு மாணவர்களுக்கு கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி கற்பித்தல். ஆளுமை கலாச்சாரத்தை உருவாக்குவதில் ஈடுபட்டுள்ளது, மாணவர்களின் சமூகமயமாக்கல்.

ஆசிரியர்.பல்கலைக்கழக பேராசிரியர்களின் பேராசிரியர்களை சேர்க்க வேண்டாம்.

DO: கூட்டாட்சி மாநில கல்வித் தரங்களுக்கு ஏற்ப மாணவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது. மாணவர்களின் சுயாதீனமான வேலையை மேற்பார்வையிடுகிறது மற்றும் ஒழுங்கமைக்கிறது, தனிப்பட்ட கல்வித் திட்டங்களைப் பயன்படுத்துகிறது.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, "கல்வி மற்றும் கற்பித்தல்" திசை அல்லது கற்பித்த பாடத்தின் பிரத்தியேகங்களுடன் தொடர்புடைய கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

ஆசிரியர்-அமைப்பாளர்.

DO: மாணவர்களின் தனிப்பட்ட குணங்கள், தனிப்பட்ட திறன்கள் மற்றும் திறமைகளை வளர்ப்பதில் உதவி வழங்குகிறது. தனிப்பட்ட கலாச்சாரம் மற்றும் சமூகமயமாக்கலின் விரிவாக்கம் மற்றும் உருவாக்கத்திற்கு பங்களிக்கிறது.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, "கல்வி மற்றும் கற்பித்தல்" திசை அல்லது செயல்பாட்டின் சுயவிவரத்துடன் தொடர்புடைய கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

சமூக ஆசிரியர்.

DO: தனிநபரின் கல்வி, பொதுக் கல்வி செயல்முறை, நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் அவர்கள் வசிக்கும் இடத்தில் மாணவர்களின் வளர்ச்சி மற்றும் சமூகப் பாதுகாப்பிற்கான திட்டங்களை ஒழுங்கமைத்து செயல்படுத்துகிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. சமூக-கல்வி திருத்தம் மற்றும் மன அழுத்தத்தை குறைக்கும் திறன்களை வைத்திருத்தல்.

TK: உயர்நிலை அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, திசை "கல்வி மற்றும் கல்வியியல்" அல்லது "சமூகக் கல்வியியல்". அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

ஆசிரியர்-குறைபாடு நிபுணர், பேச்சு சிகிச்சையாளர்."பேச்சு சிகிச்சையாளர்" பதவி சமூக நிறுவனங்கள் மற்றும் சுகாதார நிறுவனங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

DO: வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களின் வளர்ச்சி குறைபாடுகளை அதிகபட்சமாக சரிசெய்வதற்கான நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கிறது, திருத்தும் கல்வி நிறுவனங்களில் உள்ள மாணவர்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. தொழில்முறை செயல்பாட்டின் கேள்விகளுக்கான முறை ஆவணங்கள்.

TK: குறைபாடுள்ள சுயவிவரத்தில் உயர் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

ஆசிரியர்-உளவியலாளர்.

செய்ய: கல்வி நிறுவனங்களில் அவர்களின் வளர்ப்பு மற்றும் பயிற்சியின் செயல்பாட்டில், தொழில்முறை ஆதரவு, திருத்தம் மற்றும் மாணவர்களின் மனோதத்துவ மற்றும் சமூக நல்வாழ்வைப் பாதுகாப்பதற்கான நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. உளவியல், உளவியல், பாலினவியல் மற்றும் பலவற்றில் முறையான ஆவணங்கள்.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, திசை "கல்வியியல் மற்றும் உளவியல்". அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

கல்வியாளர் (மூத்தவர்).

DO: கல்வி நிறுவனங்களில் குழந்தைகளின் வளர்ப்பு மற்றும் அவற்றின் கட்டமைப்பு பிரிவுகளை மேற்கொள்கிறது. குழந்தையின் ஆளுமை, அவரது தார்மீக உருவாக்கம் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சிக்கு பங்களிக்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. ஒருவரின் சொந்த நிலைப்பாட்டின் கல்வி, வற்புறுத்தல் மற்றும் வாதத்தின் முறைகள்.

TK: உயர்நிலை அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, திசை "கல்வி மற்றும் கல்வியியல்" அல்லது "சமூகக் கல்வியியல்". அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை. மூத்த ஆசிரியருக்கு, குறைந்தது 2 வருட அனுபவம் தேவை.

ஆசிரியர்.விதிவிலக்கு: உயர் மற்றும் தொழில்முறை கல்வித் துறையில் பணிபுரியும் ஆசிரியர்கள்.

செய்ய: மாணவர்களின் அறிவாற்றல் ஆர்வங்களை அடையாளம் காணவும், மேம்படுத்தவும் மற்றும் வடிவமைக்கவும் தனிப்பட்ட வேலைகளை உருவாக்கி செயல்படுத்துகிறது. சுயவிவரத்திற்கு முந்தைய பயிற்சியில் தனிப்பட்ட பயிற்சியை ஏற்பாடு செய்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. கல்விப் பணியின் முறை மற்றும் மாணவர்களின் இலவச நேரத்தை ஒழுங்கமைத்தல்.

TC: உயர் கல்வி, சிறப்பு "கல்வி மற்றும் கல்வியியல்", குறைந்தது 2 ஆண்டுகள் ஆசிரியராக பணி அனுபவம்.

ஆசிரியர் - நூலகர்.

DO: மாநில கூட்டாட்சி கல்வித் தரங்களுக்கு இணங்க, அனைத்து பொதுக் கல்விக்கான அடிப்படை நிலை கல்வித் திட்டங்களை செயல்படுத்துவதில் பங்கேற்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. நூலகம் மற்றும் தகவல் வேலைகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான வழிமுறை பொருட்கள்.

டி.கே: வேலை துறையில் உயர் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

மூத்த பராமரிப்பாளர்.

செய்ய: குழந்தைகளின் பொது அமைப்புகள், சங்கங்கள் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை மேம்படுத்துவதற்கான நடவடிக்கைகளை நடத்துகிறது, அவர்களின் செயல்பாடுகளுக்கான திட்டங்களை உருவாக்க, செயல்படுத்த உதவுகிறது, தன்னார்வ கொள்கைகளால் வழிநடத்தப்படுகிறது, அமெச்சூர் செயல்திறன், மாணவர்களின் முன்முயற்சி, ஆர்வங்கள் மற்றும் தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. ஓய்வு நேர நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு, திறமைகளை அடையாளம் காண்பது மற்றும் தேர்ந்தெடுப்பது பற்றிய வழிமுறை பொருட்கள்.

TK: உயர்நிலை அல்லது இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

(மூத்த) கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்.

செய்ய: ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாட்டின் வளர்ச்சியை நோக்கமாகக் கொண்ட சிறப்புத் திட்டங்களைப் பயன்படுத்தி, மாணவர்களுக்கு கூடுதல் கல்வியை வழங்குகிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. வட்டங்கள், பிரிவுகளின் செயல்பாடுகள் மற்றும் திறன்களின் வளர்ச்சிக்கான வழிமுறை.

TK: பணியின் சுயவிவரத்துடன் தொடர்புடைய உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை. மூத்த ஆசிரியர்களுக்கு - தொழில் மூலம் உயர்கல்வி மற்றும் குறைந்தபட்சம் 2 ஆண்டுகள் கல்வியியல் துறையில் பணி அனுபவம்.

இசையமைப்பாளர்.

செய்ய: அழகியல் சுவை மற்றும் இசை திறன்களை உருவாக்குகிறது, அத்துடன் மாணவர்களின் உணர்ச்சிக் கோளம் மற்றும் ஆக்கபூர்வமான செயல்பாடு.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. இசைக் கல்வியின் முறை, குழந்தைகளின் மோட்டார் திறன்கள் மற்றும் இசை திறன்களின் உடலியல்.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, "கல்வி மற்றும் கற்பித்தல்" திசை, தொழில்முறை மட்டத்தில் ஒரு இசைக்கருவியை நிகழ்த்தும் நுட்பத்தை வைத்திருத்தல். அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

கச்சேரி ஆசிரியர்.

DO: முக்கிய மற்றும் சிறப்புத் துறைகள், கருப்பொருள் திட்டங்கள் மற்றும் திட்டங்களின் வளர்ச்சியில் பங்கேற்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. ஒத்திகை மற்றும் தற்போதைய வகுப்புகளை நடத்துவதற்கான வழிமுறை.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலை இசைக் கல்வி, ஒரு கருவியை வாசிப்பதில் தொழில்முறை திறன்கள். அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

உடற்கல்வித் தலைவர்.

செய்ய: உடற்கல்வி வகுப்புகளைத் திட்டமிடுதல், ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துதல்.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. விளையாட்டு உபகரணங்களில் வேலை செய்யும் முறைகள், வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான விதிகள்.

டி.கே: உடற்கல்வி துறையில் உயர் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

உடற்கல்வி பயிற்றுவிப்பாளர்.

DO: பள்ளி மற்றும் சாராத நேரத்தில் மாணவர்களுக்கான செயலில் பொழுதுபோக்கிற்கான அமைப்பு.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. குழு விளையாட்டுகளை கற்பிக்கும் முறைகள், விளையாட்டு நிகழ்வுகளை நடத்துவதற்கான விதிகள்.

TK: விளையாட்டுத் துறையில் உயர்நிலை அல்லது இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

(மூத்த) மெதடிஸ்ட்.

DO: கல்வி நிறுவனங்களில் முறையான செயல்பாடுகளை நடத்துகிறது: கல்வி, முறை மற்றும் கல்வி வேலைகளின் பகுப்பாய்வு. அதன் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான திட்டங்களை உருவாக்குகிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. முறையான மற்றும் தகவல் பொருட்களை முறைப்படுத்துவதற்கான முறை, கற்பித்தல் வேலையின் பயனுள்ள முறைகள்.

டி.கே: வேலை துறையில் உயர் கல்வி. 2 வருடங்களுக்கு குறையாத அனுபவம். ஒரு மூத்த முறை நிபுணருக்கு - ஒரு முறையாளராக குறைந்தது 2 ஆண்டுகள் அனுபவம்.

(மூத்த) பயிற்றுவிப்பாளர்-முறையியலாளர்.

DO: விளையாட்டு மையத்துடன் கல்வி நிறுவனங்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் முறையான ஆதரவை ஒழுங்கமைக்கும் பணியை மேற்கொள்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. விளையாட்டு நோக்குநிலையின் கல்வி நிறுவனங்களில் பணியை ஒழுங்கமைப்பதற்கான அமைப்பு, கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டுத் துறையில் கல்விப் பணிகளைச் செயல்படுத்துவதற்கான முறைகள்.

TK: உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு துறையில் உயர் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை. ஒரு மூத்த பயிற்றுவிப்பாளர்-முறை நிபுணருக்கு - பயிற்றுவிப்பாளர்-முறையியலாளர், முறையியலாளர் என குறைந்தது 2 வருட பணி அனுபவம்.

தொழிலாளர் பயிற்றுவிப்பாளர்.

செய்ய: மாணவர்களின் தொழிலாளர் திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்குவதற்கான திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறது, வாங்கிய அறிவின் நடைமுறை பயன்பாட்டிற்கு அவர்களை தயார்படுத்துகிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. கல்வி மற்றும் தொழிலாளர் பயிற்சியின் அமைப்பு தொடர்பான வழிமுறைகள் மற்றும் வழிமுறை பொருட்கள். திறன் மேம்பாட்டு நுட்பங்கள்.

TK: தொழில் மூலம் உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

வாழ்க்கை பாதுகாப்பின் அடிப்படைகளின் விரிவுரையாளர்-அமைப்பாளர்.

செய்ய வேண்டியவை: வாரத்திற்கு 9 மணி நேரத்திற்கும் (வருடத்திற்கு 360 மணிநேரம்) வாழ்க்கைப் பாதுகாப்பு மற்றும் கட்டாயத்திற்கு முந்தைய பயிற்சியின் அடிப்படைகள் குறித்த படிப்புகளை நடத்துவதன் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு மாணவர்களுக்குப் பயிற்சி அளித்து கல்வி கற்பிக்கிறார்.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. பல்வேறு வகையான பேரழிவுகள், விபத்துக்கள் மற்றும் இயற்கை பேரழிவுகளின் போது மக்களைப் பாதுகாப்பதற்கான கோட்பாடுகள். முதலுதவி முறைகள்.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, "கல்வி மற்றும் கற்பித்தல்", குடிமைப் பாதுகாப்பு. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

(மூத்த) பயிற்சியாளர்-ஆசிரியர்.

DO: உடற்கல்வி மற்றும் விளையாட்டுகளில் ஈடுபட விரும்பும் மற்றும் ஆரோக்கியத்திற்கு எந்தவிதமான முரண்பாடுகளும் இல்லாத மாணவர்களின் ஆட்சேர்ப்பில் ஈடுபட்டுள்ளது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமைப் பகுதிகள், உடல் கலாச்சாரம், உடல்நலம் மற்றும் விளையாட்டு திசையில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு.

TK: உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு துறையில் உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை. ஒரு மூத்த பயிற்சியாளர்-ஆசிரியருக்கு - சிறப்புத் துறையில் குறைந்தது 2 வருட பணி அனுபவம்.

தொழில்துறை பயிற்சி மாஸ்டர்.

செய்ய: பயிற்சி மற்றும் உற்பத்தி வேலை மற்றும் நேரடியாக தொழிற்பயிற்சியுடன் தொடர்புடைய நடைமுறை பயிற்சிகளை நடத்துகிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. பயிற்சியின் சுயவிவரத்தின் படி உற்பத்தி தொழில்நுட்பங்கள், தொழில்நுட்ப உபகரணங்களின் செயல்பாட்டிற்கான விதிகள்.

TK: பணித் துறையில் உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

கற்பித்தல் மற்றும் துணை ஊழியர்களின் பதவிகள்:

(மூத்த) கடமை அதிகாரி.

செய்ய: பல்வேறு கல்வி மற்றும் வளர்ப்பு நிறுவனங்களில், அதே போல் அவர்களுக்கு அப்பாலும், விதிமுறையிலிருந்து விலகும் நடத்தை கொண்ட மாணவர்களின் நடத்தையை கண்காணிக்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு, குழந்தைகளின் உரிமைகள் பற்றிய மாநாடு. கல்வியியல். உளவியல். கல்வி நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் ஆவணங்கள்.

TK: உயர் அல்லது இடைநிலைக் கல்வி, நிறுவப்பட்ட திட்டத்தின் படி கூடுதல் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

தலைவர்.

DO: பல்வேறு நிறுவனங்களில் குழந்தைகள் குழுவின் வளர்ச்சியில் பங்கேற்கிறது. பல்வேறு வயது குழந்தைகளுடன், சுகாதாரம் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களில் வேலை செய்கிறது.

DZ: கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமியற்றும் கட்டமைப்பு, குழந்தைகளின் உரிமைகள் பற்றிய மாநாடு. உளவியல் மற்றும் கற்பித்தலின் அடிப்படைகள். குழந்தைகளுடன் பணிபுரியும் பிரத்தியேகங்கள்.

உதவி ஆசிரியர்.

செய்ய: மாணவர்களின் வாழ்க்கையைத் திட்டமிடுதல் மற்றும் ஒழுங்கமைப்பதில் பங்கேற்கிறது.

TC: இரண்டாம் நிலை முழுமையான (பொது) கல்வி, கல்வி மற்றும் கல்வியியல் துறையில் சிறப்பு பயிற்சி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

இளைய ஆசிரியர்.

DO: மாணவர்களின் வாழ்க்கையைத் திட்டமிடுதல் மற்றும் ஒழுங்கமைப்பதில் பங்கேற்கிறது, கல்வியாளரால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட பயிற்சித் திட்டங்களை செயல்படுத்துகிறது.

TK: தொழில் மூலம் இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

கல்வி செயலாளர்.

DO: உள்வரும் கடிதங்களுடன் வேலை செய்கிறது, மற்ற கட்டமைப்பு அலகுகளுக்கு அதன் பரிமாற்றத்தை ஒழுங்கமைக்கிறது, அலுவலக வேலைகளை நடத்துகிறது மற்றும் உள் ஆவணங்களைத் தயாரிக்கிறது.

DZ: கல்வி நடவடிக்கைகள், முறைசார் பொருட்கள் மற்றும் பதிவுகளை வைத்திருப்பதற்கான வழிமுறைகள், நிறுவனத்தின் கட்டமைப்பு மற்றும் அதன் பணியாளர்கள் தொடர்பான சட்ட கட்டமைப்பு.

டி.கே: அலுவலக வேலைத் துறையில் இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் மேலாளர்.

DO: கல்விச் செயல்பாட்டின் அட்டவணையின் வளர்ச்சியிலும், கல்விச் செயல்முறையின் அமைப்பின் செயல்பாட்டு ஒழுங்குமுறையிலும் பங்கேற்கிறது.

DZ: ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி முறையின் வளர்ச்சிக்கான மிகவும் பொருத்தமான மற்றும் முன்னுரிமை பகுதிகள், நிறுவனத்தில் கல்வி நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சட்டமன்ற கட்டமைப்பு. வகித்த பதவி தொடர்பான வழிமுறை பொருட்கள்.

TK: தொழிலாளர் அமைப்பு துறையில் இடைநிலைக் கல்வி. அனுபவத் தேவைகள் எதுவும் இல்லை.

தொழிலாளர் அமைப்பு மற்றும் ஒழுங்குமுறைக்கான பொறியாளர்

தொழிலாளர் ஒழுங்குமுறை பொறியாளர்

தொழிலாளர் தொழில்நுட்ப வல்லுநர்

§ 4. பணியாளரால் வேலை தொடங்கும் தேதி

§ 5. ஒரு பணியாளரின் ஊதியத்தின் நிபந்தனைகள்

§ 6. வேலை மற்றும் ஓய்வு முறை

§ 7. சிறப்பு வேலை நிலைமைகளில் வேலைக்கான இழப்பீடு

பணியாளர்களுக்கான தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு உபகரணங்களை இலவசமாக வழங்குவதற்கான மாதிரி தொழில் தரநிலைகள்

பணியாளர்களுக்கு சிறப்பு பாதுகாப்பு உபகரணங்களை வழங்குவதற்கான விதிகள்

§ 8. தேவைப்பட்டால், வேலையின் தன்மையை தீர்மானிக்கும் நிபந்தனைகள் (மொபைல், பயணம், சாலையில், வேலையின் பிற இயல்பு)

§ 9. வேலை ஒப்பந்தத்தின் கூடுதல் விதிமுறைகள்

1. வேலை செய்யும் இடத்தைக் குறிப்பிடுவது (கட்டமைப்பு அலகு மற்றும் அதன் இருப்பிடத்தைக் குறிக்கிறது) மற்றும் (அல்லது) பணியிடத்தில்

2. சோதனை பற்றி

3. சட்டப்பூர்வமாக பாதுகாக்கப்பட்ட இரகசியங்களை (மாநில, வணிக, அதிகாரப்பூர்வ மற்றும் பிற) வெளிப்படுத்தாதது

4. அவரிடம் ஒப்படைக்கப்பட்ட சொத்து இல்லாததால் பணியாளரின் முழு தனிப்பட்ட பொறுப்பு குறித்த ஒப்பந்தத்தின் முடிவில்

பணியாளர்கள்

§ 10. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் விதிகள், இது வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தில் சேர்க்க பரிந்துரைக்கப்படுகிறது (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரை 57 இன் பகுதி 4)

பணியாளருக்கு முதலாளி வழங்கும் உத்தரவாதங்கள் மற்றும் இழப்பீடுகள் *(11)

அத்தியாயம் III. ஒரு வேலை ஒப்பந்தத்தின் முடிவு § 1. வேலை ஒப்பந்தத்தின் முடிவில் உத்தரவாதங்கள்

§ 2. வேலை ஒப்பந்தத்தின் முடிவில் வழங்கப்பட்ட ஆவணங்கள்

§ 3. வேலை புத்தகம்

§ 4. வேலை ஒப்பந்தத்தின் வடிவம்

§ 5. வேலைவாய்ப்பு பதிவு

அத்தியாயம் IV. வேலை ஒப்பந்தத்தை மாற்றுதல்

§ 1. வேறொரு வேலைக்கு இடமாற்றம். நகரும்

§ 2. வேறொரு வேலைக்கு தற்காலிக இடமாற்றம்

§ 3. மருத்துவ அறிக்கையின்படி ஒரு பணியாளரை வேறொரு வேலைக்கு மாற்றுதல்

§ 4. நிறுவன அல்லது தொழில்நுட்ப வேலை நிலைமைகளில் ஏற்படும் மாற்றங்கள் தொடர்பான காரணங்களுக்காக கட்சிகளால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட வேலை ஒப்பந்தத்தின் விதிமுறைகளை மாற்றுதல்

§ 5. ஒரு நிறுவனத்தின் சொத்தின் உரிமையாளரில் மாற்றம் ஏற்பட்டால் தொழிலாளர் உறவுகள், ஒரு அமைப்பின் அதிகார வரம்பில் மாற்றம், அதன் மறுசீரமைப்பு

§ 6. வேலையில் இருந்து இடைநீக்கம்

அத்தியாயம் V. வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் § 1. தொழிலாளர் சட்டத்தில் ஒரு வேலை ஒப்பந்தத்தை முடிப்பதற்கான ஒழுங்குமுறை

§ 2. வேலை ஒப்பந்தத்தை முடிப்பதற்கான பொதுவான காரணங்கள்

அத்தியாயம் VI. முதலாளியின் முன்முயற்சியில் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் § 1. பொது விதிகள்

§ 2. தேர்வில் தேர்ச்சி பெறாத ஒரு ஊழியருடன் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 71)

"தலைவர்" பிரிவில் காலியாக உள்ள பதவிகளுக்கான வேட்பாளர்களுக்கு KPO நடத்துவதற்கான நடைமுறை

_____________________ பதவிக்கான வேட்பாளரின் சுயவிவரம் (வகை "மேலாளர்")

தொழிலாளர் தழுவல் தாள்

தழுவல் காலத்திற்கான பணியாளரின் பணித் திட்டம்

§ 3. நிறுவனத்தின் கலைப்பு அல்லது தனிப்பட்ட தொழில்முனைவோரின் செயல்பாடு நிறுத்தப்பட்டால் வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்

3.1 நிறுவனத்தின் கலைப்பு வழக்கில் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்

3.2 பணியமர்த்துபவர் - ஒரு தனிநபரால் செயல்பாடு நிறுத்தப்பட்டால் வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்

§ 4. ஒரு தனிப்பட்ட தொழில்முனைவோரின் ஊழியர்களின் எண்ணிக்கை அல்லது ஊழியர்களின் எண்ணிக்கையை குறைக்கும் போது வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்

4.1 ஊழியர்களின் எண்ணிக்கை அல்லது ஊழியர்களின் எண்ணிக்கையில் குறைப்பு ஏற்பட்டால், குறிப்பிட்ட வகை ஊழியர்களை பணியில் வைத்திருப்பதற்கான முன்கூட்டியே உரிமை

4.2 ஊழியர்களின் எண்ணிக்கை அல்லது ஊழியர்களின் குறைப்பு காரணமாக பணிநீக்கம் செய்யப்பட்டவுடன் ஒரு பணியாளருடனான வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை நிறுத்துவதற்கான நடைமுறை

4.3 பணியாளர்களின் எண்ணிக்கை அல்லது ஊழியர்களைக் குறைப்பதற்காக பணியாளர்களை பணிநீக்கம் செய்வதற்கு மாற்றாக பணியாளர் மேம்பாடு

4.4 நிறுவனங்களின் மறுசீரமைப்பு மற்றும் திவால்நிலையின் போது ஊழியர்களின் எண்ணிக்கை அல்லது ஊழியர்களின் எண்ணிக்கையைக் குறைக்க, தொழிலாளர்களின் வெகுஜன பணிநீக்கங்களைத் தடுக்க ரஷ்ய தொழிற்சங்கங்களின் நடவடிக்கைகள்

4.5 ஊழியர்களின் எண்ணிக்கை அல்லது ஊழியர்களைக் குறைப்பதன் மூலம் ஊழியர்களை பணிநீக்கம் செய்வதைத் தடுக்க நடவடிக்கை எடுக்க முதலாளிகளின் கடமை பற்றிய ரஷ்ய சட்டம்

§ 5. சான்றிதழின் முடிவுகளால் உறுதிப்படுத்தப்பட்ட போதிய தகுதிகள் அல்லது பணியின் காரணமாக பணியாளரின் பதவிக்கு இணங்காத நிலையில் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்.

5.1 கலையின் பகுதி 1 இன் 3 வது பத்தியின் கீழ் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடிப்பது தொடர்பான ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீடு. 81 tk rf

5.2 செயல்திறன் மதிப்பீட்டின் நோக்கம் என்ன?

5.3 ஊழியர்களின் சான்றளிப்பு விதிகள் மீது

ஊழியர்களின் சான்றிதழின் விதிமுறைகளின் தளவமைப்பு ___________________________________________________________________________

I. பொது விதிகள்

II. ஊழியர்களின் சான்றிதழ் அமைப்பு

III. சான்றளிப்பு கமிஷன் உருவாக்கம்.

IV. சான்றிதழ்

V. சான்றிதழ் குழுவால் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள்.

சான்றிதழ் தாள் தளவமைப்பு

நெறிமுறையின் தளவமைப்பு n _____ சான்றளிப்பு ஆணையத்தின் கூட்டம் _________________________________ (முதலாளியின் பெயர்)

5.4 தொழில்துறையில் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களுக்கான சான்றிதழ் நடைமுறையை ஒழுங்குபடுத்துதல்

கட்டுமானத் துறையில் நிபுணர்களின் தொழில்முறை சான்றிதழுக்கான வழிமுறைகள் அத்தியாயம் 1 பொது விதிகள்

அத்தியாயம் 2 சான்றளிக்க விண்ணப்பத்தை சமர்ப்பித்தல் மற்றும் விண்ணப்பத்தின் மீது முடிவெடுத்தல்

அத்தியாயம் 3 தகுதித் தேர்வை நடத்துதல் மற்றும் முடிவுகளைத் தீர்மானித்தல்

அத்தியாயம் 4 பதிவு செய்தல், பதிவு செய்தல் மற்றும் தகுதிச் சான்றிதழை வழங்குதல்

அத்தியாயம் 5 தகுதிச் சான்றிதழ் செல்லுபடியாகும் நீட்டிப்பு

அத்தியாயம் 6 தகுதிச் சான்றிதழின் இடைநீக்கம் மற்றும் புதுப்பித்தல்

அத்தியாயம் 7 தகுதிச் சான்றிதழின் முடிவு

அத்தியாயம் 8 சான்றளிப்பின் முடிவுகள் பற்றிய தகவல்

அத்தியாயம் 9 சான்றளிப்பு அமைப்பின் முடிவுகளுக்கு எதிராக மேல்முறையீடு செய்வதற்கான நடைமுறை

கட்டுமானத் துறையில் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் சான்றிதழுக்கான விண்ணப்பம்

பெலாரஸ் குடியரசின் கட்டிடக்கலை மற்றும் கட்டுமான அமைச்சகம்

5.5 ஜே.எஸ்.சி "காஸ்ப்ரோம்" இன் நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களுக்கான பல-நிலை சான்றிதழ் அமைப்பின் கருத்தில்

§ 6. அமைப்பின் தலைவர், அவரது பிரதிநிதிகள் மற்றும் தலைமை கணக்காளர் ஆகியோருடன் வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்

§ 7. தொழிலாளர் கடமைகளின் நல்ல காரணமின்றி ஒரு ஊழியர் மீண்டும் மீண்டும் நிறைவேற்றாத சந்தர்ப்பங்களில் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல், அவருக்கு ஒழுங்கு அனுமதி இருந்தால் (பிரிவு 5, பகுதி 1, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரை 81)

§ 8. தொழிலாளர் கடமைகளின் ஊழியர் மீண்டும் மீண்டும் மொத்த மீறல் வழக்குகளில் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (துணைப் பத்திகள் "a", "b", "c", "d" மற்றும் "e" பிரிவு 6, பகுதி 1, கட்டுரை 81 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீடு)

§ 10. இந்த வேலையின் தொடர்ச்சியுடன் பொருந்தாத ஒழுக்கக்கேடான குற்றத்தின் கல்விச் செயல்பாடுகளைச் செய்யும் ஊழியரால் கமிஷன் தொடர்பாக வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (பிரிவு 8, பகுதி 1, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரை 81)

§12. அமைப்பின் தலைவர் (கிளை, பிரதிநிதி அலுவலகம்), அவர்களின் தொழிலாளர் கடமைகளின் பிரதிநிதிகள் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரை 81 இன் பிரிவு 10) ஒரு மொத்த மீறல் தொடர்பாக வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்.

§பதின்மூன்று. வேலை ஒப்பந்தத்தின் முடிவில் பணியாளர் தவறான ஆவணங்களை முதலாளிக்கு வழங்கினால், வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (பிரிவு 11, பகுதி 1, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரை 81)

§ பதினான்கு. வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல், நிறுவனத்தின் தலைவர், அமைப்பின் கூட்டு நிர்வாகக் குழுவின் உறுப்பினர்கள் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 13, பகுதி 1, கட்டுரை 81) ஆகியோருடன் வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தால் வழங்கப்பட்ட வழக்குகளில்

§பதினைந்து. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் கோட் மற்றும் பிற கூட்டாட்சி சட்டங்களால் நிறுவப்பட்ட பிற சந்தர்ப்பங்களில் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (பிரிவு 14, பகுதி 1, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் கட்டுரை 81)

15.1 பகுதிநேர வேலை செய்யும் நபர்களால் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடிப்பதற்கான கூடுதல் காரணங்கள் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 288)

15.2 இரண்டு மாதங்கள் வரை வேலை ஒப்பந்தத்தில் நுழைந்த ஊழியர்களுடனான வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 292)

15.3 பருவகால வேலைகளில் ஈடுபட்டுள்ள ஊழியர்களுடனான வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 296)

15.4 ஒரு முதலாளியால் பணியமர்த்தப்பட்ட ஒரு ஊழியருடன் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் - ஒரு தனிநபர் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 307)

15.5 வீட்டுப் பணியாளர்களுடனான வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடித்தல் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 312)

15.6 அமைப்பின் தலைவருடனான வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தை முடிப்பதற்கான கூடுதல் காரணங்கள் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 278)

15.8 கற்பித்தல் ஊழியர்களால் வேலை ஒப்பந்தத்தை முடிப்பதற்கான கூடுதல் காரணங்கள் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் பிரிவு 336)

§பதினாறு. முதலாளியின் முன்முயற்சியில் வேலை ஒப்பந்தத்தை கருத்தில் கொள்ளும்போது சில வகை ஊழியர்களுக்கான உத்தரவாதங்கள்

§17. நீதிமன்றத்தில் பணியை மீட்டெடுப்பதில் தொழிலாளர் தகராறுகளைக் கருத்தில் கொண்டு ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் கோட்

அத்தியாயம் VII. வேலை ஒப்பந்தம் மற்றும் "வாடகை வேலை"

§ 1. வேலை ஒப்பந்தத்தின் அடிப்படையில் இருதரப்பு தொழிலாளர் உறவுகளை முத்தரப்பு ஒன்றாக மாற்றுதல்

§ 2. "தற்செயலான வேலை" பற்றி அனைத்து ரஷ்ய தொழிற்சங்கங்கள்

§ 3. "தற்செயலான" உழைப்பின் பயன்பாட்டின் சட்ட ஒழுங்குமுறையின் வெளிநாட்டு அனுபவம்

அத்தியாயம் VIII. ஒரு பணியாளரின் தனிப்பட்ட தரவு பாதுகாப்பு

உள் தொழிலாளர் விதிமுறைகளின் தளவமைப்பு * (21)

1. பொது விதிகள்

2. பணியமர்த்துவதற்கான நடைமுறை

3. ஒரு பணியாளரின் அடிப்படை உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள்

4. முதலாளியின் உரிமைகள் மற்றும் கடமைகள்

5. வேலை ஒப்பந்தத்தின் கட்சிகளின் பொறுப்பு

6. தொழிலாளர் உரிமைகள் தொழிலாளர்களின் சுய பாதுகாப்பு

7. வேலை நேரம்

8. வேலை நேரம்

9. ஓய்வு நேரம்

10. வேலைக்கான வெகுமதி

11. ஒழுங்கு தடைகள்

12. படிவங்கள், நடைமுறை, இடம் மற்றும் ஊதியம் செலுத்தும் விதிமுறைகள்

13. பணியாளர்களின் தொழில்முறை பயிற்சி, மறுபயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சி

14. பெண்கள், குடும்பப் பொறுப்புகளைக் கொண்ட நபர்களின் உழைப்பைக் கட்டுப்படுத்தும் அம்சங்கள்

15. பதினெட்டு வயதிற்குட்பட்ட தொழிலாளர்களின் உழைப்பு ஒழுங்குமுறையின் அம்சங்கள்

15. வேலை ஒப்பந்தத்தின் கட்சிகளின் பொறுப்பு

16. வேலை ஒப்பந்தத்தில் திருத்தம் செய்தல்

17. வேலை ஒப்பந்தத்தை முடித்தல்

தொழிலாளர் பாதுகாப்பு குறித்த குழுவின் (கமிஷன்) விதிமுறைகளின் மாதிரி * (37) _______________________________________________ (அமைப்பின் பெயர்)

1. பொது விதிகள்

2. குழுவின் பணிகள்

3. குழுவின் செயல்பாடுகள்

4. குழுவின் உரிமைகள்

மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் பதவிகளின் ஒருங்கிணைந்த தகுதி அடைவு

மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் ஊதியத்தின் அளவு, ஒரு பொது விதியாக, இந்த ஊழியர்கள் தங்கள் பதவிகளில் தங்கள் உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறனுக்காக செலுத்தப்படும் உத்தியோகபூர்வ சம்பளத்தின் அளவு முக்கியமாக தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இது சம்பந்தமாக, இந்த கடமைகளின் தெளிவான நிர்ணயம் - அவற்றின் உள்ளடக்கம், நோக்கம், தொழில்நுட்பம் மற்றும் பொறுப்பு, ஊழியர்களுக்கு மிக முக்கியமானது.

ஒவ்வொரு பதவியின் தகுதி பண்புகள் மூன்று பிரிவுகளைக் கொண்டிருக்கும்: "வேலைப் பொறுப்புகள்"; "தெரிந்திருக்க வேண்டும்" மற்றும் "தகுதி தேவைகள்".

"பொறுப்புகள்" பிரிவில் இந்த பதவியை வகிக்கும் பணியாளருக்கு முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ ஒப்படைக்கக்கூடிய முக்கிய செயல்பாடுகளின் பட்டியல் உள்ளது.

"தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்" பிரிவில் ஒரு பணியாளருக்கான சிறப்பு அறிவு, அத்துடன் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள், முறைகள் பற்றிய அறிவு மற்றும் வேலைக் கடமைகளின் செயல்திறனில் ஒரு பணியாளர் விண்ணப்பிக்க முடியும் என்பதற்கான அடிப்படைத் தேவைகள் உள்ளன.

"தகுதித் தேவைகள்" பிரிவு அவருக்கு ஒதுக்கப்பட்ட கடமைகளைச் செய்யத் தேவையான பணியாளரின் தொழில்முறை பயிற்சியின் அளவையும், தேவையான சேவையின் நீளத்தையும் தீர்மானிக்கிறது.

உதாரணமாக, ஒரு நிறுவனத்தின் இயக்குனர் (பொது இயக்குனர், மேலாளர்) பதவியின் தகுதி பண்புகளை நாங்கள் தருகிறோம். *(1) .

வேலை பொறுப்புகள். பொருந்தக்கூடிய சட்டத்தின்படி, நிறுவனத்தின் உற்பத்தி, பொருளாதார மற்றும் நிதி மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளை நிர்வகிக்கிறது, எடுக்கப்பட்ட முடிவுகளின் விளைவுகள், நிறுவனத்தின் சொத்தின் பாதுகாப்பு மற்றும் திறமையான பயன்பாடு, அத்துடன் நிதி மற்றும் பொருளாதாரம் ஆகியவற்றின் முழுப் பொறுப்பையும் ஏற்கிறது. அதன் செயல்பாடுகளின் முடிவுகள். அனைத்து கட்டமைப்பு பிரிவுகள், பட்டறைகள் மற்றும் உற்பத்தி அலகுகளின் வேலை மற்றும் பயனுள்ள தொடர்புகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது, உற்பத்தியின் வளர்ச்சி மற்றும் முன்னேற்றத்தை நோக்கி அவர்களின் செயல்பாடுகளை வழிநடத்துகிறது, சமூக மற்றும் சந்தை முன்னுரிமைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, நிறுவனத்தின் செயல்திறனை அதிகரிப்பது, விற்பனை அளவுகளை அதிகரிப்பது மற்றும் லாபம், தரம் ஆகியவற்றை அதிகரிக்கிறது. மற்றும் தயாரிப்புகளின் போட்டித்திறன், உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு சந்தைகளை கைப்பற்றுவதற்கும், உள்நாட்டு தயாரிப்புகளின் தொடர்புடைய வகைகளில் மக்களின் தேவைகளை பூர்த்தி செய்வதற்கும் சர்வதேச தரங்களுக்கு இணங்குதல். கூட்டாட்சி, பிராந்திய மற்றும் உள்ளூர் வரவு செலவுத் திட்டங்கள், மாநில பட்ஜெட் அல்லாத சமூக நிதிகள், சப்ளையர்கள், வாடிக்கையாளர்கள் மற்றும் வங்கி நிறுவனங்கள் உட்பட கடன் வழங்குநர்கள், அத்துடன் பொருளாதார மற்றும் தொழிலாளர் ஒப்பந்தங்கள் (ஒப்பந்தங்கள்) மற்றும் வணிகத் திட்டங்களுக்கான அனைத்து கடமைகளையும் நிறுவனத்தால் நிறைவேற்றுவதை உறுதி செய்கிறது. சமீபத்திய தொழில்நுட்பம் மற்றும் தொழில்நுட்பத்தின் பரவலான பயன்பாடு, முற்போக்கான மேலாண்மை வடிவங்கள் மற்றும் தொழிலாளர் அமைப்பு, பொருள், நிதி மற்றும் தொழிலாளர் செலவுகளுக்கான அறிவியல் அடிப்படையிலான தரநிலைகள், சந்தை ஆராய்ச்சி மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகள் (உள்நாட்டு மற்றும் வெளிநாட்டு) ஆகியவற்றின் அடிப்படையில் உற்பத்தி மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளை ஒழுங்குபடுத்துகிறது. தயாரிப்புகள் (சேவைகள்) சாத்தியமான அனைத்து வழிகளிலும் தொழில்நுட்ப நிலை மற்றும் தரத்தை மேம்படுத்துதல், அதன் உற்பத்தியின் பொருளாதார செயல்திறன், உற்பத்தி இருப்புக்களின் பகுத்தறிவு பயன்பாடு மற்றும் அனைத்து வகையான வளங்களின் பொருளாதார பயன்பாடு. நிறுவனத்திற்கு தகுதியான பணியாளர்கள், பகுத்தறிவு பயன்பாடு மற்றும் அவர்களின் தொழில்முறை அறிவு மற்றும் அனுபவத்தை மேம்படுத்துதல், வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்திற்கான பாதுகாப்பான மற்றும் சாதகமான வேலை நிலைமைகளை உருவாக்குதல், சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு சட்டத்தின் தேவைகளுக்கு இணங்குதல் ஆகியவற்றை வழங்குவதற்கான நடவடிக்கைகளை எடுக்கிறது. தலைமைத்துவத்தின் பொருளாதார மற்றும் நிர்வாக முறைகளின் சரியான கலவையை வழங்குகிறது, பிரச்சினைகளை விவாதித்து தீர்ப்பதில் கட்டளை மற்றும் கூட்டு ஒற்றுமை, உற்பத்தி செயல்திறனை மேம்படுத்த பொருள் மற்றும் தார்மீக ஊக்கத்தொகை, பொருள் ஆர்வத்தின் கொள்கையைப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் ஒவ்வொரு பணியாளருக்கும் ஒப்படைக்கப்பட்ட பணிக்கான பொறுப்பு. மற்றும் முழு குழுவின் வேலையின் முடிவுகள், சரியான நேரத்தில் ஊதியம் செலுத்துதல் . தொழிலாளர் கூட்டு மற்றும் தொழிற்சங்க அமைப்புகளுடன் சேர்ந்து, சமூக கூட்டாண்மை கொள்கைகளின் அடிப்படையில், இது ஒரு கூட்டு ஒப்பந்தத்தின் வளர்ச்சி, முடிவு மற்றும் செயல்படுத்தல், தொழிலாளர் மற்றும் உற்பத்தி ஒழுக்கத்துடன் இணங்குதல், தொழிலாளர் உந்துதல், முன்முயற்சி மற்றும் தொழிலாளர்களின் செயல்பாடு ஆகியவற்றின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது. நிறுவனத்தின் ஊழியர்கள். நிறுவனத்தின் நிதி, பொருளாதார மற்றும் உற்பத்தி மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகள் தொடர்பான சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது, சட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட உரிமைகளுக்குள், சில செயல்பாடுகளின் நடத்தையை மற்ற அதிகாரிகளிடம் ஒப்படைக்கிறது - துணை இயக்குநர்கள், உற்பத்தி பிரிவுகளின் தலைவர்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் கிளைகள், அத்துடன் செயல்பாட்டு மற்றும் உற்பத்தி பிரிவுகள். நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகள் மற்றும் அதன் பொருளாதார மற்றும் பொருளாதார உறவுகளை செயல்படுத்துவதில் சட்டத்திற்கு இணங்குவதை உறுதி செய்கிறது, நிதி மேலாண்மை மற்றும் சந்தை நிலைமைகளில் செயல்படுவதற்கான சட்ட வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்துதல், ஒப்பந்த மற்றும் நிதி ஒழுக்கத்தை வலுப்படுத்துதல், சமூக மற்றும் தொழிலாளர் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல், முதலீட்டை உறுதி செய்தல். தொழில் முனைவோர் செயல்பாட்டின் அளவை பராமரிக்கவும் விரிவுபடுத்தவும் நிறுவனத்தின் கவர்ச்சி. நீதிமன்றம், நடுவர், மாநில அதிகாரிகள் மற்றும் நிர்வாகத்தில் நிறுவனத்தின் சொத்து நலன்களைப் பாதுகாக்கிறது.

தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:நிறுவனத்தின் உற்பத்தி, பொருளாதார மற்றும் நிதி மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளை ஒழுங்குபடுத்தும் சட்டமன்ற மற்றும் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள், கூட்டாட்சி, பிராந்திய மற்றும் உள்ளூர் அரசாங்கத்தின் தீர்மானங்கள் மற்றும் பொருளாதாரம் மற்றும் தொடர்புடைய தொழில்துறையின் வளர்ச்சிக்கான முன்னுரிமைப் பகுதிகளை நிர்ணயிக்கும் அரசாங்க அமைப்புகளின் தீர்மானங்கள்; நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகள் தொடர்பான பிற அமைப்புகளின் முறை மற்றும் ஒழுங்குமுறை பொருட்கள்; சுயவிவரம், நிபுணத்துவம் மற்றும் நிறுவனத்தின் கட்டமைப்பின் அம்சங்கள்; தொழில் மற்றும் நிறுவனங்களின் தொழில்நுட்ப, பொருளாதார மற்றும் சமூக வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகள்; நிறுவனத்தின் உற்பத்தி திறன் மற்றும் மனித வளங்கள்; நிறுவனத்தின் உற்பத்தி தொழில்நுட்பம்; வரி மற்றும் சுற்றுச்சூழல் சட்டம்; நிறுவனத்தின் உற்பத்தி, பொருளாதார மற்றும் நிதி மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளுக்கான வணிகத் திட்டங்களை தொகுத்தல் மற்றும் ஒருங்கிணைப்பதற்கான நடைமுறை; ஒரு நிறுவனத்தை நிர்வகித்தல் மற்றும் நிர்வகிப்பதற்கான சந்தை முறைகள்; சந்தையில் அதன் நிலையை தீர்மானிக்க மற்றும் புதிய சந்தைகளில் நுழைவதற்கான திட்டங்களை உருவாக்க நிறுவனத்தை அனுமதிக்கும் பொருளாதார குறிகாட்டிகளின் அமைப்பு; பொருளாதார மற்றும் நிதி ஒப்பந்தங்களை முடிக்க மற்றும் செயல்படுத்துவதற்கான நடைமுறை; சந்தை நிலைமைகள்; அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப சாதனைகள் மற்றும் தொடர்புடைய துறையில் சிறந்த நடைமுறைகள்; நிறுவனத்தின் பொருளாதாரம் மற்றும் நிதி மேலாண்மை, உற்பத்தி மற்றும் தொழிலாளர் அமைப்பு; துறைசார் கட்டண ஒப்பந்தங்கள், கூட்டு ஒப்பந்தங்கள் மற்றும் சமூக மற்றும் தொழிலாளர் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல் ஆகியவற்றின் வளர்ச்சி மற்றும் முடிவுக்கான நடைமுறை; தொழிலாளர் சட்டம்; தொழிலாளர் பாதுகாப்பு விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகள்.

தகுதி தேவைகள்.உயர் தொழில்முறை (தொழில்நுட்பம் அல்லது பொறியியல் மற்றும் பொருளாதாரம்) கல்வி மற்றும் தொழில்துறையில் நிர்வாக பதவிகளில் பணி அனுபவம் குறைந்தது 5 ஆண்டுகளுக்கு நிறுவனத்தின் சுயவிவரத்துடன் தொடர்புடையது.

ஆகஸ்ட் 21, 1998 N 37 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணையால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி கோப்பகத்தில் தகுதி பண்புகள் வழங்கப்பட்டுள்ளன (சுகாதார அமைச்சகத்தின் உத்தரவின்படி திருத்தப்பட்டது மற்றும் நவம்பர் 7, 2006 N 749 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சமூக மேம்பாடு).

தகுதி கையேட்டில் இரண்டு பிரிவுகள் உள்ளன. முதல் பிரிவு, தொழில்துறை அளவிலான மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற பணியாளர்களின் (தொழில்நுட்ப செயல்திறன்) தகுதி பண்புகளை வழங்குகிறது, அவை நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் பரவலாக உள்ளன, முதன்மையாக பொருளாதாரத்தின் உற்பத்தித் துறைகளில், பட்ஜெட் நிதியுதவி உட்பட. இரண்டாவது பிரிவில் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், வடிவமைப்பு, தொழில்நுட்பம், வடிவமைப்பு மற்றும் கணக்கெடுப்பு நிறுவனங்கள், அத்துடன் தலையங்கம் மற்றும் வெளியீட்டுத் துறைகளில் பணிபுரியும் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் உள்ளன.

இந்த வழிகாட்டி ஊழியர்களின் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வகைப்பாட்டின் படி மூன்று பிரிவுகளாக உருவாக்கப்பட்டது: மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்கள் (தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்). பணியாளரின் பணியின் உள்ளடக்கத்தை (நிறுவன-நிர்வாகம், பகுப்பாய்வு-ஆக்கபூர்வமான, தகவல்-தொழில்நுட்பம்) உருவாக்கும் முக்கியமாக செய்யப்படும் பணியின் தன்மையைப் பொறுத்து வகைகளுக்கு ஊழியர்களை நியமித்தல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

ஊழியர்களின் பதவிகளின் பெயர்கள், அவற்றின் தகுதி பண்புகள் கோப்பகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன, அனைத்து ரஷ்ய வகைப்பாடு தொழிலாளர்களின் தொழில்கள், ஊழியர்களின் பதவிகள் மற்றும் ஊதிய வகைகள் OK-016-94 (OKPDTR) இன் படி நிறுவப்பட்டுள்ளன. திருத்தங்கள் 5/2004 OKPDTR மூலம் திருத்தப்பட்டது, Rostekhregulirovanie ஆல் அங்கீகரிக்கப்பட்டது), ஜனவரி 1, 1996 முதல் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

மேற்கூறியவை தொடர்பாக, கலையின் படி, வாசகர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கிறோம். 57 ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் "வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தின் உள்ளடக்கம்", கூட்டாட்சி சட்டங்களின்படி, இழப்பீடு மற்றும் நன்மைகளை வழங்குதல் அல்லது கட்டுப்பாடுகள் இருப்பது சில பதவிகள், தொழில்கள், சிறப்புகளில் பணியின் செயல்திறனுடன் தொடர்புடையதாக இருந்தால். , இந்த பதவிகளின் பெயர்கள், தொழில்கள் அல்லது சிறப்புகள் மற்றும் அவற்றுக்கான தகுதித் தேவைகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தால் நிறுவப்பட்ட முறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட தகுதி குறிப்பு புத்தகங்களில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள பெயர்கள் மற்றும் தேவைகளுக்கு ஒத்திருக்க வேண்டும்.

எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, கலைக்கு ஏற்ப ஒரு நிபுணரின் ஊதியம். ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டின் 147 அபாயகரமான வேலை நிலைமைகளில் வேலை செய்வதற்கான அதிகரித்த விகிதத்தில் செய்யப்படுகிறது, பின்னர் மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி கோப்பகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள தொடர்புடைய தகுதி பண்புகளால் முதலாளி வழிநடத்தப்பட வேண்டும். பதவியின் பெயர், தொழில், சிறப்பு மற்றும் அவர்களுக்கான தகுதித் தேவைகள் தகுதிப் பண்புக்கு இணங்க வேண்டும்.

கூட்டாட்சி சட்டங்களின்படி, இழப்பீடுகள் மற்றும் நன்மைகளை வழங்குதல் (அதிகரித்த ஊதியங்கள், கூடுதல் விடுப்பு, சிகிச்சை மற்றும் தடுப்பு ஊட்டச்சத்து போன்றவை) அல்லது கட்டுப்பாடுகளின் இருப்பு இந்த நிலையில் பணியின் செயல்திறனுடன் தொடர்புபடுத்தப்படவில்லை என்றால், தொழில், சிறப்பு, பின்னர் முதலாளி தேர்வு செய்ய சுதந்திரமாக இருக்கிறார் - கொடுக்கப்பட்ட வழக்கில் தகுதி பண்புகளால் வழிநடத்தப்பட வேண்டும் அல்லது வழிநடத்தப்படக்கூடாது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், அவர்களுக்கான பதவி, தொழில், சிறப்பு மற்றும் தகுதித் தேவைகளின் பெயரை சுயாதீனமாக தீர்மானிக்க முதலாளிக்கு உரிமை உண்டு.

மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி கோப்பகத்தின் நடைமுறை பயன்பாட்டில், பின்வருவனவற்றை மனதில் கொள்ள வேண்டும்.

1. கோப்பகத்தில் இரண்டாம் நிலை பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் (மூத்த மற்றும் முன்னணி நிபுணர்கள், அத்துடன் துறைகளின் துணைத் தலைவர்கள்) இல்லை. இந்த ஊழியர்களின் கடமைகள், அவர்களின் அறிவு மற்றும் தகுதிகளுக்கான தேவைகள் கோப்பகத்தில் உள்ள தொடர்புடைய அடிப்படை நிலைகளின் பண்புகளின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. அதே நேரத்தில், "மூத்த" என்ற உத்தியோகபூர்வ தலைப்பைப் பயன்படுத்துவது சாத்தியம் என்பதை நினைவில் கொள்ள வேண்டும், பணியாளர், பதவியில் வழங்கப்பட்ட கடமைகளை நிறைவேற்றுவதோடு, அவருக்குக் கீழ்ப்பட்ட நிர்வாகிகளை நிர்வகிக்கிறார்.

"மூத்த" பதவி ஒரு விதிவிலக்காக நிறுவப்படலாம் மற்றும் பணியாளரின் நேரடி கீழ்ப்படிதலில் செயல்திறன் இல்லாத நிலையில், ஒரு சுயாதீனமான பணியிடத்தை நிர்வகிப்பதற்கான செயல்பாடுகளை அவர் ஒப்படைத்தால்.

தகுதிப் பிரிவுகள் வழங்கப்பட்டுள்ள நிபுணர்களின் பதவிகளுக்கு, "சீனியர்" என்ற அதிகாரப்பூர்வ தலைப்பு பயன்படுத்தப்படாது. இந்த சந்தர்ப்பங்களில், கீழ்நிலை நிர்வாகிகளை நிர்வகிப்பதற்கான செயல்பாடுகள் முதல் தகுதி வகையின் நிபுணருக்கு ஒதுக்கப்படுகின்றன (நிபுணர்களின் தகுதி வகைகளுக்கு, கீழே பார்க்கவும்).

பணிப் பொறுப்புகள், அறிவுக்கான தேவைகள் மற்றும் கட்டமைப்பு பிரிவுகளின் துணைத் தலைவர்களின் தகுதிகள் ஆகியவை அந்தந்த தலைவர்களின் நிலைகளின் பண்புகளின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

2. நிபுணத்துவ பதவிகளின் தகுதி பண்புகளில், அதன் பெயரை மாற்றாமல் அதே பதவிக்குள், ஊதியத்திற்கு உள்-நிலை தகுதி வகைப்படுத்தல் வழங்கப்படுகிறது. நிபுணர்களின் ஊதியத்திற்கான தகுதி வகைகள் நிறுவனம், நிறுவனம், அமைப்பின் தலைவரால் நிறுவப்பட்டுள்ளன.

இது உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறனில் பணியாளரின் சுதந்திரத்தின் அளவு, எடுக்கப்பட்ட முடிவுகளுக்கான அவரது பொறுப்பு, பணிக்கான அணுகுமுறை, செயல்திறன் மற்றும் பணியின் தரம், அத்துடன் தொழில்முறை அறிவு, நடைமுறை அனுபவம், சிறப்புப் பணி அனுபவத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. , முதலியன

உதாரணமாக, இந்த பதவியின் தகுதி விளக்கத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள வடிவமைப்பு பொறியாளர் (வடிவமைப்பாளர்) தகுதிக்கான தேவைகளை மேற்கோள் காட்டலாம்.

பொறியாளர்: பணி அனுபவத்திற்கான தேவைகளை முன்வைக்காமல் உயர் தொழில்முறை கல்வி.

3. துறைகளின் தலைவர்கள் (தலைவர்கள்) பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் வேலை பொறுப்புகள், அறிவு மற்றும் தகுதிகளுக்கான தேவைகளை தீர்மானிப்பதற்கான அடிப்படையாக செயல்படுகின்றன.

4. தகுதி பண்புகள் நேரடி நடவடிக்கையின் நெறிமுறை ஆவணங்களாகப் பயன்படுத்தப்படலாம் அல்லது உள் நிறுவன மற்றும் நிர்வாக ஆவணங்களின் வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாக செயல்படலாம் - பணியாளர்களின் வேலை கடமைகளின் குறிப்பிட்ட பட்டியலைக் கொண்ட வேலை விளக்கங்கள், உற்பத்தி அமைப்பின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கின்றன. , தொழிலாளர் மற்றும் மேலாண்மை, அத்துடன் அவர்களின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள். தேவைப்பட்டால், ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையின் விளக்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள கடமைகள் பல கலைஞர்களிடையே விநியோகிக்கப்படலாம்.

தகுதி பண்புகள் ஒவ்வொரு பதவிக்கும் மிகவும் சிறப்பியல்பு வேலைகளை வழங்குகின்றன. எனவே, வேலை விளக்கங்களை உருவாக்கும் போது, குறிப்பிட்ட நிறுவன மற்றும் தொழில்நுட்ப நிலைமைகளில் தொடர்புடைய நிலையின் சிறப்பியல்புகளின் பட்டியலை தெளிவுபடுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது, மேலும் ஊழியர்களுக்கு தேவையான சிறப்பு பயிற்சிக்கான தேவைகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன.

5. நிறுவனத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் தொழிலாளர் செயல்திறனை அதிகரிப்பதற்கும் நடவடிக்கைகளை எடுக்கும் செயல்பாட்டில், நிறுவப்பட்ட தொடர்புடைய பண்புகளுடன் ஒப்பிடுகையில் ஊழியர்களின் கடமைகளின் வரம்பை விரிவுபடுத்துவது சாத்தியமாகும். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், பணியின் தலைப்பை மாற்றாமல், பணியாளருக்கு மற்ற பதவிகளின் பண்புகளால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட கடமைகளின் செயல்திறன் ஒப்படைக்கப்படலாம், பணிக்கு ஒத்த உள்ளடக்கம், சிக்கலானது, அதன் செயல்திறன் வேறுபட்ட சிறப்பு மற்றும் தகுதிகள் தேவையில்லை. .

6. உண்மையில் நிறைவேற்றப்பட்ட கடமைகளின் இணக்கம் மற்றும் தகுதி பண்புகளின் தேவைகளுடன் பணியாளர்களின் தகுதிகள் சான்றிதழ் நடைமுறையில் தற்போதைய ஒழுங்குமுறைக்கு ஏற்ப சான்றிதழ் கமிஷனால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், வேலையின் தரம் மற்றும் திறமையான செயல்திறனுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.

7. தகுதித் தேவைகளால் நிறுவப்பட்ட சிறப்புப் பயிற்சி அல்லது பணி அனுபவம் இல்லாதவர்கள், ஆனால் போதுமான நடைமுறை அனுபவம் உள்ளவர்கள் மற்றும் சான்றளிப்பு ஆணையத்தின் பரிந்துரையின் பேரில், தங்கள் உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை தரமாகவும் முழுமையாகவும் செய்பவர்கள், விதிவிலக்காக, அதே வழியில், சிறப்புப் பயிற்சி மற்றும் பணி அனுபவம் உள்ள நபர்கள்.

8. கோப்பகத்தில் பொருளாதாரத்தின் அனைத்து துறைகளுக்கும் பொதுவான வெகுஜன நிலைகளின் தகுதி பண்புகள் அடங்கும், இது நடைமுறையில் மிகவும் பரவலாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. தனிப்பட்ட தொழில்களுக்கான குறிப்பிட்ட பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் அமைச்சகங்களால் (துறைகள்) உருவாக்கப்பட்டு பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் அங்கீகரிக்கப்படுகின்றன.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கம் அக்டோபர் 31, 2002 N 787 ஆணை மூலம் (டிசம்பர் 20, 2003 N 766 இல் திருத்தப்பட்டது) மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த தகுதி கோப்பகத்தை அங்கீகரிப்பதற்கான நடைமுறைக்கு ஒப்புதல் அளித்தது. மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் பதவிகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த தகுதி அடைவு மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது என்பதை ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கம் நிறுவியுள்ளது (அதன் மூலம் உறுதிப்படுத்துகிறது), வேலை கடமைகள் மற்றும் அறிவு நிலைக்குத் தேவைகள் உள்ளன. மற்றும் இந்த ஊழியர்களின் தகுதிகள்.

இந்த தீர்மானம் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தை கூட்டாட்சி நிர்வாக அதிகாரிகளுடன் இணைந்து ஒழுங்கமைக்க அறிவுறுத்தியது, அவை பொருளாதாரத்தின் தொடர்புடைய துறையில் (துணைத் துறை) செயல்பாடுகளின் மேலாண்மை, ஒழுங்குமுறை மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றுடன் ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளன. மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் பதவிகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த தகுதி கோப்பகத்தை உருவாக்குதல் மற்றும் அவர்களின் விண்ணப்பத்திற்கான நடைமுறை, அத்துடன் குறிப்பிட்ட அடைவு மற்றும் அதன் விண்ணப்பத்திற்கான நடைமுறையை அங்கீகரித்தல்.

ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் மேற்கூறிய ஆணைக்கு இணங்க, ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகம், பிப்ரவரி 9, 2004 இன் ஆணை எண் 9, மேலாளர்களின் பதவிகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த தகுதி கையேட்டைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறைக்கு ஒப்புதல் அளித்தது. , நிபுணர்கள் மற்றும் பணியாளர்கள். குறிப்பிட்ட நடைமுறை அடிப்படையில் மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி கோப்பகத்தின் "பொது விதிகள்" பிரிவின் உரையை மீண்டும் மீண்டும் செய்கிறது.

ETCS வெளியீடு 30

(இனி செல்லாது. பிரிவுகள்: "சல்பைட் மதுபானங்களின் ஹைட்ரோலிசிஸ் உற்பத்தி மற்றும் செயலாக்கம். அசிட்டோன்-பியூட்டில் உற்பத்தி. சிட்ரிக் மற்றும் டார்டாரிக் அமிலங்களின் உற்பத்தி. ஈஸ்ட் உற்பத்தி" ETKS வெளியீடு எண். 29க்கு மாற்றப்பட்டது)

ETKS வெளியீடு 31

(இனி செல்லாது. பிரிவு: "மருந்துகள், வைட்டமின்கள், மருத்துவம், பாக்டீரியா மற்றும் உயிரியல் தயாரிப்புகள் மற்றும் பொருட்களின் உற்பத்தி" ETKS வெளியீடு எண். 29க்கு மாற்றப்பட்டது)

ETKS வெளியீடு 38

(இனி செல்லுபடியாகாது. பிரிவு: "அஸ்பெஸ்டாஸ் தொழில்நுட்ப தயாரிப்புகளின் உற்பத்தி" ETKS வெளியீடு எண். 36க்கு மாற்றப்பட்டது)

ETKS வெளியீடு 39

(இனி செல்லாது. பிரிவு: "கார்க் மரப்பட்டையிலிருந்து தயாரிப்புகளின் உற்பத்தி" ETKS வெளியீடு எண். 37க்கு மாற்றப்பட்டது)

பணிபுரியும் தொழில்களுக்கான ETKS 2020 என்பது ஒரு ஒருங்கிணைந்த கட்டண மற்றும் தகுதி வழிகாட்டியாகும், இது தகுதித் தேவைகளைக் குறிப்பிடுகிறது. இது பில்லிங், சான்றிதழ், வேலை விளக்கங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் பிற நோக்கங்களுக்காகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இது கட்டுரையில் விவாதிக்கப்படும்.

பல சோவியத் கால பணியாளர் மேலாண்மை கருவிகள் இன்றும் பொருத்தமானவை, சில ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள் வழக்கற்றுப் போயிருந்தாலும், அவற்றின் கட்டுமானம் மற்றும் பயன்பாட்டின் கொள்கை மிகவும் வெற்றிகரமாக பயன்படுத்தப்படலாம், குறிப்பாக உற்பத்தி மற்றும் தேசிய பொருளாதாரத்தில். பெரும்பாலும் பணியாளர் அதிகாரிகளின் உரையில் “ETKS-2018”, “2020 பணிபுரியும் தொழில்களின் குறிப்பு புத்தகம்” போன்ற சொற்றொடர்கள் உள்ளன. பல்வேறு பட்டியல்கள், வகைப்படுத்திகள், தகுதித் தேவைகளின் பட்டியல்கள் - அவற்றின் தொகுப்பில் நிறைய வேலைகள் முதலீடு செய்யப்பட்டுள்ளன, இது விரிவான பொருள் மற்றும் இது கவனத்திற்குரியது. ETKS என்றால் என்ன என்பதைப் புரிந்துகொள்வோம்.

ETKS என்றால் என்ன, அது ஏன் தேவைப்படுகிறது

இந்த ஆவணம் அவர்களை ஆக்கிரமித்துள்ள தொழிலாளர்களுக்கான தகுதித் தேவைகள் கொண்ட பதவிகளின் பட்டியலாகும். பணிபுரியும் தொழில்களுக்கான ETKS 2020, ஒரு தொழிலாளியின் தகுதிகளை நிர்ணயம் செய்வதற்கும், பதவிகளை வழங்குவதற்கும், சான்றிதழ்களை நடத்துவதற்கும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. சுருக்கமானது ஒருங்கிணைந்த கட்டணம் மற்றும் தகுதிக் குறிப்பைக் குறிக்கிறது.

இது ஒரு பெரிய ஆவணமாகும், இதன் முக்கிய பகுதிகள் ஆரம்பத்தில் சோவியத் காலங்களில், 80 களில் அரசாங்க ஆணைகளால் அங்கீகரிக்கப்பட்டன. அதன் பிறகு, இது பல முறை திருத்தப்பட்டு திருத்தப்பட்டது. தற்போது இருக்கும் பதிப்பில் 72 சிக்கல்கள் உள்ளன, அவை பிரிவுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளன. அவற்றில், சில அறிகுறிகளின்படி நிலைகள் இணைக்கப்படுகின்றன: செயல்பாட்டின் வகை, அவை பயன்படுத்தப்படும் தேசிய பொருளாதாரத்தின் கிளை.

இது என்ன தேவை:

பில்லிங் செய்ய. அதாவது, அதற்கு இணங்க, பணியாளரால் செய்யப்படும் பணியின் சிக்கலைத் தீர்மானிக்கவும், குறிப்பாக, ஊதிய விகிதத்தை நிறுவவும் முடியும்;
சான்றிதழை நடத்துதல் மற்றும் பணியாளர் பதவி மற்றும் தகுதித் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கிறாரா என்பதைத் தீர்மானிக்க. வழக்கமாக, இந்த ஆவணத்தை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு வேலை விளக்கங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன;
ஒரு குறிப்பிட்ட பதவிக்கான சரியான தலைப்பை தீர்மானிக்க. சிறப்பு அறிவு இல்லாத மேலாளர்களுக்கு இது அடிக்கடி சிரமங்களை ஏற்படுத்துகிறது;
மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகளுக்கான திட்டங்களை உருவாக்க.

வழிகாட்டியை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது

ஒருங்கிணைக்கப்பட்ட கட்டண மற்றும் தகுதிக் குறிப்புப் புத்தகம் 2020 தொழிலாளர் தொழில்கள் எவ்வாறு உருவாக்கப்பட்டுள்ளது, அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதைப் புரிந்துகொள்வது கடினம் அல்ல. விரும்பிய பிரச்சினை மற்றும் பிரிவை அறிந்து, அவர்கள் பட்டியலில் இருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்படலாம். மாற்றாக, நீங்கள் வெளியீட்டு தலைப்புகள் மூலம் தேடலாம், இதில் உள்ள பாத்திரங்கள் மற்றும் தகுதித் தேவைகள் பற்றிய தெளிவான குறிப்பை வழங்குகிறது.

பணியாளரால் செய்யப்படும் கடமைகளின் பொதுவான விளக்கம், அவருக்கு என்ன செயல்பாடுகள் ஒதுக்கப்படுகின்றன;
இதேபோன்ற பதவியை வகிக்கும் பணியாளரின் திறன்களின் விளக்கம்.

ஒவ்வொரு தொழிலுக்கும், பிரிவுகள் குறிக்கப்படுகின்றன, அதாவது, 1 வது வகையின் நிபுணர் அதிக தகுதி வாய்ந்தவர் மற்றும் மிகவும் கடினமான வேலைகளைச் செய்கிறார்.

சிக்கல்களின் பட்டியலுக்குச் செல்வது கடினமாக இருந்தால், சரியான வகைப்படுத்தியைக் கண்டறிய பக்கத்தின் மேலே உள்ள தேடல் கருவியைப் பயன்படுத்தவும்:

வேலை தலைப்பை உள்ளிடவும்.
"தேடல்" பொத்தானைக் கிளிக் செய்யவும்.

தேடல் முடிவு, தேடல் புலத்தில் உள்ளிடப்பட்ட வார்த்தை உட்பட பொருத்தமான தொழில்களின் பட்டியலாக இருக்கும்.

பயன்படுத்த வேண்டியது கட்டாயமா

கேள்வி எழுகிறது: 2020, 2020, தொழிலாளர்களின் வேலைகள் மற்றும் தொழில்களுக்கான கட்டண-தகுதி அடைவு இப்போது கட்டாயமா? பதில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது: இது ஊதியத்தின் கட்டண முறையின் கொள்கைகளை வரையறுக்கிறது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீட்டால் நிறுவப்பட்ட பொதுவான கொள்கை பின்வருமாறு: மிகவும் சிக்கலான கடமைகள், அதிக கட்டணம். ஒருங்கிணைந்த கட்டணத் தகுதி கையேட்டின் அடிப்படையில் அல்லது தொழில்முறை தரநிலைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு வகைகளின் கட்டணமும் ஒதுக்கீடும் மேற்கொள்ளப்படுகிறது என்பது நிறுவப்பட்டுள்ளது.

ETCS அல்லது தொழில்முறை தரநிலை

இல் கூறப்பட்டுள்ளபடி ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் குறியீடு,தொழிலாளர்களின் வேலைகள் மற்றும் தொழில்களின் ஒருங்கிணைந்த கட்டணம் மற்றும் தகுதி அடைவு தொழில்முறை தரநிலைகளுடன் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த ஆவணங்களில் எதைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்பதைத் தீர்மானிக்க முதலாளிக்கு உரிமை உண்டு.

ஒரு வேலை ஒப்பந்தம் மற்றும் பணி புத்தகம், பிற ஆவணங்கள் மற்றும் தொழிலாளர் செயல்பாட்டின் சான்றிதழ்களை வரையும்போது, குறிப்பிட்ட ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களுடன் கண்டிப்பாக இணங்க வைக்கப்பட்டுள்ள பதவியின் பெயரை பரிந்துரைக்க வேண்டியது அவசியம். இது முக்கியமானது, ஏனெனில் அவர் பட்டியல் 1 அல்லது 2 இல் இருந்தால், அல்லது அத்தகைய தொழிலாளர்களுக்கு ஏதேனும் நன்மைகள் நிறுவப்பட்டிருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக, ஓய்வு பெற்றவுடன், பெயர்கள் அடைவு அல்லது தொழில்முறை தரநிலையில் உள்ளதைப் போலவே பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், இல்லையெனில் ஓய்வூதிய நிதியமானது பதிவு செய்ய மறுக்கலாம். இந்த காலகட்டத்தின் செயல்பாடு ஒரு சிறப்பு அனுபவத்தில் உள்ளது, நீங்கள் அதை நீதிமன்றத்தில் நிரூபிக்க வேண்டும்.

இந்தப் பிரிவு மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற பணியாளர்களின் பதவிகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த தகுதிக் கோப்பகத்தின் வெளியீடுகளை வழங்குகிறது (இனிமேல் CSA என குறிப்பிடப்படுகிறது). EKS என்பது பில்லிங் வேலைகள் மற்றும் கட்டண வகைகளை ஒதுக்குவதற்காக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. EKS இன் அடிப்படையில், பல்வேறு தொழில்கள் மற்றும் செயல்பாட்டுத் துறைகளில் நிபுணர்களின் பயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான வேலை விளக்கங்கள் மற்றும் திட்டங்களை வரையலாம். பிரிவு அக்டோபர் 17, 2018 அன்று புதுப்பிக்கப்பட்டது - சேர்க்கப்பட்ட வெளியீடுகள், நிலையான தொழில்நுட்ப பிழைகள்.

அக்டோபர் 31, 2002 N 787 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை, EKS மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பணியாளர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி பண்புகளைக் கொண்டுள்ளது, வேலை பொறுப்புகள் மற்றும் மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் தகுதிகளின் அறிவு மற்றும் தகுதிகளுக்கான தேவைகள் ஆகியவற்றைக் கொண்டுள்ளது. ஊழியர்கள்.

CSA இன் வளர்ச்சியானது ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தால் கூட்டாட்சி நிர்வாக அதிகாரிகளுடன் இணைந்து மேற்கொள்ளப்படுகிறது, அவை தொடர்புடைய துறையில் (துணைத் துறை) செயல்பாடுகளின் மேலாண்மை, ஒழுங்குமுறை மற்றும் ஒருங்கிணைப்பு ஆகியவற்றுடன் ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளன. பொருளாதாரம் (அக்டோபர் 31, 2002 N 787 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணையின் பத்தி 2). 09.02.2004 N 9 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணை CEN இன் விண்ணப்பத்திற்கான நடைமுறைக்கு ஒப்புதல் அளித்தது.

இந்த பிரிவில் 06/15/2014 அன்று தொடர்புடைய ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பிரதேசத்தில் செல்லுபடியாகும் TEN சிக்கல்களின் பட்டியல் உள்ளது. இந்த வழிகாட்டி அடிக்கடி தவறாக அழைக்கப்படுகிறது என்பதற்கும் நாங்கள் உங்கள் கவனத்தை ஈர்க்கிறோம் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் ETKS பதவிகள்(ETKS வேலைகள் மற்றும் தொழிலாளர்களின் தொழில்களைப் பார்க்கவும்).

அகர வரிசைப்படி நிலைகள்

கோப்பகத்தில் உள்ள நிலையின் பெயர் உங்களுக்குத் தெரிந்தால், ஆனால் CSA இன் எந்தப் பிரிவில் அது விவரிக்கப்பட்டுள்ளது என்று தெரியாவிட்டால், அதன் விளக்கத்தை விரைவாகக் கண்டறிய அகரவரிசைக் குறியீட்டைப் பயன்படுத்தலாம்:

கோப்பகத்தின் பிரிவுகளின்படி நிலைகளின் பட்டியல்

CEN பிரிவின் தலைப்பு	ஒப்புதல் ஆவணம்
நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் பணிபுரியும் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தொழில்துறை அளவிலான தகுதி பண்புகள்	ஆகஸ்ட் 21, 1998 N 37 ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணை
ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், வடிவமைப்பு, தொழில்நுட்பம், வடிவமைப்பு மற்றும் கணக்கெடுப்பு நிறுவனங்களில் பணிபுரியும் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்
புவியியல் மற்றும் நிலத்தடி ஆய்வு நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி அடைவு	டிசம்பர் 20, 2002 N 82 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணை
தரநிலைப்படுத்தல், அளவியல் மற்றும் சான்றிதழ் மையங்களின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் மாநில கட்டுப்பாடு மற்றும் மேற்பார்வையை செயல்படுத்த அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளன.	ஜனவரி 29, 2004 N 5 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணை
மின்சார சக்தி தொழில் நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி அடைவு	ஜனவரி 29, 2004 N 4 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணை
கட்டிடக்கலை மற்றும் நகர்ப்புற திட்டமிடலில் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஏப்ரல் 23, 2008 N 188 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
மாநில பொருள் இருப்பு அமைப்பின் நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	05.05.2008 N 220 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
அறிவார்ந்த செயல்பாட்டின் முடிவுகள் மற்றும் தனிப்பயனாக்கத்தின் வழிமுறைகளின் சட்டப் பாதுகாப்புத் துறையில் பல்வேறு பணிகளைச் செய்யும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஜூலை 23, 2008 N 347 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
இளைஞர் விவகாரங்களுக்கான அமைப்புகளின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	நவம்பர் 28, 2008 N 678 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
விமான போக்குவரத்து நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஜனவரி 29, 2009 N 32 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
சாலை வசதி அமைப்புகளின் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	பிப்ரவரி 16, 2009 N 47 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
ஹைட்ரோமெட்டோரோலஜிக்கல் சேவையின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	பிப்ரவரி 16, 2009 N 48 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
ஃபெடரல் இடம்பெயர்வு சேவையின் பிராந்திய அமைப்புகளின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	மார்ச் 11, 2009 N 107 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
முக்கிய தகவல் உள்கட்டமைப்பு அமைப்புகளில் தகவல் பாதுகாப்பை உறுதி செய்வதில், தொழில்நுட்ப நுண்ணறிவு மற்றும் தொழில்நுட்ப தகவல் பாதுகாப்பை எதிர்கொள்வதில் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஏப்ரல் 22, 2009 N 205 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
சிவில் பாதுகாப்பு, அவசரகால சூழ்நிலைகள் மற்றும் இயற்கை பேரழிவுகளின் விளைவுகளை நீக்குதல் ஆகியவற்றிற்கான ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மாநில தீயணைப்பு சேவையின் சில வகை ஊழியர்களின் தகுதி பண்புகள்	நவம்பர் 24, 2009 N 919 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
அணுசக்தி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	டிசம்பர் 10, 2009 N 977 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் ஆணை
"மோதல் நிபுணர்" பதவியின் தகுதி பண்புகள்	டிசம்பர் 22, 2009 N 1007 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
சுகாதாரத் துறையில் தொழிலாளர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஜூலை 23, 2010 N 541n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
கல்வித் துறையில் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஆகஸ்ட் 26, 2010 N 761n ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
உயர் தொழில்முறை மற்றும் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வியின் மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	11.01.2011 N 1n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
கலாச்சாரம், கலை மற்றும் ஒளிப்பதிவு தொழிலாளர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	மார்ச் 30, 2011 N 251n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் விளையாட்டு துறையில் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஆகஸ்ட் 15, 2011 N 916n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
விவசாயத் தொழிலாளர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	பிப்ரவரி 15, 2012 N 126n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
சுற்றுலாத் துறையில் உள்ள நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	மார்ச் 12, 2012 N 220n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
ராக்கெட் மற்றும் விண்வெளித் துறையின் நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஏப்ரல் 10, 2012 N 328n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
காப்பக ஆவணங்களின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்வதற்கான மாநில காப்பகங்கள், ஆவண சேமிப்பு மையங்கள், நகராட்சிகளின் காப்பகங்கள், துறைகள், நிறுவனங்கள், ஆய்வகங்களின் பணியாளர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	ஏப்ரல் 11, 2012 N 338n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
மொழிபெயர்ப்பு துறையில் பணிபுரியும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	மே 16, 2012 N 547n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
தொழிலாளர் பாதுகாப்பு துறையில் பணிபுரியும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	மே 17, 2012 N 559n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
தடயவியல் பரிசோதனை துறையில் பணிபுரியும் நிபுணர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள்	மே 16, 2012 N 550n இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் உத்தரவு
சிவில் பாதுகாப்புத் துறையில் ஈடுபட்டுள்ள ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள், இயற்கை மற்றும் மனிதனால் உருவாக்கப்பட்ட அவசரநிலைகளிலிருந்து மக்கள் மற்றும் பிரதேசங்களைப் பாதுகாத்தல், தீ பாதுகாப்பை உறுதி செய்தல், நீர்நிலைகளில் மக்களின் பாதுகாப்பு மற்றும் நிலத்தடி நிலைமைகளில் சுரங்க வசதிகள்	03.12.2013 N 707n தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் உத்தரவு

துரதிர்ஷ்டவசமாக, தற்சமயம் EKC இன் அனைத்து வெளியீடுகளையும் ஒரே காப்பகத்தில் எங்கள் வலைத்தளத்திலிருந்து பதிவிறக்கம் செய்ய முடியாது. எவ்வாறாயினும், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பிரதேசத்தில் இயங்கும் EKS இன் சிக்கல்களின் நிலைகளின் அகரவரிசை குறியீட்டு அல்லது ரப்ரிகேட்டரைப் பயன்படுத்துவதில் நீங்கள் ஆர்வமுள்ள நிலைகளை நீங்கள் காணலாம்.

4வது பதிப்பு, திருத்தப்பட்டது
(ஆகஸ்ட் 21, 1998 N 37 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் தீர்மானத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது)

இதிலிருந்து மாற்றங்கள் மற்றும் சேர்த்தல்களுடன்:

ஜனவரி 21, ஆகஸ்ட் 4, 2000, ஏப்ரல் 20, 2001, மே 31, ஜூன் 20, 2002, ஜூலை 28, நவம்பர் 12, 2003, ஜூலை 25, 2005, நவம்பர் 7, 2006, செப்டம்பர் 17, 2007 , ஏப்ரல் 28, 29, 14, 2011, மே 15, 2013, பிப்ரவரி 12, 2014, மார்ச் 27, 2018

மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளுக்கான தகுதி அடைவு என்பது தொழிலாளர் நிறுவனத்தால் உருவாக்கப்பட்ட ஒரு ஒழுங்குமுறை ஆவணமாகும் மற்றும் ஆகஸ்ட் 21, 1998 N 37 இன் ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணையால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது. இந்த வெளியீடு ஆணைகளால் செய்யப்பட்ட சேர்த்தல்களை உள்ளடக்கியது. ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் டிசம்பர் 24, 1998 N 52, பிப்ரவரி 22, 1999 N 3, ஜனவரி 21, 2000 N 7, ஆகஸ்ட் 4, 2000 N 57, ஏப்ரல் 20, 2001 N 35, மே 31, 2002 மற்றும் ஜூன் 20, 2002 N 44. பணியாளர்களின் சரியான தேர்வு, வேலைவாய்ப்பு மற்றும் பயன்பாட்டை உறுதி செய்வதற்காக, உரிமை மற்றும் நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவங்களைப் பொருட்படுத்தாமல், பொருளாதாரத்தின் பல்வேறு துறைகளின் நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் பயன்படுத்த அடைவு பரிந்துரைக்கப்படுகிறது.

புதிய தகுதிக் கையேடு, தொழிலாளர்களின் பகுத்தறிவுப் பிரிவை உறுதிப்படுத்தவும், நவீன நிலைமைகளில் தொழிலாளர்களின் உழைப்புச் செயல்பாட்டின் தெளிவான ஒழுங்குமுறையின் அடிப்படையில் செயல்பாடுகள், அதிகாரங்கள் மற்றும் பொறுப்புகளை வரையறுக்கும் ஒரு பயனுள்ள பொறிமுறையை உருவாக்கவும் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. கோப்பகத்தில் சந்தை உறவுகளின் வளர்ச்சி தொடர்பான அரசு ஊழியர்களின் பதவிகளின் புதிய தகுதி பண்புகள் உள்ளன. முன்னர் செல்லுபடியாகும் தகுதி பண்புகள் அனைத்தும் திருத்தப்பட்டுள்ளன, நாட்டில் மேற்கொள்ளப்பட்ட மாற்றங்கள் மற்றும் பண்புகளைப் பயன்படுத்துவதற்கான நடைமுறையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது தொடர்பாக குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் செய்யப்பட்டுள்ளன.

தகுதி குணாதிசயங்களில், பணியாளர்களுக்கான தொழிலாளர் ஒழுங்குமுறை தரநிலைகளின் ஒருங்கிணைப்பு, பொருத்தமான தகுதிகளின் பணியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதற்கும், அவர்களின் சிக்கலான தன்மையின் அடிப்படையில் பில்லிங் பணியின் ஒருங்கிணைந்த கொள்கைகளுக்கு இணங்குவதற்கும் ஒரு ஒருங்கிணைந்த அணுகுமுறையை உறுதி செய்வதற்காக மேற்கொள்ளப்பட்டது. தகுதி பண்புகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சமீபத்திய சட்டமன்ற மற்றும் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கின்றன.

மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி அடைவு

பொதுவான விதிகள்

1. மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற பணியாளர்களின் (தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்) பதவிகளின் தகுதி அடைவு, பல்வேறு நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் உள்ள நிறுவனங்களில் * (1), தொழிலாளர் உறவுகளை ஒழுங்குபடுத்துதல் தொடர்பான சிக்கல்களைத் தீர்க்கும் நோக்கம் கொண்டது. பொருளாதாரத்தின் துறைகள், உரிமை மற்றும் நிறுவன மற்றும் சட்ட வடிவங்கள் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல்.

கையேட்டின் இந்த பதிப்பில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள தகுதி பண்புகள், தொழிலாளர்களின் பகுத்தறிவு பிரிவு மற்றும் அமைப்பு, பணியாளர்களின் சரியான தேர்வு, வேலைவாய்ப்பு மற்றும் பயன்பாடு, ஊழியர்களின் கடமைகளை நிர்ணயிப்பதில் ஒற்றுமையை உறுதி செய்தல் மற்றும் அவர்களுக்கான தகுதித் தேவைகள் ஆகியவற்றை நியாயப்படுத்த வடிவமைக்கப்பட்ட ஒழுங்குமுறை ஆவணங்கள். மேலாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களின் சான்றிதழின் போது நடத்தப்பட்ட இணக்க நிலைகளில் எடுக்கப்பட்ட முடிவுகள்.

2. கோப்பகத்தின் கட்டுமானம் வேலை விளக்கத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது, ஏனெனில் ஊழியர்களின் தகுதிகளுக்கான தேவைகள் அவர்களின் பணி பொறுப்புகளால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன, இது பதவிகளின் பெயர்களை தீர்மானிக்கிறது.

ஊழியர்களின் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வகைப்பாட்டின் படி இந்த அடைவு உருவாக்கப்பட்டது: மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்கள் (தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்). பணியாளரின் பணியின் உள்ளடக்கத்தை (நிறுவன-நிர்வாகம், பகுப்பாய்வு-ஆக்கபூர்வமான, தகவல்-தொழில்நுட்பம்) உருவாக்கும் முக்கியமாக செய்யப்படும் பணியின் தன்மையைப் பொறுத்து வகைகளுக்கு ஊழியர்களை நியமித்தல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

ஊழியர்களின் பதவிகளின் பெயர்கள், கோப்பகத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள தகுதி பண்புகள், அனைத்து ரஷ்ய வகைப்பாடு தொழிலாளர்களின் தொழில்கள், ஊழியர்களின் நிலைகள் மற்றும் ஊதிய தரங்கள் OK-016-94 (OKPDTR) ஆகியவற்றின் படி நிறுவப்பட்டுள்ளன. ஜனவரி 1, 1996 இல் நடைமுறைக்கு வந்தது.

3. தகுதி வழிகாட்டி இரண்டு பிரிவுகளைக் கொண்டுள்ளது. முதல் பிரிவு, தொழில்துறை அளவிலான மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் பிற பணியாளர்களின் (தொழில்நுட்ப செயல்திறன்) தகுதி பண்புகளை வழங்குகிறது, அவை நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் பரவலாக உள்ளன, முதன்மையாக பொருளாதாரத்தின் உற்பத்தித் துறைகளில், பட்ஜெட் நிதியுதவி உட்பட. இரண்டாவது பிரிவில் ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், வடிவமைப்பு, தொழில்நுட்பம், வடிவமைப்பு மற்றும் கணக்கெடுப்பு நிறுவனங்கள், அத்துடன் தலையங்கம் மற்றும் வெளியீட்டுத் துறைகளில் பணிபுரியும் ஊழியர்களின் பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் உள்ளன.

4. நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களில் உள்ள தகுதி பண்புகள் நேரடி நடவடிக்கைகளின் ஒழுங்குமுறை ஆவணங்களாகப் பயன்படுத்தப்படலாம் அல்லது உள் நிறுவன மற்றும் நிர்வாக ஆவணங்களின் வளர்ச்சிக்கு அடிப்படையாக செயல்படலாம் - ஊழியர்களின் வேலைப் பொறுப்புகளின் குறிப்பிட்ட பட்டியலைக் கொண்ட வேலை விளக்கங்கள், உற்பத்தி, தொழிலாளர் மற்றும் மேலாண்மை அமைப்பின் பிரத்தியேகங்கள் மற்றும் அவற்றின் உரிமைகள் மற்றும் பொறுப்புகள். தேவைப்பட்டால், ஒரு குறிப்பிட்ட நிலையின் விளக்கத்தில் சேர்க்கப்பட்டுள்ள கடமைகள் பல கலைஞர்களிடையே விநியோகிக்கப்படலாம்.

நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் ஊழியர்களுக்குத் தகுதிப் பண்புகள் பொருந்தும் என்பதால், அவர்களின் தொழில்துறை இணைப்பு மற்றும் துறையின் கீழ்ப்படிதல் ஆகியவற்றைப் பொருட்படுத்தாமல், அவர்கள் ஒவ்வொரு பதவிக்கும் மிகவும் பொதுவான வேலையை வழங்குகிறார்கள். எனவே, வேலை விளக்கங்களை உருவாக்கும் போது, குறிப்பிட்ட நிறுவன மற்றும் தொழில்நுட்ப நிலைமைகளில் தொடர்புடைய நிலையின் சிறப்பியல்புகளின் பட்டியலை தெளிவுபடுத்த அனுமதிக்கப்படுகிறது, மேலும் ஊழியர்களுக்கு தேவையான சிறப்பு பயிற்சிக்கான தேவைகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன.

நிறுவன, தொழில்நுட்ப மற்றும் பொருளாதார வளர்ச்சியின் செயல்பாட்டில், நவீன மேலாண்மை தொழில்நுட்பங்களின் வளர்ச்சி, சமீபத்திய தொழில்நுட்ப வழிமுறைகளை அறிமுகப்படுத்துதல், நிறுவனத்தை மேம்படுத்துவதற்கும் தொழிலாளர் செயல்திறனை அதிகரிப்பதற்கும் நடவடிக்கைகளை செயல்படுத்துதல், ஊழியர்களின் கடமைகளின் வரம்பை விரிவுபடுத்துவது சாத்தியமாகும். நிறுவப்பட்ட தொடர்புடைய பண்புகளுடன் ஒப்பிடுகையில். இந்த சந்தர்ப்பங்களில், பணியின் தலைப்பை மாற்றாமல், பணியாளருக்கு மற்ற பதவிகளின் பண்புகளால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட கடமைகளின் செயல்திறன் ஒப்படைக்கப்படலாம், பணிக்கு ஒத்த உள்ளடக்கம், சிக்கலானது, அதன் செயல்திறன் வேறுபட்ட சிறப்பு மற்றும் தகுதிகள் தேவையில்லை. .

5. ஒவ்வொரு பதவிக்கும் தகுதி பண்புகள் மூன்று பிரிவுகள் உள்ளன.

"வேலைப் பொறுப்புகள்" என்ற பிரிவு, இந்த பதவியை வகிக்கும் பணியாளருக்கு முழுமையாகவோ அல்லது பகுதியாகவோ ஒப்படைக்கக்கூடிய முக்கிய தொழிலாளர் செயல்பாடுகளை நிறுவுகிறது, தொழில்நுட்ப ஒருமைப்பாடு மற்றும் பணியின் ஒன்றோடொன்று இணைந்திருப்பதை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, ஊழியர்களின் உகந்த நிபுணத்துவத்தை அனுமதிக்கிறது.

"தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்" பிரிவில் ஒரு பணியாளருக்கான சிறப்பு அறிவு, அத்துடன் சட்டமன்ற மற்றும் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள், விதிமுறைகள், அறிவுறுத்தல்கள் மற்றும் பிற வழிகாட்டுதல் பொருட்கள், முறைகள் மற்றும் செயல்திறனில் பணியாளர் விண்ணப்பிக்க வேண்டிய வழிமுறைகள் பற்றிய அடிப்படைத் தேவைகள் உள்ளன. வேலை கடமைகள்.

"தகுதித் தேவைகள்" பிரிவு, பரிந்துரைக்கப்பட்ட வேலை கடமைகளைச் செய்வதற்குத் தேவையான பணியாளரின் தொழில்முறை பயிற்சியின் அளவையும், பணி அனுபவத்திற்கான தேவைகளையும் வரையறுக்கிறது. தேவையான தொழிற்பயிற்சி நிலைகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் "கல்வி" சட்டத்தின்படி வழங்கப்படுகின்றன.

6. வல்லுனர்களின் பதவிகளின் சிறப்பியல்புகளில், அதன் பெயரை மாற்றாமல் அதே நிலைக்குள், ஊதியத்திற்கான உள்-நிலை தகுதி வகைப்படுத்தல் வழங்கப்படுகிறது.

நிபுணர்களின் ஊதியத்திற்கான தகுதி வகைகள் நிறுவனம், நிறுவனம், அமைப்பின் தலைவரால் நிறுவப்பட்டுள்ளன. இது உத்தியோகபூர்வ கடமைகளின் செயல்திறனில் பணியாளரின் சுதந்திரத்தின் அளவு, எடுக்கப்பட்ட முடிவுகளுக்கான அவரது பொறுப்பு, பணிக்கான அணுகுமுறை, செயல்திறன் மற்றும் பணியின் தரம், அத்துடன் தொழில்முறை அறிவு, நடைமுறை அனுபவம், சிறப்புப் பணி அனுபவத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. , முதலியன

7. கோப்பகத்தில் இரண்டாம் நிலை பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் (மூத்த மற்றும் முன்னணி நிபுணர்கள், அத்துடன் துறைகளின் துணைத் தலைவர்கள்) இல்லை. இந்த ஊழியர்களின் கடமைகள், அவர்களின் அறிவு மற்றும் தகுதிகளுக்கான தேவைகள் கோப்பகத்தில் உள்ள தொடர்புடைய அடிப்படை நிலைகளின் பண்புகளின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

நிறுவனங்கள், நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்களின் துணைத் தலைவர்களின் கடமைகளின் விநியோகம் உள் நிறுவன மற்றும் நிர்வாக ஆவணங்களின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

"மூத்த" என்ற உத்தியோகபூர்வ தலைப்பைப் பயன்படுத்துவது சாத்தியமானது, பணியாளர், பதவியால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட கடமைகளை நிறைவேற்றுவதோடு, அவருக்குக் கீழ்ப்பட்ட நிர்வாகிகளை நிர்வகிக்கிறார். "மூத்த" பதவி ஒரு விதிவிலக்காக நிறுவப்படலாம் மற்றும் பணியாளரின் நேரடி கீழ்ப்படிதலில் செயல்திறன் இல்லாத நிலையில், ஒரு சுயாதீனமான பணியிடத்தை நிர்வகிப்பதற்கான செயல்பாடுகளை அவர் ஒப்படைத்தால். தகுதிப் பிரிவுகள் வழங்கப்பட்டுள்ள நிபுணர்களின் பதவிகளுக்கு, "சீனியர்" என்ற அதிகாரப்பூர்வ தலைப்பு பயன்படுத்தப்படாது. இந்த சந்தர்ப்பங்களில், கீழ்நிலை நிர்வாகிகளை நிர்வகிப்பதற்கான செயல்பாடுகள் முதல் தகுதி வகையின் நிபுணருக்கு ஒதுக்கப்படுகின்றன.

"தலைவர்களின்" வேலை பொறுப்புகள் நிபுணர்களின் அந்தந்த நிலைகளின் பண்புகளின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டுள்ளன. கூடுதலாக, ஒரு நிறுவனம், நிறுவனம், அமைப்பு அல்லது அவற்றின் கட்டமைப்புப் பிரிவுகளின் செயல்பாடுகளில் ஒன்றில் மேலாளர் மற்றும் பொறுப்பான பணியைச் செய்பவரின் செயல்பாடுகள் அல்லது உருவாக்கப்பட்ட கலைஞர்களின் குழுக்களின் ஒருங்கிணைப்பு மற்றும் முறையான தலைமையின் கடமைகள் அவர்களிடம் ஒப்படைக்கப்பட்டுள்ளன. துறைகள் (அலுவலகங்கள்), குறிப்பிட்ட நிறுவன அலகுகளில் தொழிலாளர்களின் பகுத்தறிவுப் பிரிவைக் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது - தொழில்நுட்ப நிலைமைகள். முதல் தகுதி வகையின் நிபுணர்களுக்கு வழங்கப்பட்டதை விட தேவையான பணி அனுபவத்திற்கான தேவைகள் 2-3 ஆண்டுகள் அதிகரிக்கப்படுகின்றன. பணிப் பொறுப்புகள், அறிவுக்கான தேவைகள் மற்றும் கட்டமைப்பு பிரிவுகளின் துணைத் தலைவர்களின் தகுதிகள் ஆகியவை அந்தந்த தலைவர்களின் நிலைகளின் பண்புகளின் அடிப்படையில் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

துறைகளின் தலைவர்களின் (தலைவர்கள்) பதவிகளின் தகுதி பண்புகள் செயல்பாட்டுத் துறைகளுக்குப் பதிலாக (தொழில்துறையின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு) தொடர்புடைய பணியகங்களின் தலைவர்களின் வேலை பொறுப்புகள், அறிவுத் தேவைகள் மற்றும் தகுதிகளை நிர்ணயிப்பதற்கான அடிப்படையாக செயல்படுகின்றன.

8. உண்மையில் நிறைவேற்றப்பட்ட கடமைகளின் இணக்கம் மற்றும் வேலை பண்புகளின் தேவைகளுடன் பணியாளர்களின் தகுதிகள் சான்றிதழ் நடைமுறையில் தற்போதைய ஒழுங்குமுறைக்கு ஏற்ப சான்றிதழ் கமிஷனால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், வேலையின் தரம் மற்றும் திறமையான செயல்திறனுக்கு சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.

9. தொழிலாளர் செயல்பாட்டின் செயல்பாட்டில் தொழிலாளர்களின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்ய வேண்டிய அவசியம், அவசர சமூகப் பணிகளில் தொழிலாளர் பாதுகாப்பு மற்றும் சுற்றுச்சூழலின் சிக்கல்களை முன்வைக்கிறது, இதன் தீர்வு மேலாளர்கள் மற்றும் ஒவ்வொரு பணியாளரின் அனுசரிப்புடன் நேரடியாக தொடர்புடையது. ஒரு நிறுவனம், நிறுவனம், தொழிலாளர் பாதுகாப்பு, சுற்றுச்சூழல் தரநிலைகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகள் மீதான தற்போதைய சட்டமன்ற, இடைநிலை மற்றும் பிற ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களின் அமைப்பு.

இது சம்பந்தமாக, ஊழியர்களின் உத்தியோகபூர்வ கடமைகள் (மேலாளர்கள், வல்லுநர்கள் மற்றும் தொழில்நுட்ப கலைஞர்கள்), பதவியின் தொடர்புடைய தகுதி பண்புகளால் வழங்கப்பட்ட செயல்பாடுகளின் செயல்திறனுடன், ஒவ்வொரு பணியிடத்திலும் தொழிலாளர் பாதுகாப்புத் தேவைகளுடன் கட்டாய இணக்கத்தை வழங்குகிறது. மேலாளர்களின் உத்தியோகபூர்வ கடமைகள் - துணை நடிகர்களுக்கு ஆரோக்கியமான மற்றும் பாதுகாப்பான பணி நிலைமைகளை உறுதி செய்தல், அத்துடன் தொழிலாளர் பாதுகாப்பு தொடர்பான சட்டமன்ற மற்றும் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களின் தேவைகளுக்கு இணங்குவதைக் கண்காணித்தல்.

ஒரு பதவிக்கு நியமிக்கப்படும்போது, பணியாளர் தொடர்புடைய தொழிலாளர் பாதுகாப்பு தரநிலைகள், சுற்றுச்சூழல் சட்டம், விதிமுறைகள், தொழிலாளர் பாதுகாப்பிற்கான விதிகள் மற்றும் வழிமுறைகள், அபாயகரமான விளைவுகளுக்கு எதிராக கூட்டு மற்றும் தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு வழிமுறைகளை அறிந்து கொள்ள வேண்டிய தேவைகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம். தீங்கு விளைவிக்கும் உற்பத்தி காரணிகள்.

10. தகுதிகளுக்கான தேவைகளால் நிறுவப்பட்ட சிறப்பு பயிற்சி அல்லது பணி அனுபவம் இல்லாதவர்கள், ஆனால் போதுமான நடைமுறை அனுபவம் உள்ளவர்கள் மற்றும் தங்கள் உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை தரமாகவும் முழுமையாகவும் செய்கிறார்கள், சான்றளிப்பு கமிஷனின் பரிந்துரையின் பேரில், விதிவிலக்காக, நியமிக்கப்படலாம். சிறப்புப் பயிற்சி மற்றும் பணி அனுபவம் உள்ளவர்கள் அதே வழியில் தொடர்புடைய பதவிகளுக்கு.

வகைகள்

ஆசிரியர் தேர்வு